七年級的英語語法資料
七年級的英語語法資料1
一.動詞be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it)。單數名詞用is,複數名詞全用are。變否定,更容易,be後not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。
二. this,that和it用法
(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。
(2)距離説話人近的人或物用this,距離説話人遠的人或物用that。如:
This is a flower.這是一朵花。(近處)
That is a tree.那是一棵樹。(遠處)
(3)放在一起的兩樣東西,先説this,後説that。如:
This is a pen. That is a pencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時説This is…,不説That is…。如:
This is Helen. Helen,this is Tom.這是海倫。海倫,這是湯姆。
(5)This is不能縮寫,而That is可以縮寫。如:
This is a bike. That’s a car.這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時,介紹自己用this,詢問對方用that。如:
—Hello! Is that Miss Green?喂,是格林小姐嗎?
—Yes,this is. Who’s that?是的,我是,你是誰?
注意:雖然漢語中使用“我”和“你”,但英語中打電話時絕不可以説:I am…,Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主語的疑問句時,要用it代替this或that。如:
①—Is this a notebook?這是筆記本嗎?
—Yes,it is.是的,它是。
②—What’s that?那是什麼?
—It’s a kite.是隻風箏。
三. these和those用法
this,that,these和those是指示代詞,these是this的複數形式,指時間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的複數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed.這是我的牀。那是莉莉的牀。
②These pictures are good.那些畫很好。
③ Are those apple trees?那些是蘋果樹嗎?
在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重複。如:
④Are these/those your apples?這些(那些)是你的蘋果嗎?
Yes,they are.是的,他們是。
四.不定冠詞a和an
a和an都是不定冠詞,表示一(個,支,本,塊……)的意思,但不強調數量概念,而是強調類別,用來限定名詞。a用在輔音音素開頭的單數名詞前,如:a pencil(一支鉛筆),a book(一本書);an用在元音音素開頭的名詞前,如an eraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語,用a還是用an,則以該修飾語的第一音素決定用a還是用an。如:
a clock一座鐘
an old clock一座舊鐘
a book一本書
an English book一本英語書
a nice apple一個可愛的蘋果
an apple一個蘋果
七年級的英語語法資料2
【陳述句】
1、概念:説明一個事實或是陳述説話人的看法的句子,句末用句號。
2、分類:陳述句根據其語法結構,可大體分為―主語+謂語‖和―主語+連繫動詞+表語‖兩種;而從語氣的角度分,又可分為肯定陳述句和否定陳述句
(1)“主語+謂語”結構
①肯定陳述句
I like that book.我喜歡那本書。(陳述一個事實)
I really agree.我確實同意。(陳述一個觀點)
②否定陳述句
I did not buy the TV.我沒有買那個電視。(陳述一個事實)
(2)主語+連繫動詞+表語結構
①肯定陳述名
The film is boring .這部電影沒意思。(陳述觀點)
②否定陳述句
Smoking is not good for your health.抽煙對你的健康沒有好處。(陳述一個事實)
3、陳述句的否定結構:
陳述句的否定式主要用兩種結構來表達:
(1)句子的謂語動詞為be , have或者謂語動詞有助動詞、情態動詞時,其否定結構為:主語+謂語動詞/助動詞/情態動詞+ not +其他成分
I am not a teacher.我不是老師。
We have not (haven`t) any books on animals.我們沒有任何有關動物方面的書。
The children are not (aren`t) playing in the playground.孩子們沒在操場上玩。
He will not (won`t) come.他不會來。
We must not (mustn`t) forget the past.我們不能忘記過去。
It could not (couldn`t) be lost.它不可能丟的`。
(2)當句子的謂語動詞是do (即行為動詞),而且沒有助動詞或情態動詞時,其否定結構為:主語+do (does,did) + not +動詞原形+其他成分
You do not (don`t) come here every day .你沒有每天都來這裏。
He does not (doesn`t) teach this class .他不教這個班。
They did not(didn`t) watch TV last night .昨晚他們沒看電視。
注意:陳述句的語調一般用降調。但在表示疑問的語氣時,用升調,在書面上要用問號來表示。
You really want to go to Hong Kong ?你真的想去香港嗎?
