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【實用】個人的述職報告範文集錦七篇

在經濟發展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的個人的述職報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】個人的述職報告範文集錦七篇

個人的述職報告 篇1

尊敬的領導:

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要報告如下:

一、加強學習,提高修養

我始終重視加強自身的思想修養和政治素質,時刻保證了清醒的政治頭腦和堅定的政治立場,認真學習經濟管理和業務方面的知識,不斷提高政策理論水平和文化素養。沒有較強的政策理論水平,工作發展就沒有後勁;沒有較深的文化涵養,就不是一個好領導。沒有學習,就沒有進步。我堅持不懈地學習,一有閒暇就讀書看報,不斷充實完善自己。以科學的世界觀來武裝自己的頭腦,以科學技術知識來提高自身素質,牢固樹立全心全意為讀者服務的宗旨,正確對待自己分管的工作,任勞任怨當好助手。

二、擺正位置,履行職責

在一起工作是緣分,團結出凝聚力,團結出生產力。一個融洽和諧的環境是工作取得成效的重要前提,維護團結是班子成員的神聖職責和應盡的義務,我十分注重在工作中維護團結,“以靜坐常思己過,閒談莫論人生”要求自己。

一是擺正好位置,當好“綠葉”,在工作中尊重正職領導,樹立好“角色”意識,當好上級“配角”注重維護集體,工作到位不越位,當好助手,而不喧賓奪主。遇到重大問題不主觀臆斷,不擅自主張,更不能先斬後奏,該彙報得一定要彙報,改請示的一定要請示,同時在分管的責權內做好正職的參謀,暢所欲言,為正職獻計獻策。作為副經理,嚴格按照經營管理範圍,帶領職工圍繞xx下達的年度工作計劃指標和企業發展的實際需要,始終堅持以人為根本,以市場為導向,以規章制度為支撐,積極謀劃xx的營銷策略與發展藍圖,建立健全規章制度與獎懲機制,並想方設法地開動腦筋,鋭意進取,拓展市場,完善服務。

二是尊重班子其它成員,相互支持相互補台,在工作上相互溝通多交流。堅持做到大事講原則,小事講風格,平常講人格,以此樹立公平、公正,平等的管理氛圍。

三是立足本職,對正職我堅決當好配角,而對分管的工作,我又認真當好主角,不下卸,勇於負責,敢於決策,勤於實施,在處事上誠信待人,多交心,少用心,力求做道歉和、隨和、親和,在生活上,主動關心,多一些寬容體諒,都要顧全大局,為集體着想。

三、做好xx工作,構建和諧社會

在這一年裏,xx工作在同志們大力支持下,通過全體員工的共同努力下,順利完成了全年xx工作任務。一年來不斷完善xx管理的各項規章制度,形成了一整套管理制度。歷年來xx工作取得好成績,正是靠完善的制度保證,不因人而宜,制度始終如一。首先健全xx工作領導小組,堅持一把手親自抓,負總責,並設力兼職xx工作者,使組織機構健全統一,分工明確,責任到人。

將xx管理融入到日常工作活動當中,有力地推動了xx工作的開展。特別是對員工xx狀況進行詳細登記,建立詳細的職工賬户卡、職工登記冊等。並認真落實每年的xx指標,切實保證符合xx條件的員工都有xx指標。及時上報xx變動月報告單及xx情況表,按時上報各類報表,做到帳表相符,數據平衡。

四、搞好協調當好教材發行聯絡員

充分發揮教材發行聯絡員的作用,積極和學校搞好協調,送書到校、調劑到校、結算到校。由於我們直接把教材送到學校,同時及時到校調劑教材的餘缺,學校在本校就可以與我單位進行對數、對帳、結算、調劑,解決了學校來回不方便的困難,也為學校節約了開支,確保了分管的中學教材“課前到書、人手一冊”,得到學校好評,維護了xx良好服務形象。

五、嚴格要求,廉潔自律,做好表率

嚴格要求自己,廉潔自律,絕不利用職權為個人謀私利,絕不幹有損於集體和廣大職工們的事情,一定要清清白白做人,堂堂正正辦事。嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業。二是錘鍊業務講提高,並虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己改掉自己不足,在身素質上有所提高。

