淺析文言虛詞而表修飾
“而”是古代漢語中運用最廣泛而又最靈活的連詞,它的基本作用是連接動詞、形容詞、動詞形容詞短語或分句,表示兩種行為、性質或事件的聯繫,文言文虛詞“而”表修飾之淺析。從連接的前後兩項的意義關係來看,情況很複雜,中學語文教材中常見的'用法主要有並列、修飾、承接、假設、因果和轉折。其中,猶以表修飾的用法不易分辨,現在把判斷“而”表修飾的方法提出來,希望能給廣大師生提供一點幫助。
看下面這組例句:
①子路拱而立。(《論語子路從而後》)
②吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。(《荀子勸學》)
③吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。(《荀子勸學》)
④長驅到齊,晨而求見。(《戰國策馮諼客孟嘗君》)
⑤子路率爾而對。(《論語先進》)
⑥吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而卧,大學聯考輔導《文言文虛詞“而”表修飾之淺析》。(柳宗元《捕蛇者説》)
⑦徐而察之,則山下皆石罅。(蘇軾《石鐘山記》)
⑧善戰者因其勢而利導之。(《史記孫子吳起列傳》)
以上八個例句中加點的“而”並不都表示修飾關係,但有些資料卻認為①②兩個例句中的“而”也表修飾,“拱”和“跂”作方式狀語。其實,這種理解沒有注意到現代漢語語法對這種形式的處理。如“坐着看書”、“站着吃飯”、“走着聊天”、“乘船渡江”,這些短語中的“坐着”、“站着”、“走着”、“乘船”,雖然表示方式或狀態,但並不是方式狀語,現代漢語語法稱這類短語為連動短語,有這一短語作謂語的句子叫連動謂語句。既然是連動,就絕不可能是修飾關係,而應是並列關係或承接關係。因此“子路拱而立”(子路拱着手站着)中“而”應為並列關係,“吾嘗跂而望矣”(我曾經踮起腳向遠處望) 中“而”應為承接關係。
那麼,在什麼情況下,“而” 表示修飾關係呢?
我們分析一下後面六個例句。③④兩句中的“終日”、“ 晨”是時間名詞,作後面動作行為的狀語,“而”連接狀語和動詞中心語。⑤⑥⑦三句中的“率爾(輕率的樣子)”、“ 恂恂(小心謹慎的樣子)”、“ 弛然(放心的樣子)”、“ 徐(慢慢的)”都是形容詞,表示動作的情態,作後面動詞的狀語,“而”也連接狀語和動詞中心語。⑧句中的 “因其勢(根據客觀形勢)”是介賓短語,作狀語,表示動作的條件,“而”同樣連接狀語和動詞中心語。
綜上所述,古漢語中,“而” 表示修飾關係,“而”前面的詞就應該是時間名詞、形容詞、副詞、介賓短語等能夠作狀語的詞或短語,而不是其他詞類。這樣,就能把“而” 表示修飾關係的用法與其他用法區別開來。
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