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模擬實習報告

在學習、工作生活中,報告的適用範圍越來越廣泛,報告包含標題、正文、結尾等。那麼一般報告是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的模擬實習報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

模擬實習報告

模擬實習報告1

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,在進過了兩年的大學學習生活之後,通過對會計學等科目的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

一、模擬實習內容

為一個企業(羊城酒業有限公司)進行為期一個月的會計實物處理。通過會計實踐夯實我們會計學只是,增強我們的會計實操能力。

二、模擬實習過程

1、審核原始憑證。

審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據原始憑證做出各筆業務的會計分錄。

2、根據會計分錄編制記賬憑證。

在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整,記賬憑證編號要具有連續性,最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規範,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完後要責任到位。

3、登記現金、銀行日記賬。

現金及銀行日記賬記錄了每項與現金和銀行存款有關的經濟業務。通過使用這個賬簿,企業可以更有效的管理現金和存款。

4、登明細賬。

其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細,不然很容易造成錯誤;在登記數量金額式時,數量要永續盤存,其他的根據該業務的發生情況填制。

5、“T”形賬彙總。

這是為登賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。在彙總時要仔細認真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。

6、編制科目彙總表試算平衡。

這是對“T形賬的彙總,各科目的借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤。

7、登記總賬按照科目彙總表中各科目依次登賬。

8、結賬。

對總賬及各明細賬進行月度和年度的結算。

9、編制試算平衡表。

以總賬中各賬户的結賬結果為依據,編制試算平衡表,可以檢驗總賬結賬的正確性。該工作也是編制會計報表的基礎。

10、資產負債表、利潤表、現金流量表的編制。

三、心得體會

以前,我總以為正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。通過這次模擬實習,我認識到了許多以前學習的不足。首先在面對各種複雜的賬務處理時,我經常會忘記以前學過的知識,或是難以運用以前學過的理論。導致一些很基礎的會計分錄也會做錯。其次,作為一名會計員,你除了對賬户的分類要了解以外,還要知道為什麼要這樣做分錄,否則,當我們到企業工作時,根本就不知道涉及到哪一個科目,哪一個賬户,這樣就會很被動了。更重要的是,會計員一定要虛心好學。當我們進入一個企業,首先要對企業的各部門作一定程度的瞭解,然後對產品的生產流程、公司相應的規章制度熟悉,這樣才能夠從事自己的工作。在這段過渡期內,我相信只要你肯多留意身邊的事物,你一定能夠學到知識。如果僅僅停留在只會做賬,但不瞭解其他知識這個階段,那麼我們將是一名只會坐在電腦旁邊,手裏拿着計算器的小會計。

這次實習也讓我對會計工作有了更深的瞭解,這對我今後的職業規劃起着至關重要的作用。從一開始帶着滿心的好奇開始這門課的學習,我看着各種整齊規範的賬簿和報表,不禁對會計工作產生了深深的敬意。正是這種規範的操作流程保證了企業的平穩運營和長足的發展。後來,一堆堆的原始憑證,一堆堆的數字擺在了我的面前,我開始發覺會計工作的'枯燥之處了。手不停地在計算器上游走,眼睛要穿梭在紙和計算器之間,稍不留神就會釀成大錯。但是,當帳頁記滿了各種會計信息時,我心裏的得到了滿足。本來那麼雜亂無章的東西,在我的努力下,他們都整齊的歸位了。並且通過這些數字,信息的使用者就能瞭解企業的生產、銷售等情況。在我心裏,會計又變成了一項可以化腐朽為神奇的工作。

通過本次實習,使我從實踐中學習到了許多書本上學不到的東西,讓我真正的做到了心中有數,也使我從各個方面有了很大的提高,增加了實際工作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,為我在未來的實踐工作,打下了良好的基礎,但在學校實習,畢竟有限,我希望以後可以在真正的企業單位進行進一步的學習,從而瞭解實際的工作中的過程和知識,對於我們這些即將畢業的同學來説這次實習給那些能從事會計這個職業的人的幫助是很大的,希望我們都能有個良好的未來。

模擬實習報告2

我們在7月5號開始了本次會計實習,採取模擬實習的方式,使用印製好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括瞭解賬户的內容和基本結構,瞭解借貸賬户法的記賬規則,掌握開設和登記賬户以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!

本次實習的.地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組

5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利於同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閲讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬户,根據各賬户的屬性分類,填入賬頁紙中。最後填寫各賬户的期初餘額。具體步驟如下:

一、設置賬簿

首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閲讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬户,其中:總賬賬户有哪些,明細賬賬户是哪個;而後再根據各賬户的性質分出其所屬的賬户類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬户名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬户借、貸方餘額欄內。最後

試算平衡,要求全部賬户借方餘額合計等於全部賬户貸方餘額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬户借貸方餘額合計數相等,試算平衡後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據審核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳户核對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,並據此記入賬簿。有無錯記賬户、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人要簽名。

這次實習的時間是三週,由鄭麗和張婭老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至於在做的時候還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間裏,把會計理論知識好好的複習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!

模擬實習報告3

一、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

二、實習小組成員

三、實習目的

通過本次實習,使學生了解企業管理決策的基本思想及流程,並充分理解管理過程中團隊精神的體現、哲學思維的運用、個性能力的滲透、共贏理念的培養、誠信原則的堅持和職業定位的思考等,全面提高學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力,從而實現戰略規劃、資金籌集、市場營銷、產品研發、生產組織、物質採集、設備投資與改造、財務核算與管理等企業管理決策內容的全面認識。

四、企業模擬經營決策的在公司發展中的必要性

在激烈的市場競爭中,無論是什麼性質的企業,只有制定了正確的發展目標和市場規劃,才有可能在市場上站穩腳跟,企業經營決策滲透在企業的方方面面,對一個企業發展的成敗有着決定性的作用。決策是管理的核心問題,決策活動是管理活動的主要組成部分,現代企業所面臨的經營環境日趨複雜,企業的經營活動日益受到外部環境的作用和影響,企業要在急劇變化的環境中求得生存和發展,經營者必須善於分析企業內外部環境中的各種因素,把握對企業有利的契機,克服企業發展所面臨的威脅,制定出正確的經營決策,實現企業外部環境、內部條件和經營目標三者間的動態平衡。

ERP沙盤模擬對抗訓練將企業經營決策的理論和方法與實際模擬操作結合在一起,融合角色扮演、案例分析和專家診斷,使企業學員在參與中學習,在遊戲般的操作中感受到完整的決策體驗,進而使學員深刻地體會到“決策”在企業經營成敗中的關鍵作用,以及企業進行信息化建設的必要性和急迫性。

在激烈的市場競爭和內外環境的壓力下,企業若要達到預期的市場佔有率和預期的經濟效益,提高企業的應變能力和競爭能力,就必須做出正確的市場決策,因此也可以説企業經營決策是企業存在和發展的前提和根本。

五、企業模擬經營決策的總體思路

1、以最少的廣告費的投入獲得最多的市場訂單

2、我們在經營生產的過程中怎樣生產、生產什麼、研發什麼

3、進行新市場的開拓,通過了解對市場需求和價格的分析,具體搞清楚開拓什麼樣的市場

4、生產線的在調整、買賣以及維護的過程中應該注意的問題有哪些

5、加強與各個公司之間的聯繫,積極瞭解對手發展動向,並根據其發展情況制定並執行相應的對策

6、為增強公司的競爭力,提高公司在市場上的地位和在公眾心目中此 資 料 HtTp://的知名度,對產品進行ISO資格體系的認證

7、制定工作目標和工作計劃,降低生產成本,提高勞動生產率和工作效率,在生產經營的過程中實施5W-H法則,即 “Why、What、Who、When、Where、How”。

8、注意公司各部門的協調,加強公司各個部門的溝通和交流,定期瞭解員工生產和生活動向,促進公司人員的團結與和諧。

六、企業模擬經營決策的主要內容分析

在剛開始的經營中我們都比較謹慎,每個決策的做出都經過了小組成員認真的考慮和討論,通過對產品市場分析,我們對各個產品和各個市場都有了一定的瞭解,由於P1和P2在本地市場和國際市場有着不錯的發展前景,於是我們就決定在前兩年生產P1的時候並進行P2產品的研發,並且開發區域市場和ISO9000資格體系的認證。

