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2017雅思考試讀題策略

雅思2.12W

導語:下文介紹如何讀題以及在實戰中如何處理生詞的問題,希望大家通過本文能夠明白讀題的重要性!希望本文對你有所幫助!

2017雅思考試讀題策略

眾所周知,雅思考試一共考察學生4種能力,即聽,説,讀,寫;其實雅思主辦方在考試中巧妙地考察了學生另外一種英語基本能力,那就是翻譯的能力。拿聽力考試舉例,考生首先需要讀懂題幹,正確理解題目含義,這個就是學生把英文解碼轉化生成中文的過程,學生在不知不覺中完成了筆譯員的工作。而當聽力音頻播放的時候,學生又充當起口譯員的角色;把聽到的英文句子翻譯成句意通順,符合中文表達習慣的譯文,和口譯員唯一不同的地方是,學生把翻譯好的句子自己進行內部消化,而不是把譯文念給其他聽眾。所以説,聽力所考察的內容,遠沒打架想象中的那樣簡單。但是,如果我們可以從讀題中獲得充足的信息,可以有效幫我們環節聽力答題過程中的壓力。

讀題是否準確,對能不能在原文中抓住正確答案騎着至關重要的作用。根據我的做題經驗總結,讀題答題分為2個步驟,第一步是通讀題幹,進行英譯中的工作;第二步,在已經理解了題乾的基礎上,對本題進行預測工作。

  1)通讀題幹,進行英譯中

在這個過程中,就會出現若干個小問題,比如大 家都會或害怕遇到的問題就是題幹中出現不認識的生詞。這該如何處理呢?首先,不要害怕生詞,因為有時即使不認識的單詞也並不一定給讀題帶來困擾;

  比如劍4-3-2中的一道選擇題:

例:how many circuses are there in the festival?

ral

每當課上給學生做這道練習題目的時候,學生總是會習慣性的問我:“老師,circuses什麼意思啊?”在學生看來,讀題就是要把題目中的沒一個單詞意思都弄懂,然後在進行字對字形式的翻譯。其實,我們在碰到生詞的時候,首先要猜測下單詞的.讀音,不論發音是否正確,而不是非要知道這個詞什麼意思。這是因為,首先,像這種不認識的詞,而且是名詞詞性的生詞一般會在原文中原詞重現,所以當知道單詞的發音後,就方便我們回到原文大致定位該題出現的位置了。接下來,我們進行翻譯的動作了。有的同學問,發音知道了,可意思不知道,還是不能翻譯啊?這個其實可以通過意思轉化來解決,比如該題中的circuses一詞,經過判斷後得知是名詞的複數形式,那麼在翻譯中,只要是名詞詞性的生詞我們都可以用中文中的“什麼”來替換生詞的含義,最後放在原文中得出的意思就是:有多少個“什麼”在festival中;而通過閲讀選項可以得知,此題詢問的是具體數量,所以我們要做的工作就是通過生詞發音定位答案出現的位置,以及辨識和生詞有關的數量是否正確。在知道了如何處理生詞的步驟後,讓我們來看看聽力原文中是如何進行描述的。

“For today’s report though,Geoffrey,I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see;in particular,

at this year’s theme-circuses.I’m going to tell you about two circus performances,but there are plenty of other in the programme.”

通過生詞的發音我們講究可以定位他在原文中的位置了,而通過題幹中的關鍵詞in the festival和原文中轉折詞but,plenty of和 in the programme的出現,我們就可以把正確答案several選出來了。如果在題幹中碰到動詞不認識又該如何處理呢?

  我們接着來看例題:

例:Where does Circus Romano perform?

the theatre

a tent

a stadium

這道題中除了上面例題中的circus,還出現了一個生詞perform,我們剛才講過的內容就可以用上啦,猜測circus 和 perform兩個詞的發音,把名詞circus置換成中文中的“什麼”,那perform 又該如何處理呢?通過對題目的理解,does為一般現在時的助動詞,Romano 一詞首字母大寫,所以可判斷其為名詞,那麼顯然剩下的perform就是本句話中的動詞了;而且句中一問題where是對動詞提問。我們可以把不認識的動詞perform轉化成中文中的“怎麼”的意思,帶入句子,得出的譯文為:“什麼”在哪“怎麼”了,通過閲讀選項的意思加以驗證題幹,果然這道題的出題點就是問和Romano有關的地點。

  2)進行題目預測

在從英文題幹提取出中文意思後,我們就要對題幹中空格處進行預測工作了。在預測環節我們要進行2個步驟,第一是對空格處詞性或答案組合進行預測;第二步是提前預測此題是不是會出現聽力陷阱。第一個工作我們應該已經不陌生了,比如看到空格前如有$符號,那麼空格處填寫的內容一定是和數字有關,如果是單詞address出現在空格前,那麼這道題的答案一定是數字加單詞的組合,對於第一步來説,能夠預測到這裏已經算是合格了,接着讓我們來看第二步。比如某道題中題幹中除了之前碰見過的address,還有個單詞present,那麼我們就要來想一想了,多出個present這個詞的用意是什麼呢?Present的意思是“現在的,當前的”,那麼題幹問“當前的地址”,我們能從其中察覺到此題話中有話,所以在聽原文的時候要堆此題特別重視了。當原文中提到Where do you live?的時候,一個説話人會説我之前住在XXX,但是那裏環境不好,太吵了,所以我搬到了XXX,我現在的地址是XXX。果不其然,我們這道題中碰到了第一部分中如幽靈般存在的聽力陷阱,如果大家做好準備的話,可以很輕鬆的把陷阱跳過去,直接面對正確答案了。