在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。

一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守單位各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利於單位形象的事不做,不利於單位形象的話不説,積極維護單位的良好形象。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

個人的述職報告 篇2

徐慶洪,男,現年36歲,20xx年9月在聖城街道一中任教至今。20xx.9至20xx.9連續擔任班主任工作,20xx.9至20xx.9擔任校團委書記,20xx.9至今從事級部主任工作。根據工作需要,曾任教過地理、歷史、政治、物理四個學科。

回顧13年的工作可以歸結為愛心、學習、創新六個字。

一、愛心。

教師的全部心思就是如何愛學生。作為一名教師不僅要愛優生,更要愛問題生,因為由於種種原因他們更需要老師的關心和幫助。

每逢過年過節總會收到學生的祝福短信。有一次,我收到一張賀卡,寄賀卡的是一位畢業多年的學生,她在賀卡中説,當年作為一名中途轉學的借讀生,老師公平、公正的態度,讓她很快消除了陌生感,並很快融入到了班集體。也許我不經意的做法給學生留下了很深的印象,所以當她拿到單位的新年賀卡時,她將第一張賀卡寄給了我。

去年我任教的班級裏有位學生不注重個人衞生,身上有股難聞的味道,去年我給八年級六班當班主任,剛開學不幾天,有個女生就給我寫了一封信,信中強烈要求老師給她調位,還説為了不傷害同桌的自尊心,不能在信中告訴我調位的理由。事後我經過了解得知,她的同桌不太注意個人衞生,身上有股難聞的味道,弄得周圍的同學都對他有意見。對此,我沒有簡單的一調了之,而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她説,你嫌他,別的同學一定也嫌他,我把你們倆調開,誰又願意做他的同桌,這樣調來調去,對他會有多大的傷害呀,這樣還怎麼讓他在同學們面前抬起頭來做人。那個女生甚至建議,原先他就沒有同桌,暗指讓他單人單桌就行。面對女生的堅持,我沒有妥協。我試圖讓她從道理上明白,調位不是解決問題的根本辦法,改變那個男生的衞生習慣才是根本。為此,我利用週末進行家訪,第一次,在大棚邊我和家長達成一致,從改變孩子的個人衞生開始,讓孩子融入集體。從大棚回到學生的家裏,我又和學生達成一致,每天按時刷牙,及時理髮,勤洗衣換衣。此後我又連續進行了兩次跟蹤家訪,使學生的衞生習慣和個人形象發生了根本變化,學生們也從最初的排斥逐漸接受了他。

學生過生日時,我都會送給他(她)一份生日禮物,一張我親筆贈言的生日賀卡,上面有祝福,也有評價、期望和感恩。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意,同時也架起了我和學生無障礙交流的橋樑。

用愛心喚醒愛心,給問題學生改正的時間,讓每一個從我們手下教過的學生都感受到成長的快樂。這是我一直追求的。

二、學習。

離開學習,一個人很難得到提高和突破。為了提高自己的業務,我積極參加教育局組織的各類外出培訓,每次培訓回來,我都寫一篇心得體會。記錄培訓中的所聽、所思、所悟,以期得到提高。

20xx年8月16日在世紀學校進行了為期一天的培訓,時間雖短,但收穫頗豐。可以説是我工作十年來感觸最深的一次培訓。那次培訓的主題是關注行走在教育邊緣的級部主任。一天的培訓如同一頓豐盛的精神大餐,專家和前輩的報告,給了我很大的震撼,讓我們在聆聽智者的同時反思自己。回來後我寫了一篇題為“行動的先行者,思想的領路人”的心得體會。也是從那個暑假我建立了自己的教育博客,至今已寫了190多篇原創博文,記錄了課堂的點點滴滴,記錄了我和學生的成長故事,也記錄了教學中的問題和困惑。這些都充實了我的教學之路。

20xx年8月20、21日在濰坊市委黨校進行了為期兩天的培訓。培訓期間我有幸第二次聆聽濰坊市教科院李秀偉主任的講座,他提倡每一位教師都應成為研究型教師,以研究的姿態經歷教學,以教學的名義投身科研,這一理念給了我很大觸動。回來後結合世紀學校張樂華老師的考前指導講座,我寫了一篇心得體會----做自己的人生教練。多讀書、多實踐,一個能引領自己成長的老師,才能成為學生學習的榜樣,才能更好的引領學生成長。