1、在第一年我們就進行了區域市場的開拓和ISO9000的資格體系的認證,爭取在第一時間內進入市場並佔取P1或P2的市場份額。在經營的第一年我們投入了7M的廣告費,當時市場上最多的廣告投入是9M,所以相對來説我們取得的訂單還是很理想的,在第一年的生產經營的結束後,我們公司賣掉了6個P1產品,實現了32M的銷售收入,並最終實現了很少的盈利,而盈利的原因就在於流動資金投入較少,基本上是在原來的基礎上進行經營的,對生產線的更新、以及市場的開拓、新產品的研發還有ISO9000資格體系的認證都還沒有及時的進行,所以在生產的過程中成本較低,也就出現了盈利的情況。

2、第二年的經營主要工作重點是進行P2的研發、ISO9000資格體系的認證和生產以及生產線的投資改造。第二年比較平穩,每一步都是按照計劃在執行,期間考慮到當時P1產品庫存很多,於是便決定並賣出一條手工生產線,換成一條半自動化生產線,以提高生產效率,為第三年P2的生產率作保障。

3、第三年我們開發的區域市場可以進入了,由於前兩年的進行了生產線的更新、新市場的開拓和ISO9000資格體系的認證運,再加上廣告費的投入過多以及應收賬款賬期未到,我們公司出現了財政吃緊的情況,最後不得不靠資金貼現來維持,這一年我們的廣告投入也明顯的減少,因此也沒有爭取到理想的市場訂單,經過分析,我們在這一年也決定減少對P1產品的生產,把原有的部分生產線轉產,以方便以後幾年P2的生產。

4、在第四年,經歷了三年的經營之後,我們能流動的資金大大的減少,通過預算我們發現餘下的資金勉強能夠維持本年的經營,由於我們的所有者權益較少,所以也沒有能力向銀行進行貸款,經過幾個季度的更新,我們的應收款終於到期,到了年末,經過財物的計算,我們也實現了很好的盈利,下一年的生產中也有了基本的流動資金,為以後的經營提供了保障。

在前四年的經營中,我們總體上是處於虧損狀態的,但是由於虧損的逐年減少,我們也又有了做下去的勇氣和信心。通過對員工生產和生活動向的瞭解,經過一段時間的磨合與溝通,各個部門之間的配合也越來越協調,我們的團隊也達到了空前的.團結與和諧。

5、第五年,因為ISO9000資格認證體系的順利開發,使得我們能得到有這條件約束的訂單,也證明了我們之前的決策是正確的。 在拿到P1和P2產品訂單後,我們抓緊了對產品的生產、採購、和銷售,值得説的是由於我們組成員的共同努力,在兩種產品的訂單中我們取得了一張加急單,在訂單優勢下,生產積極配合銷售,因此我們這一年的銷售收入增長很快,也漸漸的實現了盈利,彌補了前幾年的虧損。

6、第六年,是很關鍵的一年,在5W-H(即何因、何事、何地、何時、何人、何法)法則的指導下,經過五年的經營之後,我們對生產的流程越來越熟悉,產品的生產也越來越順利,這樣各種產品的生產效率也就有了很大的提高,這一年裏我們的各種設備都已經可以投入使用,新市場的開拓也都已經完成,為實現更多的盈利,我們也又制定實行了新的產品發展戰略,加緊各種產品的生產和銷售,積極參與與其他企業的競爭,最終我們取得了很好的業績,實現了公司預期發展的目標。

總之不管怎樣,成績的取得和正確的決策是分不開的,在每年的年初,我們都對上一年的經營狀況進行簡單的總結和概括,以發現經營過程中的缺點和不足,同時加強了對其他各個企業經營狀況的分析,積極瞭解對手動向。在這六年的經營當中,我們取得了一定的成績,實現了暫時的盈利,由於我們對各項費用的控制較好,所以在這六年的經營過程中我們沒有再進行貸款,這一點是很難得的,六年的經營結束,我們學習到了很多,對各種業務也都有了很深的理解和體會,在第一輪的經營中,我們對生產線沒有進行很多的更新,市場的開拓也只是侷限於區域市場和國內市場,至於亞洲市場和國際市場,我們都沒有進行拓展,就連新生產線的投入也很少,這樣雖然公司實現了盈利,但是從長遠來説這是不合理的,因為如果一直這樣發展下去,我們的競爭力會喪失很多,公司在市場上的經濟實力也不能和其他公司相比,結果只能導致經營的中斷和企業的破產。

七、經營過程中存在的問題

1、財務意識有待加強

首先要學會算賬,加強財務分析,在經營的第一年,我們就遇到了這方面的問題,年終的報表總是做不正確,讓財務總監很是為難,這主要是我們對生產環節中各種概念還理解不清,造成了報表的錯誤,最後還是在老師的指導下完成的。因此財務工作十分重要,財務總監要做好本職工作,財務助理要幫助總監算賬、分析,做到有效的管理,和財務總監一起把財務工作做細做好。

2、對業務流程還不熟悉,經營的過程中缺乏有效的配合

剛開始接觸感覺很陌生,對各種業務的流程還不是很瞭解,有的時候就不清楚自己究竟要幹什麼,各個部門之間缺乏有效的溝通,造成了生產的暫時混亂。

3、生產線的買賣、廣告費的投入

在我們公司經營的過程中,在生產的前期,我們覺得P1產品的生產已經足夠,以後的幾年裏也再無生產的必要,市場的需求也會減少,於是便決定變賣生產線,實踐證明,這是不明智的,也是得不償失的。其次就是廣告費的投入,剛開始的廣告投入具有很大的盲目性,特別是最後一年的廣告投入,由於自己決策的失誤,我們投資了3M的廣告費卻沒有能夠取得訂單,使流動資金減少,造成了生產經營中的困難。

4、關於折舊、生產線的維護和各種税務

生產進行了一年,我們對什麼時候要提折舊、什麼時候交維護費以及各種税務的徵收都不清楚,造成了報表的混亂和不正確。

5、在生產的過程中,存在着分工不夠明確的問題,造成了生產的滯後。

6、要擁有激情的心態,對生產充滿熱情和信心,增強實習中對ERP沙盤的興趣,不能因為一時的虧損而灰心喪氣,懊惱自責,各自埋怨,影響到以後的生產工作和集體的團結。

八、針對問題採取的措施

1、加強財務方面知識的學習

課下的時候我們又翻出了好久沒有看過的基礎會計,鞏固了以前學習的知識,為這次的實習也打下了很好的基礎。以致在後來的實習中能夠把各種賬目搞清楚、弄明白。

2、加強溝通、增強各個部門之間的協作和聯繫

面對問題,我們要求各個主管必須熟悉自己的業務流程,同時積極獲取競爭對手的信息,根據市場需求情況和對手的生產狀況作出相應的決策。

3、加強團隊建設,各個部門需要積極配合,明確目標,分解任務,切實落實崗位職責,做好自己的本職工作。

九、實習心得

在這次實習裏,我不僅很好地運用了所學的專業知識與實踐相結合,而且還學到了很多的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了自己的實踐經歷,為我踏入社會奠定了良好的基礎。這次實習,得到的最寶貴的東西就是了解到什麼叫團隊精神,在實習中既要注重發揮個人才能,又要發揚團隊精神。只有這樣,我們才能在激烈的競爭中無往不勝,才能在未來的發展中站穩腳跟。

ERP實習給了我們施展才能的平台,教會了我們如何正確的做事以及做什麼事是正確的。在這裏我不僅深切地感受到經營環境的複雜性和多變性。決策的科學性與靈活性。經營管理的整體性、協同性和有效性,認識體驗到企業經營管理活動過程和主要業務流程及其相互之間的關聯關係,促進到知識的整合與融會貫通,真切地感受到成功與失敗,體驗到競爭意識,團隊精神,職業素養的意義。企業運作模擬實習可以提高我們的綜合素質,培養提高學生的動手能力,解決實際問題的能力,溝通能力和協調能力,使我積累間接的工作經驗,為畢業後的實際工作打下堅實的基礎。

為期三個星期的ERP實習結束了,心中無限感慨。這次的實習讓我受益良多,在整個過程中,我們不僅模擬真實公司的整個業務流程,包括與外部企業的交流,這讓我把專業理論知識運用到實踐結合過程的同時更學會了與人交際的各種技能。通過指導老師的悉心指導與同事們的協助以及自己的努力,我們這次實習取得了一定的成績,我對管理企業的看法也有了更深一步的認識,作為一個企業的領導者,要顧大局,樹立整體觀念,準確瞭解市場的變化,爭取最大的市場份額,還要加強專業知識的學習,提高自己的業務素質和業務能力,同時還需要一個高績效的管理團隊相配合,才能在激烈的市場競爭中立於不敗之地。這次實習,我學到了許多,主要包括以下幾個方面:

