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學校消防安全教育工作情況彙報材料範文

工作的材料彙報證明是對工作歸納的歸納總結,運用演繹推理所作的證明。國小消防安全彙報材料總結你認真寫過嗎?現在就跟着小編一起來看一看學校消防安全彙報材料,資料僅供參考。

學校消防安全教育工作情況彙報材料範文

  學校消防安全彙報材料篇一

市石鼓區人民路國小創建於1944年(其前身為市私立剛直國小),是一所有着60多年曆史的老校。學校座落於繁華市中心,佔地8279㎡,建築面積5422㎡。現有26個教學班,在校學生1699人,教職工65人。學校先後被評為全國紅十字模範校,全國紅旗大隊,湖南省文明單位,湖南省現代教育信息技術學校,湖南省體育傳統項目學校,湖南省禁毒教育基地,湖南省創新教育基地,湖南省基礎教育教學研究先進單位,湖南省文明衞生單位,湖南省安全文明校園,湖南省語言文字規範化示範校,市四星級文明單位,市首批規範化完全國小,市教改教研示範校和藝術教育先進單位。

學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產安全的頭等大事,事關社會的穩定和人民羣眾的家庭幸福。多年以來,我校一直將學校消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,為學校創造了良好的教育教學環境。現將我們在學校消防安全工作中的主要做法總結匯報如下:

一、宣傳發動,統一思想,營造校園消防安全工作氛圍。

我校領導高度重視學校消防安全工作,認真學習貫徹落實公安部、教育部《關於加強學校消防安全工作的通知》精神,充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播、閉路電視、校報、校刊等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。因此,必須把安全防範和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。

在教育活動中,每學期要求學校做到“五個一”即:輔導員上一堂“消防安全、森林防火”的隊課;少先隊組織隊員們寫了消防安全的標語;寫了一篇消防方面的作文;出了一期相關的隊報;並給家長們送上了一份消防安全的倡議書。同時,對創建中的典型事例和經驗做法及時加以宣傳報道,積極營造創建學校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織,落實責任,探索校園消防安全工作新機制。

學校成立了校長及教師代表為成員的學校消防安全工作領導小組,學校也相應成立了由學校德育、教學、後勤等中層幹部、年級組長部門負責的人學校消防安全領導小組。學校要求把消防安全工作指標分解到校長室、教導處、總務處、工會、少先隊等職能部門和各年級組,並把具體任務落實到班級、校領導和年級組負責人、各負責人和下屬部門責任人簽訂責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工,齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

三、完善制度,獎懲結合,落實創建示範學校各項措施。

1、落實消防安全責任制:制定各崗位消防安全職責,學校與各部門各班消防安全責任人之間要簽訂消防安全責任書。

2、建立、完善和落實消防安全規章制度:學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《安全疏散設施管理制度》等。按照“安全第一,預防為主”的原則,要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

  學校消防安全彙報材料篇二

衡陽市石鼓區人民路國小創建於1944年(其前身為衡陽市私立剛直國小),是一所有着60多年曆史的老校。學校座落於繁華市中心,佔地8279㎡,建築面積5422㎡。現有26個教學班,在校學生1699人,教職工65人。學校先後被評為全國紅十字模範校,全國紅旗大隊,湖南省文明單位,湖南省現代教育信息技術學校,湖南省體育傳統項目學校,湖南省禁毒教育基地,湖南省創新教育基地,湖南省基礎教育教學研究先進單位,湖南省文明衞生單位,湖南省安全文明校園,湖南省語言文字規範化示範校,衡陽市四星級文明單位,衡陽市首批規範化完全國小,衡陽市教改教研示範校和藝術教育先進單位。

學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產安全的頭等大事,事關社會的穩定和人民羣眾的家庭幸福。多年以來,我校一直將學校消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,為學校創造了良好的教育教學環境。現將我們在學校消防安全工作中的主要做法總結匯報如下:

一、宣傳發動,統一思想,營造校園消防安全工作氛圍。

我校領導高度重視學校消防安全工作,認真學習貫徹落實公安部、教育部《關於加強學校消防安全工作的通知》精神,充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播、閉路電視、校報、校刊等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。因此,必須把安全防範和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。