20xx年壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓班”讓我近距離的觸摸了課改的實質,體驗了高效課堂的流程、組織和實施,給我帶來了春風花雨般的愉悦。回來後我寫下了心得體會----“讓課改的星火在這個夏日成為燎原之勢”,從那一刻起,我下定決心實行課改。課改是要擔風險的,尤其是在畢業班。而我始終認為成績是檢驗課改是否成功的標準。讓學生在課堂上輕鬆學習,高效學習,體驗學習帶來的快樂,同時成績又能經得起學生、家長的檢驗。所以我戰戰兢兢起步,自己分小組,設計小組評價,規範課堂秩序,形成課堂評價規則。只是課前分組這一項內容,就用了一個月的時間。也給同事帶來了很多麻煩,剛開始時會耽誤學生課間的休息時間,拖動桌子的聲音也影響了樓下教室和校長室的辦公。為了讓課堂動起來,我試着在課堂上欣賞每一位學生,觀察他們的優點、特長,及時肯定、鼓勵,讓他們在興奮、激動中度過每一節課,由此我也深深的理解了今天的老師應該適應學生的觀念。為了提高課堂效率,課後我經常寫教學反思,記錄課堂的得失,反思、改進、總結、提高,我和學生在探索中一同體驗成長的酸甜苦辣。

三、創新。

為了養成學生良好的學習習慣,我讓學生每人建立一個自我管理記錄本。本子上記錄着每天的晚作業、週末作業和各種假期作業。將作業記錄到本子上,再按記錄的內容檢查作業是否帶齊,上學前再針對記錄本整理好作業,防止學生忘帶、漏交和無故不完成作業。每週一次的班會,學生都將重要內容記錄到筆記本上,保證了班會的效果。同時還記錄每天上午、下午第一節前的預習內容,為了合理利用時間,我要求學生到校後自主安排學習內容,並先將計劃寫在記錄本上,然後按計劃實施。不要看到老師後再學習,而要在老師進教室前就做該做的事情。通過一個小小記錄本,學生的自理習慣、自主學習的習慣都得到了鍛鍊,每當在教室裏看到學生專注的學習神情時,我都為學生的進步感到無比的高興和自豪。

充分利用家校通。整個八年級我和班主任們都將當天的作業以家校通的形式發到家長手機上,便於家長對作業的瞭解和對孩子的管理。作業的完成、課堂上的表現、學生的進步、放學的時間、天氣的變化等等,我們都會及時給家長髮條短信,一條短信就是一顆定心丸,

一條短信就是一次真誠的交流。家長和我們的交流少了些誤會和摩擦,多了些理解和和諧。

從一本書上得知,放學前讓學生靜坐能減少交通事故的發生,每週五第四節放學後,我都讓學生靜坐一分鐘,平息一下週末興奮的神經,讓他們平平安安的離開校園。不僅如此,期中、期末考試時,每科考試前,我都讓學生靜坐一分鐘,讓學生以一個良好心態開始考試。

四、剛送走的這一級學生所取得的成績。

由於生源等客觀原因,剛畢業的這一屆學生成績一直與兄弟學校有較大的差距。經過幾年的努力,這種差距逐漸縮小。升八年級時分差為32.14分,期末考試時分差縮小為22.08分,到升九年級時分差已縮小至10分。

尤其值得一提的是八年級地理、生物會考時的情形。模擬考試時,我們還排在全市的中下游,但學業水平考試成績卻有了很大提高,生物名,地理名。這一成績的取得,滲透着每一位老師的心血和汗水。大學聯考監考期間,班主任包班,一有空堂,班主任就補上,課堂上有問題,班主任及時處理,衝刺前的早讀和下午第一節前,班主任都靠在班裏,為備考、複習創造了良好的條件。地理、生物老師更是沒得説,從這個教室裏出來,走進另一個教室,高跟鞋換成了平底鞋,最後還是累得腿都拖不動了。

炎炎夏日,班主任和任課老師給學生們買來了雪糕、糖果,學生又把分到的雪糕送到老師手裏,那個夏日有太多的感到,一個個匯聚成了激情燃燒的六月。

個人的述職報告 篇3

尊敬的領導:

你們好!