1、進行有效的市場調研,對市場進行分析,做出正確的決策

知己知彼百戰不殆,市場是千變萬化的,在企業經營過程中,可能會遇到各種風險,因此只有進行市場調查,對市場數據信息有充分的瞭解並加以分析和判斷,才能做出正確的市場戰略計劃。

2、形成了一支優秀團結的管理團隊

在ERP沙盤模擬對抗中,我們會充分感受到團隊協作精神的重要性,每個企業要做大做強,不是靠某一個人的努力,而是依靠團隊的力量,依靠集體的智慧,任何一個成果的取得都是集體智慧的結晶。

3、 提高了思考問題的嚴密性

在做生產計劃的時候,為了使生產成本降到最低,實現公司利潤最大化,所考慮的問題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單,還要考慮生產設備是租賃還是購買,原材料是否足夠,流動資金是否充足,另外還要考慮是否有足夠的人員進行生產等等,在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃,而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題,不要根據自己的一些主觀判斷去行事,要根據客觀事實,客觀規律辦事,認真做好每一個步驟。

4、通過實際的生產和動手操作,鍛鍊了自己、提高了能力和思考問題的嚴密性

在做每一筆業務的時候,我們都進行了認真的分析和討論,為實現公司盈利,我們首先考慮是否有能力完成市場訂單,是否有能力完成認證研發產品,流動資金是否充足,是否進行貸款等等,在做生產計劃的時候,不僅要考慮到自己,而且還要顧及到其他各個部門在做計劃時所遇到的困難,這就要求我們樹立全局觀念,全面仔細的考慮問題,這些都需要正確的決策和嚴密的思考。事實證明我們的決策是正確的,在後幾年的生產中,我們漸漸實現了盈利,我們的各個想法在這上面也得到了實踐了有效的鍛鍊。

最後向為我們上課的老師表示深深的謝意!謝謝你們的支持和幫助!!

模擬實習報告4

從做出納審核原始憑證到做憑證,最後登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一週時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

這時我的第一次實習,懷着一份新鮮和一點緊張的心情,我開始了實習的第一天。雖然大學一年級曾來過實訓室一次,但只是短暫的一節課,也沒什麼深刻的印象,當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對着實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接着做。為了方便在實訓室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實訓室給我們完成作業。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓室裏做賬,眼睛盯着生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。

有了第一天的經驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規定的週三上午我就全部結束了出納的'有關工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經遺忘的基礎會計知識又重新浮現在我的腦海裏。由於是初次接觸到存貨的核算,單單是明細賬的登記便足足花費了我一個下午的時間,功夫不負有心人,終於讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業務,可以好好地睡個好覺了。

實習的最後一天,早上是裝訂憑證以及上交有關作業,下午是有趣激烈的點鈔比賽,就這樣,連續五天的實習結束了!

五天下來,消耗的筆相當與正常學習情況下三個月的用量,煤田一張數字書寫練習,練就了我的一手快字。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的瞭解。並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

模擬實習報告5

系部:

專業:班級:學號:

學生姓名:

指導老師:

實習日期:

一、實習時間

20xx年7月20日20xx年月日

二、實習地點

實驗室機房

三、實習目的

1.利用simtrade提供的各項資源,做好交易前的準備工作。

2.學會運用網絡資源宣傳企業及產品。

3.使用郵件系統進行業務磋商,掌握往來函電的書寫技巧。

4.掌握不同貿易術語在海運、保險方面的差異。在詢盤、發盤、還盤、接受環節的磋商過程中,靈活使用貿易術語(cif、cfr、fob)與結算方式(l/c、t/t、d/p、d/a),正確核算成本、費用與利潤,以爭取較好的成交價格。

5.根據磋商內容,正確使用貿易術語與結算方式簽訂外銷合同。

6.掌握四種主要貿易術語(l/c、t/t、d/p、d/a)的進出口業務流程。

7.根據磋商內容做好備貨工作,正確簽訂國內購銷合同。

8.正確判斷市場走向,做好庫存管理。

9.正確填寫各種單據(包括出口業務中的報檢、報關、議付單據,進口業務中的信用證開證申請)。

10.掌握開證、審證、審單要點。

11.學會合理利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的'思路。

12.體會國際貿易的物流、資金流與業務流的運作方式,體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作與互動關係。

四、實習內容設計

1.根據不同的貿易術語與不同結算方式相結合完成的交易來設計。

2.字數500以上,注意不要口語化,用專業術語

3.要選一個小標題。

五、實習總結(500字以上)

(一)成績與收穫

(二)問題與不足

六、對策與建議(500字以上)

模擬實習報告6

進入公司之前,自己對銷售知識只是大概的瞭解,沒有系統的學習過市場營銷中所包含的全部內容。由於在led燈具書本方面知識的缺少,剛開始幾天我都在閲讀大量資料,瞭解公司主要產品與構造,加強燈具專業詞彙方面的學習。第一個禮拜的實習,就是:多看,多問,多觀察,多思考。自己瞭解一些公司的背景、產品、發展方向等。另外,嘗試了跟同事多溝通,因從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,他們耐心地教我如何使用打印機、傳真機、複印機等一些常用的辦公用品,如何接打電話。還從我是大學即將畢業的學生的角度來替我考慮,鼓勵我做事要放手去做,不懂就問,令我非常感動和欣慰。

對公司產品類型有了大致瞭解後,根據一份打印好的產品目錄對照產品冊加深對產品的瞭解,這次要搞懂的不只是產品外形,更重要的是產品材料、尺寸、壽命之類,要把產品一一對號。這些説看完很簡單,不過真正的做到清清楚楚,可能要花一段時間了。之後,我又到車間流水線上及公司樣品間看產品實物,增加對產品的進一步瞭解。為了保證最後能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。從溝通的細節中客户會看到你的工作態度,工作是否嚴謹及是否可以信任。

一段時間過去了,跟單位的各位前輩們,已經是從開始的膽怯不敢交流,到現在的熟識。對於我本來就學的是電子商務方面的,一個星期的接觸銷售,使我對實際操作中的銷售有了一定的瞭解。之後,在慢慢熟悉了各個銷售流程之後,。前輩會讓我跟客户做個自我介紹,當時自己都有點吞吞吐吐了,不過客户還是個蠻和藹的人。説實話當時也聽不進什麼了,有些產品他們在談,我總覺得很耳熟,但具體的樣,有點糊塗了。感覺他們只是在説笑,跟聊天一樣的談着,但內容還是緊跟着產品的,一席話下來,這個客户的生意就促成了,我覺得這種生意上的交流是需要下功夫的,自己得好好努力。

通過在SimMarketing - 結合虛擬現實技術和互聯網絡通訊技術構造出的一個真實完整有效的營銷環境中的四天操作,我對於市場營銷的學習又有了新的理解和體會。雖然只是虛擬的營銷操作,但由於我在系統裏作為公司裏營銷部門的一員,這對於沒有實戰經驗的我來説收穫很大,對於以後的工作生活有很大的幫助。

第一,對於要參加模擬實驗的我們來説,市場營銷知識是必須要了解清楚,通過市場營銷知識的瞭解,可以更好的在實驗中運用,以實現虛擬公司的收益增加。如果沒有市場營銷的相關知識,那麼對於營銷模擬的基本操作都不瞭解,就不可能做好任何一項營銷模擬,更不用説在實際中的營銷工作中取得好的成績。

第二,營銷部門的團結與否是部門營銷成功的基礎。由於營銷模擬實驗是由多個人組成一個營銷部門,所以只有每個成員充分發揮自己的能力,一起合作,團結一致,力往一處使才可以給營銷部門帶來好的營銷方案,才有可能給公司的產品更好的市場定位,才能實現公司的利潤化。團隊精神是一個公司不可忽略的強大力量。我所在的`小組起初都是各幹各的,也沒有一起討論,所做的營銷方案也是一個人寫一小部分,一份營銷方案是由多個小部分拼湊起來的,最終導致公司在前兩季度的股價下滑、利潤下降,股東對公司的信心下降。後來,我們發現營銷小組的合作有利於製作一份好的營銷方案,有利於公司的長遠發展。

