播音主持氣息發聲訓練的誤區
作為播音主持專業的初學者,沒有基礎的情況下一定要按順序學習,首先要從氣息練習,如持久度、通暢感和控制力,再練習聲音的飽滿度和共鳴,這些練習要系統的進行,不能盲目的練,以下僅供參考!
一、以氣託聲
腦神經的支配下,聲帶的振動需要一定的張力,然後是由肺提供一些氣息,使聲帶振動,從而產生我們所需要的聲音。經過研究發現,聲帶振動所需要的氣息是非常少的,無論音多高,都不需要更多的氣息衝擊就可產生相應的振動頻率。雖然聲源音量的大小也決定最終聲音的效果。但生活中我們也發現,加大氣息衝擊聲帶所產生的聲音效果並不理想,得到優美聲音的祕密不是以氣託聲,而是全身的骨骼產生共鳴。我們來看一個比較清楚的例子:我們用的高音喇叭,是由線圈、磁鐵和三個大小不等的筒子組成,當我們把它分解開,只剩下線圈和磁鐵時,根本聽不到任何聲音,但能感到線圈的振動,我們隨後逐一加上三個筒子,聲音則從高到低逐漸加強,整個過程沒有加大音量,聲音卻越來越大,高音、低音逐步產生並加強。我發現高音喇叭對聲音的放大過程沒有氣息支撐,也根本不需要氣息支撐。然而,從發聲原理看,人體的發聲原理與高音喇叭沒有兩樣。所以,以氣託聲在理論上天大的錯誤。以氣託聲的危害。以氣託聲就是試圖用最大的氣息,催動聲帶產生強烈振動,從而獲得大而美的聲音。這種錯誤的做法,第一增加聲帶的負擔,使聲帶在多餘外力的的衝擊下大幅擺動,由於拉動聲帶的肌肉受力過大,造成喉室內肌肉疼痛,甚至充血。第二較危險的是,使聲帶長期處於劇烈運動之中,易造成聲帶息肉或產生小結。用這種發聲方法講話或歌唱不能超過40分鐘,超過這個時限就會感到喉室疼痛。實踐證明,以氣託聲導致大量氣息外流,根本無法得到清脆悦耳的聲音,反而讓大家感到氣息不足。
二、胸腔共振
有些播音員主持人或一些歌唱演員的聲音振頻很低,有厚重感,傳統認為這是胸腔振動產生的。所有的理論書籍也宣稱只有胸腔共鳴能得到厚重的聲音,經過研究發現,厚重感聲音的'產生是發聲器官放大聲帶振動所產生的低音能力較強的原故。這種低頻聲音的放大需要骨骼振動的參與,尤其是胸腔和頭腔骨骼振動參與較強烈,並不是胸腔本身產生振動,僅僅是骨骼振動。我們都知道,胸腔內裝的肺、肝、腸等器官共振係數太低,説話或歌唱的聲音根本不能引起這些器官產生共鳴。生活中我接觸到好多播音員主持人或者歌唱演員,試圖通過訓練增加胸腔共鳴,可事與願違,以致有些人認為,聲音的好壞是與生俱來的,我告訴他們是發聲理論的錯誤,導致聲音訓練不能做到有的放矢,也不會得到理想的結果。
三、嘴脣動頻決定語速
語速的控制是播音員主持人的基本功之一,生活中遇到的播音員主持人存在語速問題的多是不能控制快或慢,大部分人訓練語速的方法是用“嘟”音促動嘴脣振動,目的是使嘴脣更靈敏,這樣便於控制語速。通過研究表明,人體發聲過程中,真正控制語速的是舌頭,而不是嘴脣,聲音是在口腔內,即牙齒內產生並得到美化的,每吐一個字舌頭要動一下,要使語速加快,舌頭的動頻就必須加快。一些優秀播音員,他們在播音時嘴脣的動頻非常低,一句10個字長的話,播讀時嘴脣只動3—4下,而且上下嘴脣保持一條線。
四、口型標準
研究中我發現,多數教師試圖通過口型要求的訓練,來達到吐字清晰飽滿的目的,但實際上,按照口型要求講話的學員不僅嘴巴扭來扭去,不雅觀,而且咬字根本談不上清晰飽滿。相反哪些上下嘴脣保持一條線或者講話時上嘴脣不動的播音員主持人,咬字不僅清晰飽滿而且聲音有金屬光澤。
-
播音氣息控制基本訓練法
對於播音主持員來説,不僅要有足夠的理論知識,其語言表達也要有技巧。播音員應該以真實、流利、自然的聲音向羣眾傳遞最新信息。那麼下面是由yjbys小編為大家整理的播音氣息控制基本訓練法,歡迎大家閲讀瀏覽。一、氣息和語聲1、發音器官:動力系統、振動系統、吐字系...
-
播音主持藝考即興評述詳細攻略
知道在播音主持藝考中的即興評述怎麼準備嗎?下面小編為大家整理了播音主持藝考即興評述詳細攻略,希望能幫到大家!在播音主持專業的藝考有15分鐘左右的準備時間。進入考場後需要一氣呵成,當然在考場上不能看提綱或自己書寫的文字稿。這樣對考生的表達及應變能力要求...
-
播音主持發音的基本要求及技巧
播音發聲是語言發聲的一種,它的理論涉及到語言學、漢語普通話語音,以及發聲的物理、心理機制和生理活動諸方面。下面小編來給大家分享播音主持發音的基本要求及技巧,希望對大家有幫助!一、標準發音的基本要求1.正確清晰所謂正確,一是不讀別字,二是不能用“直譯”方...
-
播音主持的考試內容和技巧2017
藝考播音主持逐漸臨近,播音主持考試的部分內容是大家提前自己準備,充分的準備會讓你的表現的更出色,更完美,更自信。那麼播音主持考試的內容和技巧有哪些呢?下面和小編一起看看吧!1.自備稿件朗讀詩歌、散文、小説片段、寓言等文學作品呢要比一般敍述性的稿件感情更...