我是xx儲蓄所儲蓄員xxx,大專學歷,1986年10月參加工作,1991年到農行工作,先後幹過經濟警察和儲蓄員的工作。

XX年全年工作已經圓滿結束,我們有必要回顧一年來的工作,及時對經驗教訓進行總結,以開創全新的工作局面,為完成明年更大的工作目標做好充分準備。下面我向大家做述職報告。截止XX年末,發展袋記卡客户xx名,第三方託管xx名,開借記卡1xx張,網上銀行客户xxx名,經銷保險3xx萬。吸儲500萬。

我個人的工作成績是與我們儲蓄所的發展分不開的。思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以xxx為首的中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守行紀行規,政治上要求進步,具有較高的政治覺悟,積極向黨組織靠攏。

工作上,本人能忠於職守,嚴於律已,工作勤懇,嚴格執行國家金融政策,遵守農總行的各項規章制度,積極響應上級行的有關號召,積極開展各項工作。我在許多工作流程的細節上想點子、找方法,在符合有關規章制度的前提下簡化流程、提高效率,更好地完成工作要求。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。剛工作我就利用業餘時間自學,我沒有滿足於現狀,由於學習勤奮刻苦,成績優良。不但掌握和提高了金

金融知識,也有了一定的理論水平。學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高。積極開展“文明優質服務工作”,樹立良好的金融企業形象。

從着裝、儀表、言談、電話禮儀和工作的精神狀態,都有了很大地轉變,取得了明顯的效果。想客户所想,善待每一位客户,我們的客户羣較為複雜,還有很多的老年人。老年人眼睛花、耳朵聾,溝通起來也較為吃力,需要我們不斷地耐心講解。發揚中華民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的優良傳統,尊敬老年人,細緻耐心地解答問題,受到他們由衷地讚揚。堅守職業道德,維護我行聲譽。我們多次退回客户多存的存款,多的有幾千元幾百元,少的幾十元,受到了客户的一致好評,從而與客户之間建立了良好的信譽。構建良好的誠信體系,才是取得跨越式發展的橋樑和紐帶。

回顧過去,展望未來。機遇和挑戰並存。我們要在鞏固XX年工作成績的基礎上,開拓進取,創新求實,建康、穩定的創造出更大的經濟效益和社會效益。讓我們的事業更加輝煌,讓我們的未來會更加美好!

個人的述職報告 篇4

20xx年,我在區委、區政府和街道黨工委的正確領導下,在街道班子成員、街道各部門及各社區居委會人員的共同支持下,認真履行職責,全面完成了區委、區政府下達的各項目標任務。現將一年來的學習和情況如下:

一、學習方面

隨着城市重心的不斷下移,國有企業改制的不斷深入,街道和社區承載的任務也不斷增加,服務對象也在向多方面擴展,服務對象對我們質量的要求也越來越高,街道和社區的重要性日益顯現。為了提高自身的素質和形象,更好地適應的要求,在平時的和生活中,我始終注意自己的學習。

一是注意學習黨和國家的路線、方針、政策以及其他的一些理論知識,不斷提高自己的理論修養;

二是注意學習與有關的業務知識,不斷提高自己的能力;

三是注意學習其他同志,特別是一些老同志的經驗,不斷提高自己的實踐水平,儘量不走或少走彎路。我的學習方法主要是在中邊做邊學,但是我總感覺這樣學是不夠的,特別是在解決一些具體問題時,缺乏一些必要的法律知識和相關的政策知識,有時還感覺到學習缺乏系統性,這些都需要在今後的中加以改進,要爭取做到靜下心來把一些必要的法律法規以及相關的知識學懂學透,切實做到學有所獲,學以致用。

二、工作方面

一年來,我和街道、社區的同志一起圍繞街道黨工委“以經濟建設為中心,以城市管理和社區建設為重點,全力推進街道各項社會事業向前發展”的思路,明確重點,分工到人,狠抓落實,圓滿完成了全年的目標任務。