第三,在模擬實驗的實踐中,我學到要充分利用好身邊的每一個數據,注意身邊的每一個消費者的消費觀念以及消費習慣,也要時刻關注競爭對手的動向。正所謂,從生活的細節就可以發現商機。我在剛開始的實驗時,對於這個虛擬的公司一點也不瞭解,有點難以下手的感覺,甚至有點迷茫無措。手機市場的實驗開始的第一、二季,我所在的公司由於對於產品的不瞭解,導致公司的投資回報率下降,給公司帶來了損失。但隨着對公司的產品以及產品所處的市場環境的瞭解,我們營銷小組發現某些有用的數據,公司的利潤不斷上升,投資回報率也是不斷上升。我也從中學會了要充分利用身邊的一切數據,通過數據推測產品的市場動向。

第四,工作中遇到困難,不到最後不要輕易放棄。我們經常聽到這句話“當你放棄時就代表你已經輸了”,如果我們堅持到最後,成功可能就降臨身旁。就如我們小組剛開始的第一次市場營銷模擬實驗那樣如出一轍,我們小組開始頭兩季都是倒數,給公司帶來巨大損失。但我們不輕易放棄,在從第三季開始就更認真分析各種數據,分析市場份額老大為什麼會第一,堅持到最後,我們成功了,重新贏得股東的信任,最終贏回了消費者的喜愛。

第五,投資具有一定的風險性,但如果由於有風險而畏手畏腳,不敢加大投資成本,你永遠不可能位列前茅。我們小組在第一次市場營銷實驗的手機品牌銷售營銷制定時,由於擔心投資成本大,擔心回報率過小,就減小投資成本,最後導致公司的股票下降,影響公司利潤。正所謂,高風險,高收益。看準就投,沒錯的。

第六,自大是公司發展的禁忌,這是我在這四天的特殊感悟。一個公司的高層只有實事求是的發展公司業務,腳踏實地才有可能帶領前體工作人員為公司的發展做貢獻。一個公司由於領導的自大而破產的大有人在。公司高層要真心和各成員溝通、交流,放手讓各下屬發揮各自的才能,就會給公司帶來大利潤。

總之,這次的模擬實驗對於我是受益匪淺。一個真正的公司運營遠不止要認識到這些,學無止境,營銷知識不是一時半會就可以學完的,由於市場的多變性,所以沒有一個人可以一眼就看清市場。我要學的還有很多。

模擬實習報告7

一.實訓簡介

為了解推銷談判中的個人和商務禮儀,瞭解推銷過程和推銷中溝通、處理顧客異議、報價和討價還價問題的解決,組織了一場推銷實訓模擬。實訓採用團隊合作方式,推銷產品為教學用電腦,採購方為許昌學院設備管理處,競標方為戴爾公司和聯想公司。推銷分為兩個階段,第一輪是“廠家向顧客推銷產品”,第二輪是“產品銷售廠家與顧客談判”。

二.推銷思路

當時剛參加這次推銷模擬不知道從哪裏入手,老師在平時講過我們要培養自己解決問題的能力。經過思考,我們感覺這次模擬推銷就是在實際的工作中所遇到的問題。所以我們小組所要做的就是要解決這個問題。當然解決問題第一步要發現問題第二步即去解決這些問題。為此我們仔細研究了他們的採購需求,其實這些需求也是他們所遇到的問題,而我們要想與他們建立關係就要為他們解決問題。

三.推銷過程和分析

他們作為學校,此次採購電腦是作為多媒體教室教學使用。我們就從這些出發,再結合當前大學教學內容和課程設計以及許昌學院的當前現狀包括基本情況尤其是其教學、對外交流、多媒體教師現有使用情況等做了需求分析。發現了以下問題:由於此次校方要採購的電腦主要用於教學,他們對電腦要求的配置不是太高;2.學校建立一間多媒體教學教室通常會由不同院系的師生使用,所以他們要需要在電腦中裝有很多不同專業的軟件,這需要一筆費用;3.還有就是該校與許多國外大學建立了合作辦學關係,需要與國外學校的課堂的師生進行互動交流。還有一些其他方面的問題,如學校資金、售後問題、合同簽訂等問題。

然後我們就根據我我們所掌握的問題,去逐一的解決。針對要解決的問題,我們為他們制定了一系列的需求滿足方案。針對學校主採購電腦要用於教學,在更具其使用時間頻率等為其對產品進行了改裝定製;利用我公司的對外合作優勢,為其免費提供一部分教學軟件並免費提供升級服務;為他們提供遠程連接服務,以方便學校的對外合作辦學交流;充分利用我們自己的直銷優勢,為學要提供性價比高的產品,解決了其技術問題。這些問題的有效解決,有助於我們以後的推銷談判溝通,有助於銷售的促成。

在談判溝通的過程中,我們不是一味的去宣揚我們的公司是如何著名,產品的性能是多麼的優良。而是根據我們所掌握的向顧客説明他們的問題,然後提出有效的解決方案。尤其是一些他們沒有想到的問題,這讓顧客感受到了他們的需求受重視,也顯示我們的專業,給對方留下了很好的印象,同時業主到了談判。在這其中,我們會積極地聆聽對方對問題和解決方案的態度和看法,特別是由此產生的新問題。我們會對這些問題及時記錄,能解決的當場解決,不能的會認真研究,然後給他們明確的回覆。

由於我們在前期準備十分充足,在談判過程中也贏得了對方的青睞。對方答應對我們的產品進行考慮,擇定時期進行價格談判。

在價格談判我們推銷小組進行了幾次商議,決定推行“三步走”的戰略,第一步我方報價,定價稍偏高,與對方膠着爭辯;第二步再小幅讓價;第三部適當擴大讓價幅度,從而促成交易。在談判之初,我們作為經銷商首先表明了我方的價格。但對方反覆強調我們的主要競爭對手比我們報價偏低,要求我方能降低報價。我方對其解釋了報價比競爭對手高的原因,在雙方的爭辯下,我方小幅將報價驚醒了下調,當然價格談判是不容易的,對方仍要求在降價。我方積極給他們迴應,説明不降價原因,並提醒他們可享受節能補貼,廢舊電腦回收價格高,可免費提供軟件升級服務業務等來彌補付價格成本。由於我們在前期做了很大工作,而且繼續打開許昌大學生市場與對方建立長期合作的關係。所以在滿足我方三個條件的前提下,我方同意在降價。即加購二十台;為我們在在學校進行廣告宣傳;預付一半貨款。對方對我們的產品和條件無異議,與我們表明了購買意向。

簽訂合同,雙方根據談判協議。按照合同法簽訂了合同。

四.心得和總結

在此次模擬實訓中學到了很多,從中受益匪淺。

首先在這次實訓中學會了解決問題的`一種思路,特別是在營銷工作中。做什麼事情都要理清思路,去發現問題,並積極想辦法去解決。例如在這次推銷實訓中,我們剛開始是十分迷茫的,不知道從何處入手。而把他們轉化為一個工作的問題,這就把事情簡單化了,我們只需認清問題去解決一個有一個問題就行啦。其次,更深刻的認識了推銷這一活動。經過這次實訓發現有效的推銷不像自己以前所認為的那樣。推銷不是人們所認為的什麼搞關係、拼酒量。推銷需要策略和對顧客的把握,需要很高的技能和素養。最主要的是瞭解顧客的需求,掌握推銷中可能出現的問題,並去解決,問題解決了,推銷也就完成了。還有就是了解了一些推銷的基本技巧,如要向決策者和權力者推銷,特別是在價格談判中要有底線並靈活。推銷活動需要團隊的合作來完成,要發揮小組成員的專業優勢,提升工作效率。在這次推銷中我們多管理、技術、財務等進行了科學分工,取得了很好的效果。對我們個人而講,鍛鍊了我們自己,特別是老師和觀察同學給了我們許多意見是我們受益。

當然我們存在很多不足。

首先在推銷的禮儀規範上做得不夠,這會影響公司形象和推銷的效果,需要我們在以後的學習中加強學習和訓練。最大的缺陷是在價格談判中,我方最後一次大幅度讓之後,若對方仍要求降價,我方會陷入困境。因為我方前期已付出很大的財力精力成本而且在讓價的空間已經十分小。如果因此交易不能達成,我方損失慘重。此外我方與顧客的交流技能還存在欠缺,有緊張失態的現象,要加強訓練。

