2022年公共英語二級考試寫作評分標準

公共英語二級是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的中下級，其標準相當於我國普通高中優秀畢業生的英語水平。在公共英語等級考試中，考生是否對作文的評分標準感到疑惑?以下小編整理的2022年公共英語二級考試寫作評分標準，希望對大家有所幫助!

一、評分原則

1、該節總分為10,按5個檔次給分。

2、評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來衡量、確定或調整檔次，最後給分。

3、字數少於40或多於60的(不包括標點符號)從總分中減去1分。

4、評分時應注意的主要內容為：內容要點、運用詞彙和語法結構的數量和準確性。

5、拼寫和標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞彙用法均可接受。

6、如書寫較差，以致影響交際，將分數降低一個檔次。

二、各檔次的給分範圍和要求

1、第五檔(9～10分)完全完成了試題規定的任務。

(1)覆蓋所有內容要點。

(2)運用多種語法結構和詞彙。

(3)語法結構和詞彙準確。

2、第四檔(7～8分)較好地完成了試題規定的任務。

(1)覆蓋所有內容要求。

(2)盡力運用不同語法結構和詞彙。

(3)語法結構和詞彙基本準確，些許錯誤主要因為嘗試複雜語法結構或詞彙所致。

3、第三檔(5～6分)基本完成了試題規定的任務。

(1)覆蓋所有主要內容。

(2)運用語法結構和詞彙方面能滿足任務的基本要求。

(3)有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，但不影響理解。

4、第二檔(3～4分)雖盡力但不足以完成試題規定的任務。

(1)僅覆蓋部分主要內容，或寫了一些無關內容。

(2)語法結構和詞彙運用能力很弱。

(3)有許多語法結構或詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。

5、第一檔(1～2分)未完成試題規定的任務。

(1)明顯未理解題意，導致未能完成試題規定的任務。

(2)句子不完整或無法理解。

(3)語法結構或詞彙方面錯誤連篇，影響了對寫作內容的理解;語言運用能力差。

6、0分未答題，或雖作答但不知所云。

拓展：公共英語考試二級聽力高分技巧

1.熟練並運用考試大綱中所列的功能意念表和語言技能表。

可以把這兩部分作為今後自己做題、選題的依據。特別是功能意念表可以把它背下來。在平時的訓練中，碰到符合這兩個表的內容，有特色的語言表達，就可以把它們寫下來，注意多積累。同時這樣做也是一舉兩得的.事情，為後面的口試做好準備。

2.培養正確高效地聽力訓練習慣。

第一，要學會正確支配聽力考試中的時間。在正式考試中，考卷發下來後，聽力部分開始前後都有相當長的一段時間供考生利用。考生應該抓緊時間閲讀題目，標出題目中需要自己考試中注意的地方，為考試爭取時間及提高聽力效率。可以在平時的聽力訓練中進行強化和提高。第二，在平時的聽力訓練中，既全神貫注聽，又要培養邊聽邊記下要點的習慣。有意識的培養自己的短時記憶能力，及對一些錄音材料的敏感和識別的能力。第三，正確對待錄音材料中生詞和聽不懂的問題。在平時訓練中，錄音材料中出現生詞和聽不懂的問題時，要能善於通過上下文材料信息猜測或事後補救，切不可以因幾個地方影響全局。

3.平時做個有心人，注意積累聽力中的常用句型和習慣表達。

訓練中，要注重在語境中，提煉文章的中心，理解正確的信息。

最後特別值得建議的是：每次聽力訓練時，要高度集中去聽，但一般每次訓練的時間不宜超過30分鐘。考生在詳細瞭解這部分聽力能力的標準和培養方法後，循序漸進，持之以恆地進行相應的練習，往往就能得到較理想的成績。