編導看電影的技巧

一部優秀的電影，不僅能給人心靈愉悦的享受，壓力得以釋放，生活得以放鬆，更在於它能給予我們很多啟迪，每個人看電影的角度不同所得到的啟迪也不一樣，導演編導專業的考生在看電影的時候有沒有想過這樣一個問題：我們能從中得到什麼?我們能從中學到什麼?其實一部優秀電影不應該只觀賞一遍，第一遍也許只能瞭解一個故事，第二遍或許可以發覺人物的情感，第三遍可能就悟出了深層的內涵。每看一遍，所得到的東西就會更為深入。如果想成為一名優秀的編導導演，那是不是應該把一部優秀電影觀賞很多遍呢?下面是小編為大家帶來的編導看電影的技巧，歡迎閲讀。

第一遍：先看看光，看每個鏡頭中光是如何用的，下一個鏡頭的光有什麼變化，有沒有投影的變化，有沒有黑夜白晝的變化，有沒有陰雨晴天的變化;

第二遍：空間有沒有大小的變化，從大房間到小房間、從室內到室外、從近景到遠景有沒有大小的變化;

第三遍：聽聲音，是同期還是後期，每個鏡頭中有有沒有表現出的音空間來，它是什麼樣的，下個鏡頭的聲音空間感有什麼變化 ;

第四遍：背景是什麼，與前景的關係，它怎樣轉變的(這是透視關係);

第五遍：有沒有運動，是畫面內的被攝體在運動，還是攝影機在運動，是水平運動(左右橫移)多還是縱深運動多;

第六遍：有沒有用變焦，它是準確地表現了兩個人物關係，還是造成了錯誤的關係，變焦用得多不多，搖鏡頭有沒有增加新的信息或含義;

第七遍：運動的動與靜的關係，是前景有運動，背景沒有;或是背景有運動，前景沒有;或是前後景都有，或前後景都沒有;

第八遍：剪輯點在哪裏，起幅與落幅的畫面是怎樣的，如果是一個人在跑，注意起幅的人體造型好不好，看的時候有什麼不同;是用切換多，還是用疊化多;

第九遍：在一個鏡頭中人物的調度是怎樣的，有沒有第四面牆的舞台處理(即所有鏡頭中的人都排成一排面向攝影機，就象幼兒園裏的排排坐，吃果果);

第十遍：音樂用在哪裏，有沒有主題歌，主題歌有什麼作用?音樂與人物動作(或稱表演)關係，音樂與攝影機運動的關係，音樂與色彩變化的關係，音樂與對話的'情緒及節奏的關係，音樂與自然音響(即噪聲)的關係等等 ;

第十一遍：如果是故事片，情節的轉折點是通過何種手段來展現的，是用嘴巴説出的，還是無聲的段落，如果是你的話，你能用無聲把這一段落表現出來嗎;

第十二遍：畫面上人物關係的變化，A在整個鏡頭裏始終站在B右邊，就沒有走到B的左邊去過，等等;

第十三遍：畫外空間是怎麼用的，是作為畫面內的空間的延伸，還是另外一個非敍事的空間;

第十四遍：對話寫得是生活化還是舞台腔，念起來上口嗎?

第十五遍：每個鏡頭中人物都穿什麼顏色的服裝，他們之間的相互關係，也就是説，有沒有色彩的調度，即作為流動色彩來使用;

第十六遍：道具的時代、地域、民族、文化方面是不是正確;

第十七遍：時間上是否用閃回，是用什麼手段來體現的，運用的是不是合理;

第十八遍：用了長鏡頭嗎?最長的鏡頭有多長，這個長鏡頭內的人物關係是怎樣的，他們是全在一個畫面之中，還是一個在畫內一個在畫外(正反拍不算內);

第十九遍：聽聽人聲，是男高音、女高音、男中音、女中音、男低音還是女低音，這樣的搭配是不是合適;

第二十遍：特寫是不是作為情節中的視覺重音來用的;

第二十一遍：全片的聲畫結合如何，有精彩的地方嗎?

由此可見，要想學的多一定要多看、反覆看、重複看，充分利用身邊的電影素材來學習，這將會對日後想要成為導演的編導考生是大有裨益的。