模擬實習報告8

四個周的實習時間讓我學到了很多知識,讓我對以及erp沙盤模擬加深了了解。下面,我就實習説説我的感受。

實習

在實習的頭兩週,我們跟陳老師學習另外的知識。

實習過程中,我們主要完成了手機的後台管理髮布系統,及前台手機介紹,手機報價,手機展示的系統界面。在這過程中我們主要用代碼來實現後台以及前台界面,這就增加了網頁製作的難度,但這也使得製作網頁具有更大的可操作性,以及使得修改網頁更加簡單,方便。在製作網頁的過程中也出現了很多的問題。如:網頁色彩搭配得不協調,網頁佈局方式單一,網站內容蒼白,內容不豐富等等。這些問題都是以後要解決的,其中,解決這些問題只能靠自己課後找相關的書籍來學習。

我從學習之前就有學習靜態網頁的基礎;學習過html ,css, div 這三個基本語言;我認為,在學習之前學習過以下幾個方面知識是比較重要的。

1, 學會連接數據庫(各種數據庫都要會)包括:數據庫的連接;對數據庫的簡單操作(增,查,刪,更新);學會這些以後,我們就可以用製作一些簡單的後台網頁,比如用户登錄;

2,學習些 腳本語言:例如:javascript這種語言可以讓你的網站更加人性化 ,美觀。javascript 可以完成許多的事件,而這些事件都可以增加網站的性能;

3,學習還要做好吃苦的準備,只有能吃苦,才能學習好這一門知識,才能製作出精美的網頁來。

在實習期間,頭一週我們製作了手機的後台管理界面,主要包括一下的一些內容:

首先是手機類型的添加,修改,以及手機類型的刪除。主要實現了把手機的基本內容上傳到數據庫之中,以便可以及時更新數據庫之中的手機信息。

其次是用户登錄界面中用户的添加,密碼的修改,還有用户的刪除。實現了用户註冊的管理。

再次是學習了手機的上傳,手機刪除,手機修改。方便把最新的手機信息上傳到網頁之中。

的二個實習周,我們主要是製作了手機的展示頁面,主要用來顯示手機的圖片以及信息,是放在前台讓網民瀏覽的。是整個手機系統的最終成果展示。

通過這次的實習,我認識到了,不論做什麼都要努力,都要不怕吃苦。

erp沙盤模擬

erp實習給了我們施展才能的平台,教會了我們如何正確的做事以及做什麼事是正確的。在這裏我不僅深切地感受到經營環境的複雜性和多變性。決策的科學性與靈活性。經營管理的整體性、協同性和有效性,認識體驗到企業經營管理活動過程和主要業務流程及其相互之間的關聯關係,促進到知識的整合與融會貫通,真切地感受到成功與失敗,體驗到競爭意識,團隊精神,職業素養的意義。企業運作模擬實習可以提高我們的綜合素質,培養提高學生的動手能力,解決實際問題的能力,溝通能力和協調能力,使我積累間接的工作經驗,為畢業後的實際工作打下堅實的基礎。

為期三個星期的erp實習結束了,心中無限感慨。這次的實習讓我受益良多,在整個過程中,我們不僅模擬真實公司的整個業務流程,包括與外部企業的交流,這讓我把專業理論知識運用到實踐結合過程的同時更學會了與人交際的各種技能。通過指導老師的悉心指導與同事們的協助以及自己的努力,我們這次實習取得了一定的成績,我對管理企業的'看法也有了更深一步的認識,作為一個企業的領導者,要顧大局,樹立整體觀念,準確瞭解市場的變化,爭取最大的市場份額,還要加強專業知識的學習,提高自己的業務素質和業務能力,同時還需要一個高績效的管理團隊相配合,才能在激烈的市場競爭中立於不敗之地。這次實習,我學到了許多,主要包括以下幾個方面:

1、進行有效的市場調研,對市場進行分析,做出正確的決策

知己知彼百戰不殆,市場是千變萬化的,在企業經營過程中,可能會遇到各種風險,因此只有進行市場調查,對市場數據信息有充分的瞭解並加以分析和判斷,才能做出正確的市場戰略計劃。

2、形成了一支優秀團結的管理團隊

在erp沙盤模擬對抗中,我們會充分感受到團隊協作精神的重要性,每個企業要做大做強,不是靠某一個人的努力,而是依靠團隊的力量,依靠集體的智慧,任何一個成果的取得都是集體智慧的結晶。

3、 提高了思考問題的嚴密性

在做生產計劃的時候,為了使生產成本降到最低,實現公司利潤最大化,所考慮的問題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單,還要考慮生產設備是租賃還是購買,原材料是否足夠,流動資金是否充足,另外還要考慮是否有足夠的人員進行生產等等,在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃,而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題,不要根據自己的一些主觀判斷去行事,要根據客觀事實,客觀規律辦事,認真做好每一個步驟。

模擬實習報告9

由於系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,XX屆本科畢業生實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規範,實習教學質量得到了提高,並得出一些建設性的建議。

一、實習基本情況

1.實習時間XX年3月22日—XX年5月9日,共七週。

2.實習地點實習地點32個。在自治區內25個實習點,區外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,XX屆本科畢業生實習情況統計表。

3.實習內容

實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業範圍內的工作,另外也有個別

4.實習形式

根據學院教務處的要求,採取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯繫實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系裏聯繫。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,畢業實習學生107人(31個實習點),畢業設計24人(1個實習點)。根據學生個人意願和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。

二、實習表現與效果

達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習採取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收穫主要體現在兩方面。

1.工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

2.實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

3.實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

4.組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束後,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每週與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。

實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

5.校企關係。實習前後系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結束時系裏向實習單位發出統一格式的感謝信。實習學生積極配合企業工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業工作起到了良好的促進作用。使校企關係得到了進一步鞏固和發展。

6.總結交流。返校後召開了各種形式的交流會,內容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發言談經歷,談體會,談感想,論題豐富,論據翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,並對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業應聘以及將來工作具有很大的指導意義。

三、實踐內容

在公司裏,我被分配到銷售部進行業務實習。在銷售部,我師父指導我完成各種工作。在工作中,主要是先讓我們觀察工作的完成方法,讓我們先從中學習經驗,然後再實際操作。

按照這個原則,我在銷售部的七週時間裏,首先,進入了倉庫,熟悉了產品的規格、性能、用途等。比如石棉種類中按等級劃分,分為三級、四級、五級,每一級又有不同的規格,比如5-65、5-70等。不同種產品有細小的差別,用在不同的方面,性能也是不一樣的。同種產品,根據商家的不同要求,又有很多不同的規格,規格不同包裝自然不一樣,通過包裝上面的標識就能夠比較清晰的分辨出來產品的種類和規格。熟悉公司的產品是每個業務員的基礎。

然後,我在銷售部做了諮詢業務。主要是通過接打電話,來向有意向的公司來解答產品的問題,報價的問題,還有就是收集公司的信息,這個工作是在基礎工作上展開的。工作要做好一點之後,才能繼續做下一個工作。

最後,我和我師父一起外出跑業務,也是照顧我師父,業務員外出跑業務是家常便飯,一連出差好幾天都不見面。跑業務的工作主要有發展新客户、鞏固老客户和做自己的渠道。公司裏的業務員最看重的就是做自己的渠道,渠道的利潤要比直接的`客户的利潤來的要多。

以前知道,鞏固一個老客户的成本要比發展一個新客户的成本要低得多,所以銷售人員先要鞏固自己的老客户。但是,每個公司的策略不同,所產生的結果也不同,這個公司的業務員更看重自己所做的渠道,因為渠道里面的銷售工作是分環節進行的,下面的代理人員會主動處理客户關係,甚至有的和客户有很緊密的多重關係,使得老客户可以很鞏固,當然大多利潤也是從這些老客户中來的,公司業務員主要負責貨物的配給,回款和監督檢查渠道工作,能夠比較輕鬆的完成工作。渠道的作用真的很強大。

四、實踐結果:

這次短暫的企業實習,讓我們在學校之外,通過自己的身體力行的運用自己的知識,在真正的崗位上觀察各種事情,看待各種情況。正如所説的實習就是一面鏡子,能夠讓我們真正的審視自己,讓我們更加全面的瞭解自己的能力。這次實習圓滿的劃上了一個句號。