一是認真抓好街道基礎性的經濟。這是街道的中心,也是做好其他的基礎。街道的經濟主要是抓緊抓好經濟收入,嚴格控制費用支出。在收入方面我們做到了在基礎項目上應收盡收,在其他項目上想方設法爭取多收,去年在創建商業示範社區、螞蝦街商業啤酒廣告、大舞台社區建設等項目上爭取了十幾萬元的收入。在控制支出方面,我能堅持做到該支的支,不該支的堅決不支。通過大家的共同努力,從而保證了全年職工的工資、福利和正常的運轉。

二是下大力氣抓好招商引資、協税護税和土地出讓金的徵收。

20xx年,我們把招商引資作為一件大事來抓,這主要是因為它不僅是一項任務,還是一項能為街道增加收入的項目。我們把任務和壓力層層分解,最終通過街道和社區同志的共同努力,我們完成了將近5000萬(年初區政府下達的目標任務是1560萬元)的招商引資任務,遠遠超過年初的目標任務,在全區40多家目標任務單位中名列第一。協税護税和土地出讓金的徵收也取得了很好的成績,在橫向比較中名列前茅。

三是認真履行職責,抓好其他各項行政。如第五屆社區居委會換屆選舉、社區建設、勞動保障、城市管理、安全生產等多方面的。

三、廉潔方面

一年來,我能夠認真貫徹落實廉正建設責任制,並嚴格按要求去做,平時自己也非常注意學習廉潔從政的有關規定,不斷提醒自己要“廉”字當頭,堅持按原則辦事,按規定辦事,如房租價格的洽談與敲定,自管市場的收費問題,街道的開支問題等,我都能堅持做到集體研究、部門經辦、分管主任把管審核制度,從源頭上嚴格要求自己,注意樹立自己良好的形象。現在我已經結束了在青年街道五年的時間,在這五年的時間裏,我學到了很多,也得到了很多。我學到的是最基層的經驗和方法,瞭解了最基層的實際情況。我得到了青年街道領導和同志們的信任和支持,得到了很多的朋友,這是我一生的財富。儘管現在我已經到了一個新的崗位上,但我會永遠關注青年街道,因為這裏有我五年的成長曆程。也希望你們在我今後的和生活中繼續給我關注和支持。

總之,一年來,我始終抱着虛心學習、努力的心理,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠。但由於受個能力和水平的限制,在中還存在一些不足之處,在以後的工作中我一定會奮勇前行。

述職人:xxx

20xx年x月x日

個人的述職報告 篇5

時間:20xx年12月

我20xx年7月畢業於廣東外語藝術職業學院現代教育技術專業,同年分配到陽東區雅韶中學任教。20xx年被認定為信息技術中學二級教師。20xx年1月我取得了湛江師範學院計算機科學與技術本科畢業。在這12年裏,我擔任過七年級、八年級、九年級三個年級的教育教學工作,做出了一定的貢獻,各方面已符合申報中教一級教師資格。現將12年的工作情況報告如下,請組織審議。

一、政治思想和工作態度方面

我始終熱愛社會主義,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵守國家法令,思想覺悟高。我不斷學習黨的各種方針政策,關心時事,熱愛集體,在工作中我也努力貫徹黨的各種教育路線、方針和政策,忠誠於黨的教育事業。

在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力。服從領導,團結他人,有高尚的職業道德。同時,我不斷提高自己的教育理論水平,豐富自己的業務知識,有較強的教育教學和教研能力。有強烈的事業心和責任感。任現職以來,我很好的完成了學校安排的各項工作,成績顯著,得到了學校領導、同事和學生的一致好評。

二、班主任工作方面

有這樣一句話:有什麼樣的班主任,就有什麼樣的學生。可見,班主任對學生的影響是巨大的。他不僅對學生在學校時有直接的影響,而且會影響學生的一生。所以,班主任工作是學校教育工作的關鍵一環。任現職以來,我得到學校領導的充分信任,連續五年都擔任班主任,在20xx年交流輪崗到雅韶中心國小,並擔任班主任工作,在教學和班主任工作中有出色的表現,受到雅韶中心國小師生的一致好評。在班主任工作中,我深深體會到:做一個班主任不難,但要做一個讓學生由衷愛戴的班主任,就有點難了。我在班主任工作中主要做到三個字,愛、誠、活。這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批後進生,又培養了一批優秀的學生。

