日語等級考試閲讀模擬習題
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日本の教育
日本では國小校6年と中學校3年が教育で、ほとんどの子どもが學校へ行っています。ですから、文字のみきができない人はほとんどいません。1999年の高校學率は96.9%、大學學率は49.1%です。大學を卒しないと、就した合に金が低いなどの理由で、は子どもを大學へ學させたいと思っています。高校や大學は教育ではないので、用が高くなります。特に私立の學校は國立、公立の學校にくらべて入學金も授料もとても高いです。
教育が高いので、40,50くらいのは生活が苦しくなっています。
また、學校をやめてしまう子どもや學校に行きたがらない子どもが最近えています。
注:
教育(ぎむきょういく) [名] 義務教育
學率(しんがくりつ) [名] 升學率
金(ちんぎん) [名] 工資,薪金
入學金(にゅうがくきん) [名] 入學金,入學註冊費
授料(じゅぎょうりょう) [名] 學費
:
日本では教育は何年ですか。
1、3年
2、6年
3、9年
4、12年
入學金と授料がとても高い學校はどの學校ですか。
1、國立の學校
2、公立の學校
3、市立の學校
4、私立の學校
答案:3,4
我が家の犬
人は考える生き物だと言われていますが、考える生き物は人だけではないと思います。我が家の犬のポチも小さいでいっしょうけんめい考えているようです。
ある日、私と妻がけんかをしました。けんかの原因はあまりたいしたことではなかったのですが、意を言い合っているうちにけんかになってしまったのです。そのとき、ポチが私たちのに入って、なんと、私たちのをなめはじめたのです。そして、私たちはいつのにか仲直りしていました。犬の性かもしれませんが、ポチは私たちを仲良くさせようと、いっしょうけんめい考えたのだと思います。
注:
生き物(いきもの) [名] 生物,動物
なめる(舐める) [他下一] 舔
仲直り(なかなおり) [名?自サ] 和好,言歸於好
性(しゅうせい) [名] 習性,習慣成性
:
「私たち」とはだれたちのことですか。
1、私と妻と犬のポチ。
2、私と妻。
3、私と犬のポチ。
4、妻と犬のポチ。
文の內容と合うものは次のどれですか。
1、考える生き物は人だけだと思います。
2、けんかの原因は犬のポチです。
3、人のをなめるのは犬の性です。
4、犬も考える生き物だと思います。
答案:2,4
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