GMAT考試710的經驗分享

今天小編強烈給各位GMAT考生推薦下面這位考試710分的考生的考試經驗，希望其他考生從中借鑑經驗，少走彎路。

説下我的歷史：考過一次四級，450.四次六級分別是300,380,460(這次是取消ab卷，旁邊坐了個大牛，然後……)，401;詞彙量不足2000，大學期間唯一和英語有關的地方就是玩過不完全漢化版的NBA2k11，和玩不完全漢化版的NBA2k11時偶然喊出的(FXXX)……

大三下已經打算考研，複習了半學期的拉格朗日，哥斯拉鳥鳥之類，我決定出國!在決定出國的第二天，六級成績出來，401。我那個傷感吶。這水平出個蛋國!又經過了一番思考，尼瑪還是出國!然後就踏上了漫長的殺g道路。每天7點半起牀，11點40回教室，中間經歷了九九八十一難，比如電腦爆炸，硬盤燒壞，U盤燒壞，丟了4個水壺，兩個插線板，N捲紙，發燒，拉肚子脱水，全身過敏……終於取得……跑題了，等我翻回來。

　　一. 英語能力

我複習的3個月裏，有一個半月以上都用在提高英語能力上了。從開始的15分鐘做不出一道邏輯題，到後來的能在規定時間內答完一套卷子，真是煞費苦心!

我把提升英語能力分成三個階段：單詞，句子，文章。

　　1. 單詞：

工欲善其事必先利其器，單詞是承載英文的工具，要想提升英語能力，一定的單詞量必不可少。雖然都説GMAT不需要單詞量，但是高的單詞量對考試肯定是有利無害。

一般來説能達到託福的詞彙量就足夠了。大約5000左右應該就在gmat閲讀中沒有障礙了。所以，背吧，即使現在不背，考託福時候也要背的。

考g之前我的詞彙量保守估計應該已經不到2000，記得一次6級之前心裏默默地回憶一月到十二月的英語單詞，發現已經忘記一半。從八月底開始瘋狂地背單詞……先後背了本考研單詞，一本gmat單詞和一本託福單詞。

用了兩整個禮拜的時間從早到晚的背單詞。用了楊鵬那廝的拼命勁兒，開始考研單詞50個list每天7個，gmat每天十個。開始的時候怎麼背也背不下來，背完就忘記了，所以一定要大量+重複。當考研單詞背到第四遍的時候，才感覺對這些長相差不多的單詞瞭然於胸。

估計沒有比我單詞量更小了，也不需要一次性背這麼多單詞，具體的單詞時間安排，進度我就不詳細説了，大約就是前兩個禮拜用整天時間，接下來兩個禮拜用半天。然後一直持續到考試都是每天0.5~2h不等。沒事多看看單詞，像我這種突擊方式，單詞很易遺忘。

　　2. 句子：

其實讀句子能力很好提升。多讀，多背，熟悉了英文的修飾習慣，表達順序，句子讀的自然就順了。這裏要注意幾點：

(1)不要在意每一個單詞的意思，遇到不認得單詞就翻譯，幾個單詞不認得不影響閲讀的。比如日語，只認得幾個和漢字長的差不多的字兒，不也大概能瞭解一句話的意思麼?根據上下文大約推出這個單詞意思就行。再不濟，名詞知道是個東西，動詞知道“幹了什麼”，形容詞，副詞知道“怎麼樣了”就可以next單詞了。

(2)讀句子時不能分析語法結構，沒時間。從頭到尾的讀下來，習慣英語語序。比如當讀到“which，知道是定語從句”一直到定語從句説完，都要清楚這個句子在説前面的單詞。定語從句説完，繼續接着這個單詞讀下去。其他修飾類表達也類似。其實英語句子就是一個主幹加上一大羣修飾。附件裏有一本難句讀法，大家可以嘗試下。然後每天背幾個長難句，兩個禮拜就沒大問題了。當然，要想進一步提升閲讀速度，就要一遍迅速讀懂，理清其中邏輯意思，這個也需要集中精力的鍛鍊。用的是lsat邏輯題題幹，拿出4天左右時間，每天2~3h，拼命的讀，讀完自己回憶下説了什麼，爭取控制在30秒內讀完題幹。

　　3. 文章：

句子讀懂了，不代表能拿下來一篇文章。尤其是gmat閲讀這樣邏輯性強的文章。在有限的時間裏，2分鐘之內一定要拿下來文章的主旨和脈絡。不僅需要很強的閲讀能力，也需要一定的邏輯思維能力，理清每句話的邏輯關係，知道作者想通過這句話表達什麼。

我的閲讀方法主要是根據每句話的前幾個字母推斷出這句話的意思，然後決定這句話需不需要讀，如何讀，記不記。

　　注意點：

(1) 讀的時候要心裏把這句話的意思用中文轉達下。因為gmat閲讀不同於託福雅思。Gmat閲讀有很強的邏輯性，即使轉化成是中文，理解也很困難。

(2)要有選擇的讀和記憶，讀太多也記不住，信息太多也可能干擾理解。

(3)有效區分每句話是觀點，論證，還是論據。觀點一定讀，論證選擇讀，論據不讀。

這裏的選擇讀由具體情況而定，如果覺得觀點句已經瞭解的差不多了，可以不讀。讀論證句只是幫助理解觀點。

練習方法：用lsat文章，用我附件裏陳述的方法聯繫跳讀。總結哪句話本來沒必要讀被我讀了，哪句話需要讀我沒讀。

　　二. 語法：

語法絕對是重中之重，而且是絕對不能投機取巧的一個環節。我一戰的大部分時間都用來提高英語能力了。一戰二戰一個月之間只是刷了便og，看了便manhattan，就開始模擬了。Og真的很重要，雖然很多NN都説要好好總結，可是自己親自實踐時，就發現總結不是説説那麼容易的。下面説説我對總結og的感受：

og的題不是用來作的，而是用來研究的。研究每一個選項，每個選項的解釋。正確選項相比於其它選項好在哪裏。

(1)每一項答案的解釋。官方的解釋才是最權威的。其他培訓機構説的再天花亂墜，也可能加入了自己的理解。原汁原味的解釋才是最值得研究的。把這些解釋往邏輯性，簡潔性等og上要求的方向靠攏，培養正確表達句子的習慣。

舉個例子説明一下og怎麼研究：

1)Og第一題：

The Glass House Mountains in Queensland, Australia,were sighted in 1770 by the English navigator Captain James Cook, by whom they were named supposedly because its sheer wet rocks glistened like glass.

(A)by whom they were named supposedlybecause its