1、要樹立以愛為核心的思想。

作為一位班主任,必須要有愛心,只有熱愛學生,把班級當作家,才能與這個家榮辱與共。帶着一顆愛心去工作,可以讓學生感受到你是真心關心他們的,就能縮短師生之間的距離,受到學生的愛戴,學生就會親近班主任,從而在師生之間架起一座信任的橋樑,學生就會把班主任當作可以信賴的人。這樣,學生也樂意和班主任推心置腹的談思想、學習、生活,心就會往一塊兒想,勁就會往一處使,形成一個有凝聚力和向心力的班集體。如果學生犯了什麼錯誤,也容易接受教育,很快加以改正。20xx至20xx學年度我擔任八(1)的班主任,班裏有位叫譚進才的同學,性格非常內向,我覺得奇怪,後來瞭解到他和父母關係很僵,我看在眼裏,多次找他談心,鼓勵他多與父母交流思想,並聯系他的父母,要求他們多關心子女,後來,他們一家人的關係有了很大的改善,譚進才同學也開朗了許多。

2、要堅持以誠為本的工作原則

誠則生信,誠則感人。班主任必須講信用,誠實不欺,遵守諾言,言行一致,表裏如一。還要誠懇,不論是表揚學生還是批評學生,都要讓學生感覺到你是真誠的。國中的學生已經有了一定的社會生活閲歷,分辨真假、是非的能力很強,採用拖,騙的`做法往往會弄巧成拙,20xx至20xx學年度我擔任七(1)班的班主任,開學第一天,班裏有位女學生遲到,一位

名叫林志傑的學生吹了一聲響亮的口哨,引起鬨堂大笑,我狠狠地批評了他,事後他和家長一起找校長要求換班,怕我會因此看不起他,影響學習。我很誠懇的向他父子倆説明:換班才會真正影響學習,不能因為做錯了一件事就提出換班,這種想法是錯的。後來,我一視同仁,該表揚就表揚,該批評就批評。他經過這次風波之後,也收斂了許多,學習成績提高較快。班裏的同學看在眼裏,覺得我是一個真誠的人,我的班主任工作也好做了很多。

3、採用活為標準的工作方法

學生學習成績有差異,性格有差異,家庭教育有差異,班主任如果只是認真工作,循規蹈矩,不知變通,那未必是一個優秀的班主任。班主任的工作是育人的工作,是一項非常細緻的工作,不能一成不變,要根據具體情況而採用恰當的方法,把握分寸,掌握火候,靈活運用,才能使教育順利進行。

我在班主任工作實踐中,以這三點為中心,開展德育工作,抓好班裏的團隊建設,建立強有力的班集體。任教以來,我管理的班級班風良好,學風端正,成績名列前茅,違法犯罪率為零,我曾連續多年被學校評為優秀班主任和優秀教師。

三、教學工作方面

(一)、不斷學習,提高教學水平

在教學中,作為年輕的教師,我一直堅持開拓進取的精神。密切注意追蹤本學科的教研新信息,掌握教育教學發展新動態,努力探究新的教育教學理論,虛心學習先進的教學方法,注意把基礎理論和專業知識有機結合,注意把理論知識與動手能力有機結合,大膽進行教學改革:一方面,

我刻苦鑽研《計算機教學法大綱》,鑽透教材,訂閲了《電腦報》等有關的教學資料,還經常跑書店查閲課外書籍,進論壇看貼、提問,下載相關的教學內容,從中吸取營養,充實自己的知識儲備,提高自己的業務水平.另一方面,我誠懇的向老教師學習,借鑑他們好的教學方法和經驗,認真總結,並聯系自己的實際情況,在此基礎上加以發揮。任現職以來,積累了不少的教學經驗,我還通過其他途徑聯繫兄弟學校有經驗的老師,向他們請教,總結他們的教學方法,從中吸取知識,提高自己的教學水平。在工作中我聽從學校的安排,還擔任生物教學工作,在教學過程中,我把計算機應用與生物課有機地結合起來,使得生物課變得高效,生動,充分發揮現代信息技術的巨大作用,收到了很好的效果。受到廣大師生的一致好評。