我師父和辦公室的同事們對我的工作也都真誠的給出了建議,他們都認為我挺年輕,潛力很大,頭腦機靈,待人親和力強,這一點適合做銷售人員,銷售人員總是在和不同的人打交道,自身表現出來的親和力能夠較快的拉近人與人的距離,能夠更快的接近,能夠更高效的溝通,對工作的完成也有很大的幫助。銷售能力是知識和實踐相結合的產物,所以在以後的工作中,同事們都告誡我,要在不落下學習的情況下,多參加企業社會活動,試着用自己的思維,解答生活和工作中的問題,理論和實踐相結合才能做好銷售,才能積累經驗。

在實習中,我主要是協助我師父和同事們完成各項工作,在這段實習當中,我感覺工作環境可以變得很好,工作可以變得既認真又有樂趣,我的實習讓我看清了自己的優勢和劣勢,給了我有一個目標,讓我可以更加完善自己,這就是實踐給我的最大的收穫。

五、實踐總結和體會

年輕的我們總是把問題想象的很簡單,我們能夠通過自己的一些努力就能夠得到同等的回報,然後我們畢業後的生活可以如何紅紅火火,自己的工作能夠如何蒸蒸日上,等等。但是,當我親身接觸到這些在奮鬥的人們的時候,我才發現,事情並不是我們想象的那麼簡單,我們的思維也是一個成長的過程,我的心理年齡是很年輕的,我們不知道世界的紛繁複雜,我們不懂的人情世故,我們不能猜透人心,我們的思維也在和經歷一同成長,當我們經歷了以後,才發現事情原來是這樣的,社會原來是這樣的,世界原來並不平靜,天空不是一成不變的。在經歷之後,我們重新認識了世界,重新調整自己,讓我們以後的工作和生活能夠很好的進行下去。

模擬實習報告10

維持三天的erp沙盤模擬實訓結束了,雖然這一次的實訓時間很短暫,但是我收穫很多,感悟頗深。erp沙盤模擬實訓可以説是一個鍛鍊我們實踐能力、創新能力、責任心、激發潛能的一個實戰操作項目。

erp,也就是企業資源計劃,顯而易見,資源計劃就是我們實訓的重點。老師將我們分為六組,我們是第一組,由六個成員組成。首先,老師為我們講解了整個企業沙盤模擬的過程,需要的角色以及各個角色的工作職責。緊接着我們進行了角色安排,主要有ceo、營銷總監、財務總監、生產總監、採購總監等幾個角色。而我擔任了生產總監這一職位。

我的工作內容主要是協助ceo進行廠房、生產線的購置;安排生產計劃,確定各種產品的生產能力;組織生產;年終資產清算,計提折舊,計算生產線淨值等。同時,我需要和採購總監進行配合,訂單該下多少主要看生產多少產品。再者,我還需要積極配合營銷總監。營銷總監負責的是市場預測,需要研發、生產哪些產品,需要開拓哪些市場,這對企業來説至關重要,對我的工作也有一定的指導。

在熟知了角色的職責及遊戲規則後,我們小組進行了深入的探討。要想獲得成功,必須要有充足的準備。我們需要考慮的事情有很多,比如ceo要規劃經營的六年中,每一年的工作計劃。因為我們不能只把眼光放在短期的利益上,而是要考慮長遠的發展。與此同時,營銷經理要去分析市場的需求、前景,研發產品、開拓市場;生產總監要去計劃着生產那些產品,怎樣生產,才能使企業以較低的成本去獲得更高的利潤;採購總監要去思考該怎樣下訂單採購原材料,才能既完成需求量,又不會有太大的庫存量;而財務總監則掌握了企業的命脈。因此我們就這一問題進行了一節課的深究。

在整個實訓過程中,我的感悟有這六個方面。

第一,市場調研。我們需要研究各個市場的需求以及各產品發展的趨勢,才能使我們的產品適應市場需求,達到供求關係的平衡。市場分析對企業能否盈利關係重大。

第二,生產線的佈置非常重要。我們在佈置生產線時,需要考慮不同生產線的購買金額、建好的時間以及產能。我們在第一年就佈置了四條全自動生產線。雖然我們清楚全自動建好的時間要比半自動,手工來得長,但是全自動的生產週期短,建好以後我們的生產能力就會比佈置手工線的來得快,從而產品完工入庫的週期就短。只要我們爭取足夠的訂單,利潤也就跟着上來了。

第三,採購訂單要下好。我們知道生產p2的原材料是r2和r3,而r3從下訂單到入庫需要兩個週期,這也就需要採購總監去計算下訂單的數量能否趕得上生產的.進度。我們在經營的前期中,沒有重視到這一點,由於原材料在途導致原材料不足,不能滿足生產,因此出現了生產線閒置期。也使得我們沒能在約定期限內完成訂單。不僅沒有達到預期的計劃,而且還要交付違約金,得不償失。

第四,新產品的研發、iso認證、其他區域開發。這是我們在這一次實訓中的不足之處。我們的原計劃當中只生產p1、p2,沒有認識到p3、p4在經營後期的市場,因而在後期我們爭取到的訂單也只能是p1、p2。同樣的,iso認證與開拓其他市場上也犯了相同的錯誤。

第五,資金問題。股東給予我們的創業資金有七千萬。我們還需要申請貸款才能夠更好地經營。由於在貸款上缺乏前瞻性,而訂單的賬期又很長,導致我們在經營的後幾年中,出現了需要貼現才能保證有足夠的流動資金繼續經營的情況。

模擬實習報告11

一、第一部分

(一)、實驗時間:

(二)、實驗地點:

(三)、指導老師:

(四)、實驗目的:

本會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和複習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養我們的會計業務處理能力,使我們比較系統的學習企業會計核算的基本程序和具體操作方法,加強我們對基本理論的理解,基本方法的運用和基本技能的訓練,從而對所學的理論知識有一個教系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。把枯燥和抽象書包知識轉化為實際以及具體的操作,全面提高識證能力。制證能力,登帳能力和編制會計報表能力,同時在實驗中,培養我們嚴謹的工作態度和敬業精神;縮短“適應期”,並勝任工作,提高職業工作能力,為今後從事會計實務工作打下紮實的基礎。

(五)、實驗要求:

通過了解掌握實驗企業的概況、會計政策和內部會計核算的方法,明確原始憑證應具備的基本要素,熟悉部分有代表性原始憑證樣式,掌握原始憑證填制和審核的基本操作技能。掌握會計分錄並填制記賬憑證基本操作技能。明確賬簿的種類和基本結構,熟悉登記賬簿的一般要求,掌握會計賬簿啟用、設置、登記以及對賬和結賬的基本操作技能。明確資產負債表、利潤表的理論基礎,掌握這兩張表編制的基本操作技能。加深對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握與運用,提高會計業務技能。

二、實習內容及具體操作的程序

(一)實習內容:

在實訓中我們從會計的基本理論入手,以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標,以會計核算為主線來進行實訓,這是通過理論聯繫實際的實訓,以增強知識的實用性,培養我們紮實的會計理論基礎和實際操作能力,達到培養職業技能的要求。本實驗軟件以工業企業為例,介紹企業的概況,生產流程,記賬流程,提供一些前期的會計資料,讓我們模擬企業會計人員進行操作,實驗內容包括原始憑證填制、根據原始憑證以及模擬資料填制記賬憑證、登記會計賬簿、編制財務報報告等模塊。

(二)具體操作的程序:

1.根據模擬瞭解企業背景及其會計核算方法;

2.建賬:根據模擬企業賬户的期初餘額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。

3.填制制原始憑證:

在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素:

(1)原始憑證的名稱。

(2)原始憑證的填制日期和編號。

(3)填制和接受憑證的單位名稱。

(4)經濟業務的內容及實物規格、單位、數量和金額。

(5)填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細緻的工作,必須認真執行。

4.編制記賬憑證:

原始憑證編制完後,根據所提供的模擬企業資料發生的`經濟業務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經濟業務摘要、有關賬户的名稱(包括總帳、明細分類賬)方向和金額、原始憑證張數和有關人員的簽名蓋章。

5.根據所提供的模擬企業的資料開設成本計算單,進行成本核算;6.根據記賬憑證及有關原始憑證定期編制科目彙總表,逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發生額和餘額,並將總分類賬的餘額與日記賬的餘額、明細賬的餘額核對相符。

7.編制報表:根據總分類賬和明細分類賬的餘額編制資產負債表,根據有關賬户的發生額編制利潤及利潤分配表,現金流量表及其他附表。

總的來説,會計工作是一環緊扣一環,環環相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環節出現了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來説認真細緻的工作態度是會計工作的基本要求,每個敬業愛崗的會計人員都應養成一個良好的工作習慣,防止會計工作出現錯誤。

