【實用】教師節的禮物作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的教師節的禮物作文3篇,歡迎閲讀與收藏。
教師節的禮物作文 篇1今天我參加了由天心區政府為慶祝教師節而組織的演出活動,這是我參加樂隊的第一次登台演奏,也是我為尊敬的老師演奏。
進入省青少年活動中心大廳,在後台找了個地方坐下,匆匆忙忙地裝好雙簧管,拿起沉重的譜架走到候場的地方。馬上輪到我們了,望着台下黑鴉鴉的一片,我的腳有點兒不聽指揮,不停地顫抖,我想到這支曲子已經吹過n次,哪兒快,哪兒慢,吹的力度大小,手指技法……我都胸有成竹,我能行!我收回眼光,望着地板,做了幾次深呼吸,心終於慢慢地平靜下來了。
“下面,有請仰天湖國小小天鵝藝術團的精英們為我們演奏《培爾金特組曲》。”伴着主持人優美的聲音,隨着觀眾熱烈的掌聲和劉老師小聲的口令:“一二三,二二三!”演奏開始了,五顏六色的.燈光照在譜子上,讓我眼花繚亂。曲子的節奏時而急,時而緩,時而輕巧,時而沉穩,優美的音樂在大廳中迴旋。
台下的觀眾呆呆地望着,靜靜地聽着,每個人都陶醉在美妙的樂曲中,高書記更是樂開了花。
退場時,觀眾的掌聲一浪高過一浪,主持人不得不嘖嘖讚歎。當我再次拿起沉甸甸的譜架時,卻感到非常輕鬆,真像卸下了千斤重擔!
這次演出非常成功,我得到了一次很好的鍛鍊,也是我送給老師教師節的一份禮物,老師一定會為我高興!
教師節的禮物作文 篇2馬上就要到教師節了,老師教我們很辛苦,我想表示一點心意。送什麼好呢?我想自己動手做的禮物是最好的。手拉手兒童作坊有好多品種,我選擇了做紙卷畫。做紙卷畫要很有耐心的,如果不耐心,花就會貼的歪歪扭扭的很難看。我一絲不苟地貼每一個花瓣,每一片花葉。經過兩個多小時的努力,我的畫框終於做好了。
看着漂亮的畫框,我心裏像喝了蜜一樣甜。我希望老師喜歡我的禮物!
教師節的禮物作文 篇3當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。
今天是老師的節日“教師節”我要把我最好的禮物獻給我兩位的啟蒙恩師。我相信這份禮物你們一定會喜歡。早上我從夢中醒來,我迫不及待地爬了起來。因為我要開始製作送給老師的禮物。材料很簡單,那就是一冊《國小六年級上冊教材全解》,拿出材料,我開始製作我要送給語文老師的禮物,我迫不及待地翻開書,認認真真地一字一句地看着,一心希望老師能看到我送給她的禮物——“努力”。一個早上就這樣過去了,我感覺自己的肚子裏充滿了“墨水”,我還明白了一個道理:其實每天都是教師節,我們每天都應該送這樣的一份禮物給老師,不僅老師開心,我們自己也受益其中。
吃過了午飯我開始製作另外一份禮物送給我的數學老師。您經常對我們説:“讀書不是為了老師,而是為了自己!”老師您對我做的事數也數不清,您為我們擔的心算也算不完,對於你無私的奉獻我將全力以赴讓自己的實力更加強,老師你還説過:“我是不想拿第一,如果我想,我會努力,我一定拿得到第一。”而今天我要送給你的禮物是一個有上進心的我。我拿出五年級所有需要背的公式,一絲不苟地揹着,今後我寫作業一定要認認真真,不應該為馬虎而丟分。
最後我在這對你們道一聲:“教師節快樂!”
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