(二)、認真備課,提高課堂教學效率

俗話説“課上十分鐘,課下十年功”。我深知備課的重要性,所以在上每一節課之前,我都非常認真地備課,首先要求自己做到以下幾點:(1)、要保證所講內容的正確性與科學性;(2)、要注意教學循序漸進;(3)、要達到教學效果;(4)、要考慮到學生的接受能力。再深入鑽研教材,根據大綱、教材要求和學生實際,有預見性地設計教學方案。在教學過程中,我針對信息技術課本身的特點,堅持“以教材為骨架、課堂為陣地、教師為主導、學生為主體、訓練為主線”的教學原則,做到“起點低、要求嚴、訓練實、方法活”,靈活地採用討論法、實驗法、情景教學法等多種教學方法,並與多媒體等現代先進教學手段相結合進行教學,面向全體學生,因材施教,引導學生動腦、動口、動手,給學生活動和思考的空間,培養學生的創新意識和創造技能,全面實施素質教育。

個人的述職報告 篇6

報告今年,是我擔任經濟環境監察中心副主任的第二年。在任職期間,我自覺把受理企業投訴作為頭等大事來做,努力謀求羣眾、企業、政府三者之間的和諧,為××市的經濟發展、社會進步盡綿薄之力。

我從司法“無罪推定”中得到啟發,提出投訴“有理推定”,努力將企業的投訴過程變為幫助企業正確維權的過程,糾正部門不規範行政行為的過程,建設經濟環境的過程,促進經濟發展的過程,實現社會和諧的過程,並以此來傾注對黨的忠誠、對人民的熱愛。

以下擷取三個方面向大家彙報:

  一、奮力攻堅,促使火車貨運站開通20xx年甯戚鐵路開始建設,我市境內設立火車貨運站。該站三年建而不用,急壞了我市××外資企業。

原因有三:

其一,火車貨運的物流成本相對較低,該企業投資××市××火車貨運站是一個籌碼;

其二,該企業產品遠銷國外,鐵路運輸是首選方式;

其三,該企業產品服務“三農”,在鐵路運輸方面國家實行特價優惠。

促成火車貨運站開通,是事關全市經濟發展的大事,我知道這件事的分量,也知道這件事的難度,我鉚足了勁奮力攻堅:一是我會同鐵辦的同志去找有關的負責同志,反覆陳述政府的意圖和企業的心聲,要求開通貨運站;二是與經發局、交通局、統計局一起製作、下發、回收表格,模擬火車貨運站開通,當年貨運量在300萬噸左右,基本達到二級站貨運盈虧平衡的要求;三是五月份邀請有關負責同志親臨現場辦公,解決困難問題。

經過不懈的工作,現在該火車貨運站已經開通,結束了××市沒有火車貨運的歷史,開闢了××市物流新時代。

  二、調查研究,解決××企業買賣合同糾紛

20xx年五一節期間,我市一經銷商章×將400多噸煤炭堆放在××企業廠區東南角,雙方沒有簽訂煤炭購銷合同,因此就合同關係是否成立發生爭議,章×堅持是買賣,企業堅持是寄存。經××市人民法院一審判決,企業敗訴,不服,向××市中級人民法院提起上訴,但在判決前卻莫名其妙地接受了調解。

煤炭是重要的能源物資,國家實行許可經營,對經營煤炭企業的註冊資本、堆場面積都有硬性規定,對生活、生產用煤的供應商也有標準區分。煤炭交易不同於其他商品交易,必須對燃燒值、煤矸石含量、含硫量、揮發成分等主要指標數據進行合同約定。

接手之後,我做了以下工作:一是接觸涉案法官、律師以及企業所在鎮幹部,走訪現場,實地查勘,翻閲案卷,掌握了大量證據,對案情形成了大致印象;二是給有關領導提出意見與建議,幫助企業解決實際困難,保證正常生產;三是向質監局、工商局、貿易局、公安局反映情況,要求他們在職責範圍內展開工作,弄清事情真相,規範煤炭經營秩序。