三、會計模擬實習實際操作的體會和收穫

略(學生自己寫作)

模擬實習報告12

一、實習地點:安農大經管院602機房

二、實習時間:20xx年1月14日20xx年1月25日

三、實習目的:本次實習目的是為了讓我們在短時間內迅速的瞭解掌握銀行的

一些基本操作,使我們更系統的更全面的實踐,加強我們對銀行基本理論的理解、基本方法的運用和對基本操作的訓練,達到理論與實踐的統一。此次實習更提高了我們的實踐動手能力,不在停留在理論的基礎上,更加註重的是實踐能力和自主能力和團隊能力。也為以後正式工作打下了堅實的基礎。

在這次實習中我們充分掌握了銀行的基本業務,包括開户、存款、取款、銀行卡、匯款、貸款等等。在兩週的密集訓練中,我們就像是銀行的真正工作人員,要按時上下班,要操作和正式銀行職員一樣的工作。讓我們對整個銀行系統有了充分的理解和掌握,將理論與實踐充分的融會貫通。四、實習對象:全體11級輔脩金融專業的同學五、實習內容:(一)個人業務

1、存款業務活期存款

活期賬户開户:受理業務驗鈔審核桌面憑證錄入數據取出相關空白憑證蓋章結束業務

活期賬户存款:受理業務-審核客户提交的鈔票審核桌面憑證錄入數據打印相關憑證蓋章結束業務。

活期賬户取款:受理業務審核客户提交的桌面憑證錄入數據打印相關憑證蓋章從尾箱裏取出相應數量金額檢查取出的提款結束業務。活期賬户掛失:受理業務審核客户提交的桌面憑證錄入數據結束業務。

活期賬户修改密碼:受理業務審核客户提交的桌面憑證錄入數據結束業務。

活期賬户銷户:受理業務審核客户提交的桌面憑證錄入數據打印相關憑證蓋章從尾箱裏取出相應金額檢查取出的提款結束業務。

2、存款業務定期存款

個人整存整取賬户開户:受理業務檢驗客户提交的鈔票審核桌面憑證錄入數據取出相關空白憑證打印空白憑證蓋章結束業務。取款:受理業務審核客户提交的桌面憑證錄入數據打印相關憑證蓋章從尾箱裏取出所需提款檢查取出的提款結束業務。

後面的個人零存整取賬户、個人教育儲蓄賬户、個人存本取息賬户操作都是一樣的,在這就不重複寫了。

3、存款業務之一本通賬户掛失:

受理業務審核客户提交的桌面憑證錄入數據結束業務。

4、銀行卡業務

銀行卡開户:受理業務檢驗客户提交的鈔票審核桌面憑證錄入數據取出相關空白憑證打印空白憑證蓋章結束業務。

銀行卡取款:受理業務審核客户提交的桌面憑證錄入數據打印相關憑證蓋章從尾箱裏取出所需提款檢查取出的提款結束業務。

銀行卡修改密碼:受理業務審核客户提交的桌面憑證錄入數據結束業務。

銀行卡銷户:受理業務審核客户提交的桌面憑證錄入數據打印相關憑證蓋章從尾箱裏取出所需提款檢查取出的提款結束業務。5、人民幣匯款業務

匯款:受理業務檢驗客户提交的鈔票審核桌面憑證錄入數據打印空白憑證蓋章結束業務。

退匯受理業務審核桌面憑證錄入數據蓋章從尾箱裏取出所需提款檢查取出的提款結束業務。6、外匯業務

售匯受理業務檢驗客户提交的鈔票審核桌面憑證錄入數據取出相關空白憑證打印空白憑證蓋章結束業務。(強調:這裏還有套匯和結匯是操作不了的。)7、代理業務

有代理保險業務、代理投資業務和代理繳費業務但是都無法操作。私人業務結束之後就是對公業務。(二)對公業務1、企業基本賬户

新添加企業客户:切換到客户窗口註冊一個新企業。開存款帳户:為該企業開對公存款“基本帳户”一個。受理業務檢驗客户提交的鈔票審核桌面憑證錄入數據取出相關空白憑證打印空白憑證蓋章結束業務。

為該公司開對公存款定期存款帳户一個:受理業務檢驗客户提交的鈔票審核桌面憑證錄入數據取出相關空白憑證打印空白憑證蓋章結束業務。

2、為企業開出信用證

信用證保證金賬户開户:受理業務檢驗客户提交的鈔票審核桌面憑證錄入數據打印空白憑證蓋章結束業務。

開出信用證:受理業務審核桌面憑證錄入數據取出相關空白憑證打印空白憑證蓋章結束業務。3、人民幣支付結算業務。

開出銀行承兑匯票:受理業務審核桌面憑證錄入數據蓋章結束業務。兑付銀行承兑匯票委託收款:受理業務審核客户提交的桌面憑證錄入數據蓋章從尾箱裏取出所需提款檢查取出的提款結束業務。六、實習感悟

通過兩個星期的集中學習,我對自己輔修的`專業有了一定的瞭解,加深了我對銀行業務和基本金融產品的相關知識的瞭解。雖然我被分到的角色是綜合角色,但是通過和同學交換角色,自己對櫃員角色和綜合角色都得到了充分的掌握,在扮演綜合角色的同時,也扮演着普通櫃員的角色。

在普通櫃員身份上,我充分的掌握了個人業務和對公業務中的相關操作在操作過程當中雖然可能有些費神,但是真的學到了很多。比如我在幾天的操作過程中有生疏變到熟練的過程,至少説明了熟能生巧這一道理,這些東西都不是很難的,只要勤加練習就一定能取得好的成績。

在綜合角色身份上,我對綜合角色的作用也有了一定的理解。雖然開始的時候可能沒什麼事可以做,但是漸漸地會發現綜合角色的作用是不可忽略的。綜合角色有着統籌的作用,還需要幫助所有該組的成員解決一些力所能及的事情,比如幫助不能進入系統的人臨時簽退等等之類事情。還有在貸款的時候,當客户申請貸款是需要綜合角色的審批,在此我就體會到如果綜合角色不及時審批的話,很可能櫃員這個任務就無法完成,櫃員可能會等待你審批,但是很久都沒有的話,他就會放棄這個任務,那這就是綜合角色的錯了。所以我在扮演綜合角色的時候,時刻注意着櫃員的申請之類的事情。我覺得這就是櫃員月綜合角色之間的配合了,更關鍵的是關係到綜合角色是否富有責任心,如果綜合角色沒有責任心的話,櫃員的實驗很難完成。

由此我聯想到真正實際的銀行裏,一個銀行如果沒有一個優秀的行長的話,這個銀行是沒有辦法正常經營下去的。如果普通櫃員不能嚴格按照規定的流程的話也是無法讓顧客得到滿意的服務的。而且在實習當中我們需要不斷地和同學交流,和綜合角色交流討論,只有這樣才可以做的不是很費力。七、實習存在的問題

本次實習整體上還是比較順利的,但是任然多多少少有些問題存在。系統本身有很多的缺陷。

1、有空白憑證但是取不出來。

2、審批的時候會出現亂碼。

3、銀行匯票業務中也有幾項操作無法完成。

4、代繳服務也無法進行。

5、在綜合角色端,銀行新聞不能添加,而且綜合角色所做的實驗沒有評分標準這就讓綜合角色不知道自己做的怎麼樣了。6、需要綜合角色審批的時候沒有通知,這樣很可能讓綜合角色沒有及時的審批,導致櫃員試驗無法正常進行。

模擬實習報告13

一.實習目的與意義

1.實習目的

通過實習提高自己的對社會的認知能力,同時理論聯繫實際,讓自己迅速適應社會,跟上新興產業前進的快速步伐。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。

2.實習要求

實習學生具有雙重角色,既是學校的學生,又是實習單位的工作人員。鑑於此,首先,必須以正式工作人員的身份進行實習。不可以因為實習生身份而放鬆自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,儘快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。其次,以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,要自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從公司工作的全局出發,瞭解公司運行的基本規律、從業人的基本心態、行政管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧,增強適應能力。最後,以“研究者”的身份實習。要在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入社會,為正是步入社會工作做好準備。