這句話表示的是一種疑問,只不過是通過陳述的語序和疑問的語氣來表達的
【疑問句】
疑問句是用來提出疑問的句子,句末用問號―?‖。常考的疑問句有四類,即:一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句。
第一節一般疑問句
一般疑問句通常需要用yes或no來回答,所以又叫做―是非疑問句‖。在讀這種句子時要用升調。一般疑問句主要有以下幾種類型:
1、―be +主語+表語‖結構
— Are you sleepy ?你困了嗎?
— Yes, I am .是的,我困了。
3、―情態動詞+主語言+行為動詞(或be)‖結構
— May/Can I use the telephone?我能用這部電話嗎?
— Yes, you can.是的,可以。
5、―助動詞(do, does, did)+主語+行為動詞‖結構
— Do you like swimming in summer?你喜歡夏天游泳嗎?
— No, I don`t .不,我不喜歡。
難點提示
回答否定性一般疑問句時,要在Yes後面用肯定結構,表示肯定;在No後面用否定結構,表示否定。注意在説法上正好與漢語習慣相反。訣竅是在回答的時候,只要把它當成沒有加否定形式的普通一般疑問句看待就可以了。注意下面例句的回答和它的意思。
— Is he not your elder brother?他不是你的哥哥嗎?
—Yes, he is .不,他是(我的哥哥)。No, he is not.是的,他不是(我的哥哥)。 — Isn`t she very clever?她難道不是很聰明嗎?
— Yes, she is.不,她很聰明。 — No, she is not .是,她不聰明。
第二節特殊疑問句
一、特殊疑問句是用來提出來特定問題的疑問句,要求聽到問題的人針對特定情況來做具體的回答,不能像一般疑問句一樣簡單地用Yes或No來回答,特殊疑問句要用降調來讀。
二、特殊疑問句的結構:
特殊疑問詞+一般疑問句
Who do English homework in the evening?誰晚上做英語家庭作業?
What do you do in the evening?你晚上做什麼?
What homework do you do in the evening?你晚上做什麼家庭作業?
When do you do English homework?你什麼時候做英語家庭作業?
三、注意:
對人提問時who―誰‖
對所屬(誰的)提問用whose―誰的‖
對哪一個提問用which―哪一個‖
對時間提問用when―什麼時候‖或what time―幾點‖
對物體提問用what―什麼‖
對地點提問用where―哪裏‖
對原因提問用why―為什麼‖
對方式提問用how―怎麼樣‖
對數量提問用how many―多少‖(用於可數名詞複數)或how much―多少‖(用於不可數名詞)
四、難點提示
1、以why開頭的特殊疑問句否定形式常用於表示建議、請求等。 Why don`t you have a try?你為什麼不試試呢?
2、特殊疑問句常用到一些縮略形式,在平時學習中要注意習慣這些用法。
I don`t want to go there. How about you?我不想去那兒,你呢?
But what else?可是還有什麼呢?
把下列句子變成否定句:
1. I am listening to music. _______________________________________
2. Mike is a student. _______________________________________
3Sarah can clean the classroom. ________________________________________
4. They are in the zoo. ________________________________________
5. There are some flowers in the vase.________________________________________
【動詞】
1.動詞be(am,is,are)的用法:
be動詞包括“am”, “is”, “are”三種形式。
①第一人稱單數(I)配合am來用。句型解析析:I am+?
例句:I am Snoopy.
I am ten years old.
I am a student.
I am a boy.
②第二人稱(You)配合are使用。句型解析:You are+?
例句:You are my good friend.
You are a good teacher.
You are beautiful
③第三人稱單數(He or She or It)配合is使用。句型解析:She(He, It) is +??例句:She is a good girl.
She is so tall.
She is short.
④人稱複數(we /you/they)配合are使用。句型解析:We (You, They) are +??例句We are in Class 5,Grade 7.
They are my friends.
You are good students.
用法口訣:
我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。單數名詞用is,複數名詞全用are。變否定,更容易,be後not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。
對應練習:
一.用括號中適當的詞填空。
1. I ________(am, are, is) from Australia.
2. She _______ (am, are, is) a student.
3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends.
4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day.
5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York?
一、用be動詞的適當形式填空
1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.
2. The girl______ Jack's sister.
3. The dog _______ tall and fat.
4. The man with big eyes _______ a teacher.
5. ______ your brother in the classroom?
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