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  • 錦瑟為題目的作文

    錦瑟為題目的作文

    恍若看見斯人撫一曲斑斕的錦瑟,涼風拂面,有如天上人,坐在殿前的石階上,斑駁着一世又一世的荒涼,碎成一地琉璃暗的月光。繁花點點從天邊飄落,遊離的荒魂在月夜覓得前世的'依稀影像。那一世從人學樂,似乎對樂律情有獨鍾,在遍學...

  • 《錦瑟》全詩賞析

    《錦瑟》全詩賞析

    此情可待成追憶,只是當時已惘然。[譯文]這份美好的感情,原本是值得回憶追念的;只是當時身歷其境,毫不在意,如今想起來,只留下一份惆悵與迷茫。出自李商隱的《錦瑟》錦瑟無端五十弦一弦一柱思華年莊生曉夢迷蝴蝶望帝春心託...

  • 你是錦瑟,我為流年散文隨筆

    你是錦瑟,我為流年散文隨筆

    你曾是錦瑟,我曾為流年。只這場無聲的風雨,讓未了的故事匆匆擦肩。一剪閒雲一溪月,一程山水一年華,你只端坐一旁,看盡葉枯花凋。多少風華絕代的女子,花容月貌終敵不過春恨秋悲的凋零。唯有你,靜謐的觀賞,不曾老卻,不曾歎傷,反而...

  • 瑟瑟秋賦滿分作文

    瑟瑟秋賦滿分作文

    在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的瑟瑟秋賦滿...

  • 你是錦瑟我為流年讀後感作文900字

    你是錦瑟我為流年讀後感作文900字

    在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的你是錦瑟我為流年讀後感...

  • 《錦瑟》教學設計

    《錦瑟》教學設計

    這首《錦瑟》,是李商隱的代表作,堪稱最享盛名。下面是小編整理的《錦瑟》教學設計,大家一起來看看吧。1、題解:錦瑟或名無題,題目錦瑟是取句着兩字。是一首廣為傳誦的有人認為是纏綿悱惻的愛情詩,或有人認為可能別有寄託或...

  • 錦瑟華年散文

    錦瑟華年散文

    錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶?只是當時已惘然。——《錦瑟》唐,李商隱聆聽着悠揚的《錦瑟曲》,沐着冬夜緩緩傾瀉的月光,呵一口氣,透過玻璃...

  • 錦瑟生華年_900字

    錦瑟生華年_900字

    沒由來地聽着這瑟弦略帶繁雜而又紊亂的音調,似乎是有什麼剪不斷,抑或是理還亂,或許就是年少時那些説不明道不清的情愫,此時的我,是夢着還是醒着?和莊子一樣,睡着或是醒着,如人一般行走活像蝴蝶一般飛着,都是在述寫着這段光陰,繁...

  • 秋風瑟瑟散文

    秋風瑟瑟散文

    秋風瑟瑟散文1秋風瑟瑟,突然從岸邊枯得發黃的蘆葦叢中伸出了一個小腦袋。那腦袋調皮地斜着抬起,明亮的眼睛正對上岸邊手中提着一根柳枝鞭的老人。老人正怒氣衝衝地望着女孩,手中的柳枝鞭好像隨時都會往上一抄。女孩眼珠...

  • 錦瑟教學設計

    錦瑟教學設計

    教學目標:1、瞭解李商隱及其詩歌創作。2、瞭解此詩的藝術表現手法,品味詩歌的意境。3、結合這首詩的多向旨意,學習開放性詩歌鑑賞的方法4、背誦這首詩。教學重點:鑑賞這首詩,品味詩歌的意境,領會詩歌的美。教學難點:結合詩的...

  • 錦瑟全詩賞析

    錦瑟全詩賞析

    錦瑟錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時已惘然。賞析:這首《錦瑟》,是李商隱的代表作,愛詩的無不樂道喜吟,堪稱最享盛名;然而它又是最不...

  • 《錦瑟》原文及賞析

    《錦瑟》原文及賞析

    《錦瑟》李商隱錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時已惘然。《錦瑟》重點字詞解析①錦瑟:瑟的美稱。②無端:沒來由的。五十弦:古瑟有五...

  • 你是錦瑟我為流年隨筆散文

    你是錦瑟我為流年隨筆散文

    幾天的時間,看過這本書,尤記得昨天看到荷西永生,我與三毛感同身受、淚流滿面。這幾天,心裏生出了些許的東西,我想、三毛也許並沒有世人想象中的那麼愛荷西,至少這無關愛情,或許只是為了感謝6年的等待,為了報答7年的陪伴,亦或許...