二.實習內容

本着對工作的憧憬,走進了-----電氣有限責任公司,我在公司所從事的工作是故障測試以及一些簡單的維護,在真正投入到工作之前,我在網上查詢了許多與工作相關的要求,瞭解了作為一個測試人員必須耐心,細心和平和的心態,儘可能早一些找出產品缺陷,提高產品的'質量,降低維護的成本,盡一切努力滿足客户的需求。測試員必須具備探索精神,有創造性,追求完美,判斷準確,老練穩重,強的説服力等素質,同時也還必須是個故障排除能手,等等。還沒看完就發現自己離這些要求真的好遠,更進一步認識到自己必須要全心全意投入工作,虛心請教,一切都得從頭開始。

另外,測試並不是單純意思上的機械的“測試”,它首先要求對產品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客户的需求,根據客户的要求來測試,看看產品是否能達到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產品的一切。

作為實習生,我嚴格的要求自己,甘於吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衞生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

模擬實習報告14

税收實務包括税收理論和税收實務兩個方面。税收理論方面,主要闡述税收的本質、職能以及與税收制度建立、涉税業務運用有關的基礎理論 和基本知識。在税收實務方面,系統反映和介紹税收實體法和税收程序法的最新內容,包括每一税種的立法精神、徵收制度、税額計算和申報繳納 方法、主要税種的會計處理以及我國税收管理體制、徵收管理法規和税務 行政司法制度。

1.1 税收理論學習 根據“一税一法”原則,按照各個税種相應制定的税種法是構成我國 現行税法體系主體部分的税收實體法。

1.1.1流轉税,凡是以商品流轉額和非商品流轉額為徵税對象的税就是 流轉税。流轉税類包括增值税、消費税和營業税。主要在生產、流通或者 服務業中發揮調節作用。

1.1.2 所得税,以納税人的所得額或者收入額為徵税對象, 又稱收益税。 所得税類包括企業所得税、外商投資企業和外國企業所得税、個人所得税。 主要是在國民收入形成後,對生產經營者的利潤和個人的純收入發揮調節 作用。

1.1.3財產和行為税類,是以法律規定的特定的財產為徵税對象的一類 税。包括房產税、城市房地產税、車船使用税、車船使用牌照税、印花税、 屠宰税、契税,主要是對某些財產和行為發揮調節作用。財產税一般以土 地、房屋為主要課税對象。財產税的税率一般較低,不同種類的財產可分設 不同的税率。

1.2 税收實務學習 該部分主要向我們介紹了納税申報的'一些具體內容,如程序和步驟等。 於是我知道了納税申報是指納税人按照税法規定的期限和內容向税務機關 提交有關納税事項書面報告的法律行為,是納税人履行納税義務、承擔法 律責任的主要依據,是税務機關税收管理信息的主要來源和税務管理的一 項重要制度。相關內容有:

1.納税申報應報送的證件、資料。

2.納税申報方式:上門申報、網上申報、電話申報、郵寄申報、其他方式。

3.納税申報的期限 規定

4.延期申報的具體規定等等。

模擬實習報告15

為了更深入地學習法學這一專業,按照電大法學本科法律實踐的要求,我們以模擬法庭的方式進行了一次法律實踐。我們以張麗醫療事故案為案例,具體制定了法庭實施計劃,做好了庭審前的準備工作,進行了細緻的人員分工和會場的佈置,整個模擬法庭的程序合法、執法嚴謹,是一次成功的法律實踐活動。

在本案的審理中,我的身份是合議庭筆錄員,被害人王燦死亡的原因是本案的焦點,在醫療事故的舉證責任倒置中,作為被告的張麗,應當就其行為的科學性、及時性、沒有過錯的事實承擔舉證的責任,本人就舉證責任倒置這一問題談一下心得體會。

一、反對的一方應當就某種事由的存在或不存在負擔舉證責任。

民事責任特別是侵權責任的構成要件,一般包括損害事實、因果關係和過錯,這些要件事實的存在也構成了決定原告是否勝訴的關鍵。但在實行舉證責任倒置的情況下,原告不必要就這些因素的存在與否都負擔舉證責任,而應當由被告就某種事實存在與否承擔舉證責任。舉證責任倒置不僅僅是指證明責任依據法律的規定發生特定分配的現象,同時還意味着反對一方所證明的事由在法律上作出嚴格的限定,即在實行舉證責任倒置的情況下,反對的一方究竟應該反證證明什麼,必須要由法律規定。通常,由被告方證明的事實是由實體未能加以明確限定的,其證明人後由主要包括兩類:一是對自己沒有過錯的證明;二是對不具有因果關係的證明。在某些情況下,對這兩個事實的證明通常是結合在一起的。例如,被告證明損害是由第三人的.原因造成的,則不僅表明被告沒有過錯,而且同時也表明損害的發生與被告的行為之間沒有因果關係。但在另外一些情況下,這兩個問題有可能也是相互分離的。例如,被告證明損害是因為不可抗力造成的,應可以表明其主觀上沒有過錯,從而應當被免除責任。

二、由被告承擔證明某種事實的存在或不存在,如果其無法就此加以證明,則承擔敗訴的後果。

舉證責任倒置表面上是提供證據責任的倒置,實際上是就某種事實負有證明其存在或不存在的責任的倒置,是證明責任在當事人間如何分配的問題。然而,舉證責任倒置不僅僅是對事實證明責任的分配,更重要的是,對這種舉證責任的分配常常直接影響到訴訟結果,即“舉證責任分配之所在,乃勝訴之所在”。因為一旦倒置以後,舉證責任被倒置的一方負擔了較重的證明義務,如果其不能夠就法定事由進行舉證,便推定提出主張的一方就該事實的主張成立,這就會從整體上影響到訴訟的結果。

敗訴後果的承擔表明了舉證責任倒置實質上是一種證明責任的分配,證明責任是一種結果責任,解決的是在案件事實真偽不明時敗訴風險的承擔問題。在實體法上,對被告方對此要舉證證明也有相當的難度。例如,在高度危險責任的情況下,被告必須證明危險是由原告的故意造成的才能免責,倘被告無法就此舉證則可能要敗訴。這樣,舉證責任倒置通常是和嚴格責任聯繫在一起的,由此也進一步表明了舉證責任倒置與舉證責任轉換的區別。舉證責任的轉換與嚴格責任問題沒有必然聯繫,任何類型的案件在訴訟中都可能出現舉證責任轉換的現象,它不涉及抽象的實體法規範,只是當事人在具體訴訟過程中相互活動。

三、發動訴訟的原告一方,也應當對部分事實的存在,承擔舉證的責任。

在舉證責任倒置的情況下,是否意味着原告不負任何舉證責任,而應由被告證明一切?我認為,即使依據實體法的規定應適用舉證責任倒置,原告也要承擔就一定事實存在或不存在舉證的責任。在適用嚴格責任的情況下,對於過錯、因果關係等,根據法律規定應當由被告證明,從而免除了受害人對此事實的舉證的責任,而將該責任倒置給加害人一方,由其承擔無未能舉證時的敗訴風險。但其他要件事實,如加害人、損害事實等,則還應適用“誰主張誰舉證”的一般規則分配舉證責任,由該事實的主張者承擔舉證責任。例如,在高度危險作業的責任中,至少原告要證明危險是因為被告的行為造成的而非第三人的原因造成的,否則其連訴訟主體的被告一方都不能明確,怎麼訴訟?對誰訴訟?再如,在醫療事故的舉證責任倒置中,作為被告的醫院一方,應當就其行為的科學性、及時性、沒有過錯的事實承擔舉證的責任,而患者應當就被告行為的危害後果事實、危害後果與被告的行為間有關聯的事實等,承擔舉證的責任。

在舉證責任倒置情形下,原告方也承擔部分事實的舉證責任的原因是:從實體法角度言,任何人主張權利都應當提出證據證明其權利的存在;從證據法的角度看,主張的一方也應當提供相應的證據。即使法律從特定的目的出發,為加強對一些處於舉證遇到障礙的特定當事人的保護,實行舉證責任倒置,只是將特定的證明事項倒置給被告一方承擔,這並不是説,將所有的訴訟證明事項甚至釋明事項,都交給被告承擔。從性質上看,舉證責任倒置實質上基於法律規定,由原告證明a事實的存在,但應當由被告承擔b事實存在或不存在的證明,被告不能證明的,推定原告的事實主張成立。

通過實踐,對法律又有了更進一步的瞭解和理解。

標籤:實習 模擬 報告