2016年考研英語:高分奪取三大規律
2016考研揚帆起航,在此為大家整理總結考研英語複習中奪取高分的三大規律。希望各位考生都能牢記,千里之行始於足下的道理,抓住基礎階段複習,加油!
一:英語運用能力不等於英語考試能力
中國學生學英語的過程,是不斷參加英語考試的過程,從會考英語、大學聯考英語,四六級英語,到專四、專八英語,再到考研英語,甚至出國考試(託福、雅思、GRE等)。在此過程中,希望考生們要明白的是,英語運用能力不等於英語考試能力,一個人英語考試時總能考高分,可就是説不好英語,而有的人聽力口語能力很好,考試成績卻很一般。
這一點都不稀奇,能力強但沒有經過任何考試技能訓練,有可能得不到高分。能力不強,很有可能在短期內獲得考試的高分,盡考研英語參考 書管他的英語溝通能力並沒有明顯的提高。因為,考試的內容是相對有限而有規定的,而能力的提高是長期的數學考研事情。對於考研英語來説,無論是閲讀理解還是英語寫作,都有考試的規律性和技術性。比如,要在閲讀理解上拿高分,並不需要你完全理解文章,只要真正理解20%的內容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬於20%的關鍵材料,需要一定的考試訓練。
二:考研英語能力的提高需要考試訓練
任何一個考研高分的同學都離不開對相當數量的好題目的分析和訓練。考試能力的提高離不開考試技能的提高和對考試內容的訓練。
考試訓練不是死記硬背,也不是搞題海戰術,這樣很容易身心疲憊。比如有的同學在訓練時做了大量的選擇題目,但每次還會在同樣的地方犯同樣的錯誤,原因很簡單,每次做錯題後,都沒有深入思考一下為什麼。這樣的.結果是浪費了大量的時間並且沒有成就感和進步感,從而可能喪失學英語的自信。
所以,考試訓練的關鍵考研數學大綱問題是做題後的反思和總結,做到“知其然”,又“知其所以然”,才不至於在同一個地方跌倒兩次甚至多次。
三:考研英語最好的備考資料——歷年真題
時下,社會上充斥着各種考試培訓機構,而我們判斷他們的好壞的唯一標準就是其是否對該考試的歷年真題做分析、研究,並從中總結出科學規律讓考生在一定時間內提高成績。否則,它的可信度肯定是不高的。
試題一年一個樣,但對基本知識點的考查是相對不變的。英語考試所有的重點單詞盡在歷年真題中;英語考試所有基礎重點考點盡在歷年真題中;英語考試所有的重要規律盡在歷年真題中。
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