英語口語人機對話技巧
引導語:隨着新課改不斷深入,英語教學和考查方式也在不斷改進。在人機對話背景下,英語教學更需要得到改善,提高英語教學水平,滿足當代英語教學需求。人機對話和英語口語教學有着密切聯繫,小編分享以下英語口語人機對話技巧:
一、調整心態,臨場莫慌
聽力不同於其他題型,不可能像其他書面題型那樣,遇到不明白的題目可以回頭再看前面的材料,或停下來自由地思考一下。聽力測試的答題速度是由命題人統一掌握的,錄音材料轉瞬即逝,無“回聽”的機會或自由思考的餘地。考生臨場心態對聽力成績有着極大的影響。所以考生必須培養良好的心態,沉着冷靜,遇到沒聽懂的地方要勇於“忍痛割愛”,繼續往前聽。
二、熟悉試題,快速選擇
答好聽力題的重要前提和保證是在聽錄音之前閲讀試題。開始聽音前的五分鐘,要看清大小題目要求和每個題目的問題與選項,絕對不能放過任何一個細節。在瀏覽問題和選項時,要儘可能對文章內容和試題答案進行預測,聽錄音時只要驗證自己的預測就可以了。同時,由於選項和試題裏的短語、句子極有可能在聽力內容裏再現,因此,認真讀題還可以提高聽音的效果。聽完每一小題之後,要儘快選定答案,這樣可使自己處於主動地位。如果每一題都是先聽後看,則有可能輩牽着鼻子走,疲於應付。同時,切記不要一邊聽下一句的錄音,一邊想着前一句的內容或眼睛仍看着前一句的選項,結果造成一錯再錯,大大影響考試情緒。聽力部分答題之後,有一分鐘時間修改答案。
三、合理分配,不要搶答
在做聽力時,要充分利用兩題之間的停頓時間,快速有效地閲讀題目。這樣在聽錄音時就可以縮小注意的範圍,把注意力集中在與所提問題有關的關鍵詞上,減少盲目性,加強針對性。如所提問題是有關時間的,就可以在聽錄音時特別注意出現的時間,從而做出正確的選擇。在做口語部分的朗讀短文和話題簡述時,千萬不要搶答。聽到“開始錄音”的提示、看到麥克風圖標和錄音進度條後,在開始答題。如果搶答,將會影響分數。考生用口語答題時,如果沒有表達好一個句子,可以立即修改重説,不會影響考生的得分;但如果考生答題過程中修改太多,將會影響考生的流利性得分。
四、增加詞彙量,強化口語訓練
大部分的學生在口語訓練中,最大的障礙就是不敢開口,事實上他們是真的不會,最直接的原因就是他們的單詞量太小。我們都知道,我們在使用母語交際的時候,大多數人都能出口成章,滔滔不絕,這是因為他們非常熟悉母語中的各種表達的名稱,以及他們的意義和其之間的關係。英語口語的水平的高低必須建立在一定的知識積累上,否則無從談起。這就要求我們在教學過程中,教師必須嚴格的要求學生學習基礎知識時要做有心人,儘可能地增加單詞量,要積累大量的、常見的,具有特殊意義的詞語。我們在教學中可以給學生整理一些特殊場合的語言,讓學生熟記,在熟記的基礎上再進行口語訓練,尤其是和我們的母語不太一樣的情況,更要專門講解。例如,我們日常中最常見的打電話用語,它就有特點,我們要有一定的積累。那麼拿起電話,腦子裏就會出現一連串的電話術語,一組備用的表達方式,一個實際的電話錄音過程,一些簡單的不同關係人的表達習慣。而掌握這些基礎知識,沒有任何捷徑,就需要學生認真地記憶和理解。
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