四級英語聽力短對話技巧

短對話聽力部分的取材一般與考生學習、生活或與工作、旅遊等密切相關。小編整理了四級英語聽力短對話技巧，歡迎欣賞與借鑑。

　　四級英語聽力短對話技巧一：

一、先看選項，然後再聽。

是到底應該一邊聽，一邊做，還是聽完再做，還是看完選項再聽，實際上，這應該是一個同步的過程。

那麼，比較科學的方法是，先看選項，然後再聽，聽完之後再做一個非常準確的判斷。過程之中，不可避免，一定會出現，邊聽和邊看的情況，所以，大家一定要鍛鍊一種能力，這種能力就是一邊聽一邊看。

這種能力對於很多人來説，這個難度比較大。但是，實際上，就是因為我們不熟悉，和不鍛鍊的緣故，其實，每天的晚上，我們在看電視劇的時候，不知道主持人有沒有這樣的感覺。我們可以完全做到，一邊聽，一邊看，一邊打電話，一邊吃東西，同時還泡腳什麼的。因為我們聽中文，所以都比較清楚。其實英文完全可以做到這種狀態，只是説，可能需要時間，大家都可以嘗試一下。

二、兩個短對話間隔約10秒，儘快結束上一題目，以快速進入下一題目。

這個問題實際上講的是小對話間隔時間的'問題。兩個小對話之間的做題時間有多久呢?大概是10秒鐘左右，10秒鐘左右的含義是，大家需要用2到5秒鐘的時間，或者説小於一半的時間，先將上一題進行一個很快的結束。上一題不結束的話，就會帶着上一題的的陰影，來做下一道題目，必然會對下一道題產生影響。

三、利用小對話間隔，迅速瀏覽選項。

建議大家，速戰速決，也就是説，會留出一點時間，或者是一些時間，來看下一方題目的選項。另外一個問題，就是説，我們可能會提前看一些小對話的題目，比如説，前三題或者是前五題，大家一般會看得比較清楚，所以説，做前方題那種壓力，也會變小。兩方面，一個是，提前看題，第二件事，是利用小對話之間的間隔，將選項進行這樣一個瀏覽和閲讀。

　　四級英語聽力短對話技巧二：

技巧1 聽到什麼不選什麼

嚴格來説，“聽到什麼不選什麼”是一個頗有風險的“技巧”。可是，正如風險投資一樣，風險越高，回報率也就越高。此外，由於短對話很“短”，來來回回就兩三句話，考點挖掘的餘地全在對話的幾個詞。因此，命題者必然要在選項上做文章，如通過將原文的詞彙加以組合，拼湊成與原文“貌合神離”的干擾選項，讓沒有聽懂全文、只聽到個別詞句的考生上當受騙。而正確答案往往是原文的同義替換(或解釋説明)。“聽到什麼不選什麼”這一技巧尤其適用於一些比較簡單的短對話!

技巧2 答非所問，必有弦外之音

在段對話中，如果一個説話人使用了一般疑問句，第二個説話人該怎樣回答呢?通常來説，第二個説話人應該用Yes 或No——剛開始學英語的時候，老師就教我們這一點了。然而，在短對話聽力中，我們經常聽到的卻是Yes 或No的變體，即回答中不僅沒有出現Yes 或No，而且有時候還會用問句來回答問句!這時，出題人往往會考查對第二個説話人回答的理解。一般來説，如果第二個説話人對第一個説話人的一般疑問句不作直接回答，則通常表示第二個説話人對第一個説話人所提及的內容持一種否定態度，或者是一種帶條件的肯定態度。正確答案即可由此選定。

技巧3 簡單回答不簡單

短對話聽力考試中，有時對於第一個説話人的提問或者聲明，第二個説話人的回答會包含“簡單回答+詳細解説”兩部分。其中，簡短回答部分是日常口語，容易聽懂;然而後面緊跟着的解説部分則往往較長，且充滿了種種艱深的詞彙，令人費解。

若詳細解説前沒有but，則解説部分是對前面簡短問題的補充説明;若詳細解説前有but，則屬於“中but題”，解説部分含義與簡短回答部分相反，由此可推出答案。通常來説，第二個説話人的簡短回答是其完整回答的“先遣部隊”，對理解對話、解答問題具有重要的價值，應留意。

技巧4 直接排除語義相近選項

當四個選項中有兩個(以上)選項在意思上相同或相近時，可以初步排除這兩個(以上)的(同)近義選項，再帶着預先的期待聽錄音，往往事半功倍。本技巧特別適合邏輯分析能力比聽力能力強的考生。

技巧5 形態相似的選項預示答案

四個現象中如果只存在一組形似，答案極可能是其中之一，可帶着這個預選的答案去聽錄音，做到有的放矢。