通俗唱法的練習技巧
通俗唱法聲音的主要特點是完全用真聲唱,接近生活語言,輕柔自然。強調激情和感染力,演唱時有意藉助電聲的音響製造氣氛,所以很注意話筒的使用方法和電聲效果。以下僅供參考!
一、要想唱好通俗歌曲,首先歌者一定要做到聲情並茂
聲:指的是發聲的技能(也就用那些動作去唱歌)
情:演唱時所要表達的一種情緒或一種氣氛(一般被視為是不是投入,是不是有歌者的氣質)
就算一個發聲技能高超的人,他的聲音還是會有瑕疵的,因為在聲樂表現中,人聲始終是精益求精的,如果缺少了感情的支撐,那他充其量是一部發聲機器,而且是有瑕疵的。
反之,如果憑一時之勇,一時之情去發泄的話,那就往往脱離不開K歌,叫喊等行為了。
誤區:聲、情兩者不能良好的結合起來,盲目訓練導致成為一個麻木的`發聲工具,而過分的熱情似火又太容易染上市井演唱之氣,今後就難改了!
二、分為聲、情這兩方面來探討通俗音樂的演唱規律
當然,在字面表達以及動作訓練的過程中,是以聲為主,情為輔,但希望大家在運用表演的過程中反之,衡之。
提高聲樂技能主要分為四大門功課:氣息,發聲,傳聲,咬字。
情:在一開始的時候,主要是要能聽得出好聲音的“質”,“氣”,“詞”,“樂”。(在演藝,欣賞歌曲的過程中要學會從感性變為理性再回到感性)
很多人盲目的練習唱歌,但他並不知道在唱歌的過程中,聲的四大部門都在工作,這才叫唱歌,練習是有效的。但同時,歌曲演唱的好壞是在欣賞一個整體,一個情緒,不是在檢驗這四門功課的高低!
例1:練聲練得好的人不代表唱歌唱得好。
例2:喜歡劉德華而不喜歡張學友的人,他們絕不是在比誰的演唱技能高,而是在比誰唱得好聽!
三、什麼是氣息
既然談到四門功課,我們就來一一闡述一下:
首先,什麼是氣息?
唱歌必須用氣,通俗音樂中的氣,是由一呼一吸這兩個動作交替構成的。(決不要有第三個動作產生,例如停頓、重吸、重呼、偷氣、漏氣等)
就一呼一吸而言,唱歌是呼的藝術,切勿本末倒置。(現在市面上,大多的練氣方法,太強調吸氣,這樣會大大削弱歌者的表現能力,交流能力)
練習要領:要用氣,就要一呼一吸,交替工作,穩定氣口,連貫動作。
練習方法:
弱延音練習
發“絲”的音,一口氣“絲”20-30秒,5-7口氣為一組,每次練3-5組
用“絲”替代歌詞,完成整首曲目
要求:輕,細,連,長
“嘟”練習(如同小孩玩時)
嘴脣放鬆,顫動
一口氣“嘟”20-30秒,5-7口氣為一組,每次練3-5組
用“嘟”替代歌詞,完成整首曲目
四、氣息的動作
我們下面介紹胸腹式呼吸,首先我們來認清氣息動作中的上腹部和下腹部。
下腹部:丹田(臍下三指),小腹溝(小腹的最底部及邊緣構成的半圓形地帶),身體兩側胯骨以上腰部以下,及背後同等位置構成的一圈。
上腹部:橫膈膜及其周圍一圈。包括上腹,胃,下肺葉,兩肋,胸前及背後各兩根肋骨。
動作:
1、深呼吸三次 保證呼、吸兩個動作都要充分,並且均為5秒,找到氣息的節奏
2、深呼吸三次 保證呼、吸兩個動作都要充分,但呼還是5秒,吸就越短越好
3、將2的動作重複三次 只是不呼不吸,屏住一口氣(此時氣息不動,只有肌肉工作)
4、將2、3動作中的呼、吸肌肉動作顛倒(關鍵)再開始深呼吸三次 呼是10秒,吸越短越好
5、保持4的動作 將呼慢慢延長10~30秒,吸還是越短越好,並呼時推動聲帶發元音(a,e,i,o,u,這是拼音)
6、保持5的動作 慢慢將元音變為歌詞,保持發聲及氣息動作位置來唱歌
練習:
1:長連音練習
快速數1,2,3......9,10 一口氣數20-30遍,5-7口氣為一組,每次練3-5組
要求:要講氣息,發聲,咬字分開工作,力求咬字清楚,力度平均。
2:強跳音練習
仍數1到10,每個之間間隔一秒,一口氣數2遍,5-7口氣為一組,每次練3-5組
要求:短,快,勻,淨
3:練習1和2在一口氣內交替練習
如先練習2從1數到5,再練習1數5遍,如此交替
以上練習一定要注意,首先,認清氣息工作的肌肉;其次,使這些肌肉正確的按照以上動作工作。
誤區:練氣是在練演唱時氣息的工作能力,不是在比誰的氣長。以多口氣為一組,不要以一口氣為判斷依據。
五、什麼是發聲
發聲是人的一種本能,但是説話,唱歌這都是後天形成的。
什麼是發聲?
氣經過氣管推動聲帶,使聲帶顫動,這個過程就叫做發聲。(氣息,氣管,聲帶,肌肉羣這是人類本能發聲所需要的肌肉)
既然發聲是這樣構成的,它所需要的氣息我們已經在上文中闡述,氣管只要在無疾病的情況下,上體保持正直即可,在今後我們説到發聲的時候,泛指聲帶肌肉羣的工作。
我們要從本能的發聲變為有目的,可控制的發聲。
首先,要能感覺得到聲帶在工作,我們可以在放鬆的情況下發“汽泡音”來體會,這個聲音就有點像打嗝。(我們將在音頻和視頻中説明)
其次,體會到“汽泡音”之後,用“氣泡音”的聲帶工作狀態以及發聲位置來演唱。
練習:用“氣泡音”作字頭來發5個元音“a,e,i,o,u”(拼音),記得結合氣息練習
誤區:
1、將原始發聲和後天形成的發聲能力混為一談。
2、説話時的動作和唱歌的動作太多雷同。
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