  • 關於你是錦瑟我為流年的散文

    關於你是錦瑟我為流年的散文

    人的生命不在於長短,在於是否痛快活過。如果有來生,我要做一棵樹,站成永恆,沒有悲歡的姿勢,一半在土裏安詳,一半在風裏飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光,非常沉默非常驕傲,從不依靠,從不尋找。---三毛許多的時候,佇立於光陰的水岸,...

  • 錦瑟國中作文

    錦瑟國中作文

    “撲――”“哧――”手中的紙削輕輕的落下,隨着這聲音。“你已經撕光所有的本子了”坐在一旁的草禾這樣告訴我。可是我的心情依舊沒有好轉。曾經聽誰説過沿着五毛錢一個的本子的紋路嘩啦嘩啦的撕下,你的心情就會變得很...

  • 你是錦瑟我為流年散文隨筆

    你是錦瑟我為流年散文隨筆

    幾天的時間,看過這本書,尤記得昨天看到荷西永生,我與三毛感同身受、淚流滿面。這幾天,心裏生出了些許的東西,我想、三毛也許並沒有世人想象中的那麼愛荷西,至少這無關愛情,或許只是為了感謝6年的等待,為了報答7年的陪伴,亦或許...

  • 錦瑟賞析

    錦瑟賞析

    李商隱:此情可待成追憶,只是當時已惘然!全詩賞析,由整理,希望有關於李商隱:此情可待成追憶,只是當時已惘然!全詩賞析的這篇文章李商隱:此情可待成追憶,只是當時已惘然!全詩賞析能對您有所幫助!名句“此情可待成追憶,只是當時...

  • 錦瑟古詩詞鑑賞

    錦瑟古詩詞鑑賞

    在日復一日的學習、工作或生活中,大家對古詩都再熟悉不過了吧,古詩泛指中國古代詩歌。還苦於找不到好的古詩?下面是小編幫大家整理的錦瑟古詩詞鑑賞,歡迎閲讀與收藏。錦瑟古詩詞鑑賞1錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。[1]莊...

  • 抒情散文錦瑟流年

    抒情散文錦瑟流年

    錦瑟無端,五十絃音為誰輕輕拂動似水流年?玉壺瓊觴,誰在花蔭下獨酌一盞紅塵,醉了浮生過往?流年似水,浮生若夢。庭前海棠兀自開落,輪迴了幾度春秋。草木若有心,是否會為自己的凋零而傷懷?是否會怨懟流光無情,輕易凋敝一場荼蘼花事...

  • 《錦瑟》賞析

    《錦瑟》賞析

    這首《錦瑟》,是李商隱的代表作,愛詩的無不樂道喜吟,堪稱最享盛名;然而它又是最不易講解的一篇難詩。自宋元以來,揣測紛紛,莫衷一是。詩題“錦瑟”,是用了起句的頭二個字。舊説中,原有認為這是詠物詩的,但近來註解家似乎都主張...

  • 楓葉荻花秋瑟瑟-抒情散文

    楓葉荻花秋瑟瑟-抒情散文

    滿目落葉時,我怕記憶也隨之凋零,開始一段段地詠誦,指尖流過的文字,那裏流盼過婀娜和温婉,也浸染過春愁秋怨。拾起一瓣葉子,這時,楓已浸潤了秋色,紅透了香山;荻依舊立於水畔,只是秋已乾涸了水,任花謝花飛霜滿天。秋,真的枯萎了生命...

  • 錦瑟原文及賞析

    錦瑟原文及賞析

    原文:錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶?只是當時已惘然。註釋:(1)錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年:《周禮·樂器圖》:“雅瑟二十三絃,頌瑟二十五絃,...

  • 錦瑟原文及翻譯

    錦瑟原文及翻譯

    這首《錦瑟》,是李商隱的`代表作,堪稱最享盛名。下面是小編整理的錦瑟原文及翻譯,大家一起來看看吧。錦瑟全文閲讀:出處或作者:李商隱錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日...

  • 《錦瑟》原文賞析

    《錦瑟》原文賞析

    《錦瑟》原文賞析1錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時已惘然。賞析《錦瑟》,是李商隱的代表作,愛詩的無不樂道喜吟,堪稱最享盛名;然而...

  • 錦瑟課堂教案

    錦瑟課堂教案

    [教學目標]1、理解詩歌寫意的幾種常用方法;2、理解內部結構;3、理解李商隱詩歌的多種解法。[教學重點]掌握詩歌的基本的鑑賞方法:品味詩歌的形象。[教學難點]對本詩內部結構和思路的理解。[教學方法]譯寫法,點讀法。[教學時數]一課...