經查,章×沒有煤炭經營資格,不具備向企業供煤資格。這場糾紛章×敗訴,維護了企業的合法權益。

  三、積極主動,幫助企業解決廢棄物引發的行政糾紛

今年三月份,××電子公司被環保局實施行政處罰三萬元,主要原因是該公司的廢棄物造成環境污染。企業對這起處罰非常不滿,認為廢棄物沒有毒害,是環保部門亂罰款,而行政部門“一罰了之”的行為讓企業非常反感。企業的不滿讓我感覺到問題的嚴重性。

我立即從外地邀來化工行業的專家進行現場鑑定,專家作出以下結論:廢棄物是環氧樹脂,市環保局處罰決定書上所説的膠木廢料不準確;而環保局所認定的污染是由於當地村民搞迷信燒紙點燃明火而引起的。

對村民應該教育,而對企業可以應用“首次不罰”,幫助企業總結教訓即可。我建議企業買了一台粉碎機,將廢棄物粉碎後墊在道路底下做路基,企業採納了我的建議,問題很快得到了解決。

歲月如鴻,往事依稀。一年來我還受理了相關企業關於開業前執法部門“三同時”驗收行政亂處罰、亂收費的投訴,關於廠區土地被盜用、執法部門處置不力的投訴,關於以羣眾名義扣押客商資產的投訴等。

每一件每一樁都在考驗着我的履職履責能力,都在考驗着我對黨對人民和事業的忠誠。我戰勝了嚴寒,經受住了考驗。在未來的日子裏,我有信心接受更大、更多、更難的考驗,朝着更高、更強、更好的目標前進!

藉此機會,向一年來為我工作開創條件、提供方便的領導和同志們致以新年的祝福,祝大家快樂地學習、和諧地工作、幸福地生活!

謝謝大家!

述職人:××

個人的述職報告 篇7

一年來,我自覺服從和服務於公司整體工作部署,在客艙部領導的關心和同事的支持下,紮實工作,不斷進取,認真履行工作職責。較好地完成了領導和上級交給的各項工作任務。在政治覺悟、思想修養和工作能力等方面得到了很好的鍛鍊和提高。現將一年來的學習工作情況簡要總結如下:

一、全年做的工作

我主要的工作就是負責客艙服務部乘務調度的工作。在平時的工作中,我嚴格要求自己,高標準、高質量完成各項工作任務。為了做好調度工作,爭創一流業績,我認識到必須有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力才行。所以,定期組織全體工作人員認真學習公司下發的各種文件精神,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。認真組織業務知識學習,提高理論水平。與此同時認真組織好各種會議。無論是臨時會議還是礦井各種例會,都嚴格按照礦領導的要求認真組織,並及時準備各種材料、報告,基本上沒有出現過任何的失誤。在各種會議召開之後,都及時的按要求整理會議紀要,以便使會議精神得以及時的上傳下達。調查研究,熟悉生產情況,掌握第一手資料,及時向各級領導彙報生產情況。在調度工作中,調度室根據工作實際制定了調度室工作無間隙傳達和交接,對重點工作任務實行全程跟蹤安排解決。將總體目標和工作內容具體化。日常工作中與調度對象建立良好有效的溝通,做到固定任務傳達提前及時準確、臨時任務做到説明詳細無誤,安排合理,儘可能縮短工作任務完成的時間。認真對待調度對象的諮詢、合理要求及提出的建議,創造和諧的調度氛圍,以優質規範的服務、良好的工作作風贏得了廣大員工的支持。

二、存在的問題

回顧自己一年來的工作自己深刻體會到工作中雖然取得了一些成績這些成績的取得得益於同事們的共同努力得益於公司各部門的大力配合和支持。在肯定成績的同時自己也清醒的認識到個人工作中還存在一些不足主要體現在理論與實際行動相互結合不夠密切學習的主動性還有待於進一步加強工作中創新思想不夠發展中的亮點還不突出等等。在以後的工作中我將在公司的領導下以求真務實的工作作風做好各項工作使來年各項工作有一個新的突破。

三、未來工作打算

在今後的乘務工作中,我將努力提高自身的素質,克服不足,朝着以下幾個方向努力:

一是在以後的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。二是不斷地向老同志學習,細心聽取他們的教導,從而使自己的業務水平和工作技能都得到提高。三是不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地對待每一項工作。