2017年ACCA考試高效科學的刷題技巧

ACCA考不過證明你刷的題還不夠。高效科學的刷題對於acca備考很重要，但刷題這件事本身也有講究，埋頭走路，也要抬頭看天。下面是yjbys小編為大家帶來的ACCA考試高效科學的刷題技巧，歡迎閲讀。

　　Step 1：找出考試中最不該丟分的地方，讓成績提升5-10分

①統計因各種原因的丟分數值。如計算失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯失分、概念不清失分等。

②找出最不該丟的5～10分。這些分數是最有希望獲得的，找出來很有必要。在後續學習中，努力找回這些分數可望可及。如果真正做到這些，那麼不同學科累計在一起，ACCA考試成績總分提高也就很可觀了。

③任何一處失分，有可能是偶然性失分，也有可能是必然性失分，像是ACCA報考條件，學生要學會透過現象看本質，找到失分的真正原因。

　　Step 2：學會分析錯題產生的原因

除了F6P6這種特殊科目不需要刷ACCA歷年真題，其他的例如F5的學習，我們需要把歷年考題和上的模考卷都做一遍，然後從每一道錯題入手，分析錯誤的知識原因、能力原因、解題習慣原因。

分析思路：

①這道題考查的知識點是什麼?

②知識點的內容是什麼?

③這道題是怎樣運用這一知識點解決問題的?

④這道題的解題過程是什麼?

⑤這道題還有其他的解法嗎?

通常情況下，考試丟分的原因大體有三種，即知識不清、問題情景不清和表述不清。

所謂“知識不清”，就是在考試之前沒有把知識學清楚，丟分發生在考試之前，與考試發揮沒有關係。

所謂“問題情景不清”，就是審題不清，沒有把問題看明白，或是不能把問題看明白。這是一個審題能力、審題習慣問題。

所謂“表述不清”，指的是雖然ACCA考綱知識具備、審題清楚，問題能夠解決，但表述凌亂、詞不達意。

上述問題逐步由低級發展到高級。研究這三者所造成的丟分比例，用數字説話，也就能夠得到整體結論，找到整體方向了。

　　Step 3：寫經驗總結，學習方法回顧

在學習過程中，反思十分必要。所謂反思，就是自己和自己對話。這樣的'對話可能是潛意識的，可能是口頭表達，最好書面表達。從潛意識的存在到口頭表達是一次進步，從口頭表達到書面表達又是一次進步。書面表達是對試卷分析的最高級形式。所以，建議學生在做過題後寫出書面的試卷分析。這個分析是反觀自己的一面鏡子，是以後進步的重要階梯。

對於做過ACCA歷年試卷和模考後的分析，大家要牢記九個字：馬上寫，及時析，經常翻。

　　①馬上寫

首先，把做錯的題重新抄一遍，然後請教老師同學，詳細寫出正確過程和答案，老師提供模考講解，還應根據老師講解的解題思路補充齊全，畢竟ACCA報名費用也不低。

　　②及時析

及時寫出對試卷的分析內容，包含以下兩步：綜合評價，即哪些題目做得比較好，哪些題目存在失誤?在糾正錯題的基礎上，對錯題進行歸類，找準原因，對症下藥。

錯誤原因一般有三種情況：

一是對教材中的觀點、原理理解有誤，或理解不廣、不深、不透。應針對題目所涉及的有關知識要點及原理內容認真地加以複習鞏固，真正弄懂弄通;二是對某些題型的解題思路、技巧未能掌握，或不能靈活地加以運用;學生應要求自己務必掌握住某一題型的答題要領。無論是哪一類題型，都有答題思路和方法，但關鍵是對某一特定試題具體作答的“個性”和“特殊性”，只有細心體會，才會有所感悟和提高;三是表現在答題時的非智力因素方面，如遇到複雜些的題，便產生恐懼心理等，從而造成失誤。部分同學應在平時訓練中有意識地培養和鍛鍊自己的良好應試心理素質，努力克服不良心態，在答題時做到從容不迫、沉着冷靜。

　　③經常翻

對歷年試卷和模考題自我分析寫完後，和試卷粘貼在一起，要注意保存。積累多了，可以裝訂成冊。千萬不要束之高閣，要經常翻閲複習，以達到鞏固知識，加強理解，培養能力，掌握規律的目的，ACCA就業前景畢竟是那麼的誘人。

通過對試卷分析，學生可以從以下幾個方面得到收穫：

　　1.知識上的查漏補缺

所謂查漏補缺，就是ACCA考試中找到學習上的薄弱環節，及時採取有效措施進行補充完善，讓知識的吸收全面化、系統化、有效化。在試卷分析過程中，通過正確答案和錯誤答案的對比，要重點找到掌握不牢的知識點，而鞏固這些知識點，除了複習好課本和講義上的基礎知識外，還要做好對知識的精細加工，做到舉一反三。

　　2.正確對比，增強學習的信心和勇氣

最簡單的是縱向比較，就是拿本次模考ACCA考試成績與上次模考成績對照，看是否比上次有進步。不僅從分數上比，更要比到細處，細化到知識點。

另一種是橫向比較，即拿自己的成績跟其他同學分數比。把其他學生分數作為參照，通過對比，幫助自己找到相對處弱勢的地方，及時補救。

對比，既要找到自己的不足，也要發現自己的亮點，及時給自己打氣，這樣才會有信心和勇氣繼續進步。所以，進行試卷分析時，一定要把亮點找出來，要把進步找出來，要把勁頭找出來，把考試當成學習的助推器，讓自己更加優秀。

　　3.分析自己的付出和收穫是否成正比

一般來説，只要平時學習努力，做到考前認真複習，都會取得理想的成績，但是也有例外：有的同學分數不低，但很有可能是靠投機取巧或吃老本得到的分數;有的同學學習明顯比前期努力了，但還是沒有考好，這時也不要灰心，而要繼續努力，慢慢儲備知識，做到厚積薄發。弄清楚自己付出了多少努力，這樣，可以讓自己持之以恆地努力學習下去。

　　4.注重學習方法和習慣的調整

考試不僅僅是考查學生對知識的掌握情況，也在檢驗學生學習方法的優劣和與應試能力的強弱。學生在考試中往往集中暴露粗心、做題方法不對、不會審題、檢查不細等方面的不足，彌補這些不足對後面的學習至關重要。學生要端正考試的態度，不能只關注分數，重要的是找到適合自己的高效學習法，養成良好的思維習慣，逐步培養自己的應試能力。要把ACCA報名條件和考試當成檢驗自己各方面能力的一次機遇。