記憶考試英語詞彙三種方法
1、記憶的根本在於重複
不論是哪一種記憶方法,要想達到好的記憶效果就得不斷複習,如果有可能的話,最好是在集中記憶之後,利用散碎時間不斷重複。
2、不同的考試項目對於詞彙的要求不同決定了不同的.記憶方法
要知道聽、説、讀、寫四項對於詞彙的測試重點是不同的。閲讀詞彙的是要求識讀,比如caterpillar(毛蟲,出自熱帶雨林題材)、formaldehyde(甲醛,出自室內綜合症題材)等只要看到能夠説得出來意思就可以了,對於拼寫和朗讀不作要求。
寫作詞彙要求一定會拼寫,比如reproductive(再生的,複製的)你可以掌握不好重音的位置,但是拼寫絕不能出錯;聽力詞彙要求不僅要會拼寫,而且會朗讀,比如vitamin(維生素,健康題材)從拼寫到朗讀一個都不能含糊;口語詞彙更加特殊。一方面多數學生都是先想漢語再想英文,類似於口頭的翻譯。大多數情況下學生用到的單詞都比較簡單,只有在特殊情況下才會用到一些專業的詞彙。
3、情景記憶法能夠減少單詞記憶的枯燥感
情景記憶法能夠在單詞之間建立起聯繫,減少了機械記憶的枯燥感。比如在談及圖書館設施的時候會説道reference section(參考書庫)和reserve section(預借書庫)。單詞之間有一定的內在聯繫,在記憶的時候可以同時聯想和複習。
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關於英語詞彙的記憶方法
各抒己見一英語詞彙的記憶可以説是整個英語學習的基礎,沒有詞彙量就不可能有高水平的外語能力,就我個人而言,詞彙積累的數量也比較多了,其中自己也根據實際運用了一些比較靈活的方法,現介紹如下:1閲讀記憶法也就是把詞彙的記憶融入閲讀之中,在看一篇文章的時候,遇到不...
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精選英語贊人的話
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關於複習大學聯考英語詞彙的五種方法
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《國小英語詞彙教學研究》學習心得體會
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