2015山東大學聯考改革:外語用全國卷
近日,山東省教育學會外語專業委員會第17次年會在煙台一中召開,針對2015年大學聯考英語由山東卷改為全國卷、2017年大學聯考改革等變化,專家對英語教學和學習。
煙台市高中教研員王志強介紹,2015年大學聯考英語卷改用全國卷之後,恢復了聽力、增加了7選5和語法填空等題型,由於學生很少訓練這些題型,因此會增加老師教學和學生學習的難度,而如何改善這種情況帶來的影響,學生可多提高英語閲讀量,降低難度。
據瞭解,本屆年會會期兩天半,29日-30日上午,大會同時在三個分會場召開高中、國中、國小的分段會議。由山東省教育學會外語教學研究專業委員會主辦的學術大會每兩年舉辦一次,已經連續舉辦20餘年,旨在為國內外英語教育領域的專家學者與一線教師搭建自由而開放的學術交流平台,對全省外語教育教學工作的健康、快速、持續發展具有極大的促進作用。“2017年的大學聯考英語改革方面,浙、滬兩地已經出台試點方案,外語將實行一年兩考的模式,這種模式將會增大英語教學力度,學生將在高二就可以參加英語考試,這將可能降低高三學習的壓力。”王志強説,“而我們在課程設置上也可能會進行調整,高一高二着重高中學業水平考試科目,高三加強數語外的學習。”
為何英語率先使用全國卷?
針對該問題,省教育廳相關負責人指出,在語、數、外、綜合四個科目中,英語率先使用全國卷是經過調研和討論的,省教育廳有關部門通過對中學校長、老師調研,最終確定了英語使用全國卷的做法。
省教育廳負責人表示,近幾年,我省英語試題無論從內容、難度、題量等方面均與全國卷接近。除此之外,使用小語種考試的考生,外語考試均使用全國卷,英語科目使用全國卷可增進考試公平。
為何取消一年的聽力恢復了?
針對該問題,省教育廳有關負責人表示,2014年取消英語聽力是一次探索和嘗試。雖然取消了英語聽力,但是在高中學業水平考試和會考試的英語考試中都有英語聽力,可以説大學聯考聽力取消了,但聽力並未消失。
此外,省教育廳負責人説,在經過大範圍調研後可以確定,恢復聽力並未對2015年參加大學聯考的學生產生影響,恢復聽力可以進一步加強英語聽力的教學。
英語考試內容有哪些調整?
使用全國卷,恢復了英語聽力,在這同時,也帶來了英語科目考試內容的調整。
“從2007年開始,大學聯考英語試卷中,短文改錯就已經變成了閲讀表達,現在又要改成任務型閲讀。”山東師範大學附屬中學英語教研組組長王崇好説,除了聽力的改變,短文改錯、單項填空以及去年增加的小完型都是試卷內容方面的改變。
此外,王崇好表示,全國卷有兩個課程標準,具體使用哪一套尚不可知。
有英語老師猜測,因為新課標二卷相對簡單,按照試題難度會使用新課標一卷。在高二英語老師張萍看來,英語恢復聽力是件好事,“對於一門語言的學習,聽説讀寫缺一不可,英語學習的本身離不開聽力。”
是否對學生產生影響?
雖然一直有2015年恢復聽力考試的`説法,但直到23日下午發佈信息,這個説法才被最終證實。2015年,取消了一年的英語聽力考試回來了。
“雖然考試內容會有所改變,但目前高三英語主要是強化基本功,題目類型雖然有改變,但影響不大。”在王崇好看來,考試內容調整雖然有些倉促、欠缺穩定性,但題型的改變帶來的是認知新題型的過程和教學改變的過程。
在山東師範大學附屬中學高三英語備課組長劉月英看來,目前老師教學以及使用的複習資料會做出改變,學生不要產生畏難心理,只要跟着老師的腳步走即可。
-
高中畢業生登記表自我鑑定
大學畢業生的登記表上有一個欄目是填寫自我鑑定的,有些同學為此傷過不少腦筋。以下是小編搜索整理的5篇高中畢業生登記表自我鑑定範文,供參考借鑑,希望對大家有所幫助!高中畢業生登記表自我鑑定1時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我...
-
2023年勞動與社會保障專業就業前景如何
勞動與社會保障(110303)屬於管理學大類,公共管理類。四年修業年限,授予管理學學士學位。下面本站小編就為大家詳細分析2023年勞動與社會保障專業就業前景。培養目標本專業培養具備比較紮實的管理學與經濟學專業知識,掌握現代管理技術與方法,能在政府部門、政策研究...
-
山東大學聯考分數線
山東大學聯考分數線125日電20xx年山東大學聯考分數線昨日正式公佈了!山東省教育招生考試院公佈山東省20xx年普通大學聯考(夏季)本科一批分數線,並下發了《山東省20xx年普通高等學校招生錄取工作意見》。其中,文科本科一批分數線為579分,較去年提高了9分,理科本科一批分數線為57...
-
2022年大學生專業就業率排名一覽表
大學哪些專業就業前景好、比較熱門是廣大考生和家長朋友們十分關係的問題,其實大學就業前景好的專業和國家發展現狀離不開的,計算機、機械、電氣、土木、——醫學等專業就業都是非常不錯的,需求非常大。下面跟着小編來看看2022年大學各專業就業率排名一覽表,希望對...