在教育活動中,每學期要求學校做到“五個一”即:輔導員上一堂“消防安全、森林防火”的隊課;少先隊組織隊員們寫了消防安全的標語;寫了一篇消防方面的作文;出了一期相關的隊報;並給家長們送上了一份消防安全的倡議書。同時,對創建中的典型事例和經驗做法及時加以宣傳報道,積極營造創建學校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織,落實責任,探索校園消防安全工作新機制。

學校成立了校長及教師代表為成員的學校消防安全工作領導小組,學校也相應成立了由學校德育、教學、後勤等中層幹部、年級組長部門負責的人學校消防安全領導小組。學校要求把消防安全工作指標分解到校長室、教導處、總務處、工會、少先隊等職能部門和各年級組,並把具體任務落實到班級、校領導和年級組負責人、各負責人和下屬部門責任人簽訂責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工,齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

三、完善制度,獎懲結合,落實創建示範學校各項措施。

1、落實消防安全責任制:制定各崗位消防安全職責,學校與各部門各班消防安全責任人之間要簽訂消防安全責任書。

2、建立、完善和落實消防安全規章制度:學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《安全疏散設施管理制度》等。按照“安全第一,預防為主”的原則,要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

  學校消防安全彙報材料篇三

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的'提供安全保障,確保學校發展與改革事業不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過學校會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教師大會上都反覆強調,要求教師小心謹慎,預防為主。這學期國慶長假之前,劉校長曾就學校安全問題專門召開了全校教師大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個處室和個人將安全牢記在心。其次是組織學生學習消防知識。我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是利用校園廣播進行安全知識教育,各班出了專刊對學生進行宣傳教育。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體説來,我們在以下七個方面加強了規範管理:

1。確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2。經常性地檢查各項用電設施,防止設施老化。

3。加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4。加強對資料、遠教育室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5。加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

6。對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。

7。面向全體師生開展一次消防逃生演練活動,通過具體地逃生演習加深全體師生對消防安全知識至關重要的認識性。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

  學校消防安全彙報材料篇四

根據克州教育局文件克教發[2010]302號文件關於轉發《關於切實做好當前消防工作的緊急通知》的通知的文件精神,我校迅速組成消防安全隱患自查工作領導小組對我校的消防設施進行了全面的檢查。現將我校在消防安全方面的工作彙報如下:

繼續做好常規消防安全工作:

一、學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合學校實際,我校成立了消防安全工作領導小組,組長由校長米娜瓦爾擔任,組員由各部門負責人以及各班班主任,小組制訂了學校消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發生。

二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》,使消防安全工作做到家喻户曉。為了做好消防安全工作,我校集中了全體師生召開校會,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過廣播、板報、廚窗等,大力宣傳消防安全的法律法規,加強消防安全管理,並要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。

三、組織班主任參加縣的消防安全學習班,對學生進行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識,努力提高學生自防自救能力。

四、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。為了做到防患於未然,我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查,組織完善消防設施,杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查,增強了師生的消防安全意識,提高了師生的消防法律觀念。

五、消防安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察,以減少不必要事故的發生。

按照上級的要求,我校對校園消防安全的自查情況如下:

(1)學校對消防設施進行了檢查,按規定配齊消防栓、滅火器,對消防重點部位,作到專人管理,專人負責。

(2)決定在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動,將學校的消防工作納入學校常規工作之中;學校的消防安全自查也由領導、教師、學生共同參加,發現問題要求及時糾正。

(3)學校還要嚴禁學生點蠟燭,防止火災發生;同時班主任要及時教育,將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。

(4)學校為響應上級的“創建平安學校”要求,要繼續對“四防”工作更加重視,為使我校成為最平安學校,更新藥房器材,加強消防管理,請公安消防部門進行一次卓有成效的消防知識講座,開展一次消防知識競賽。

(5)學校將設法加強消防方面的資金投入,學校為加強電腦室和實驗室的防火能力,對主要部位的滅火器、消防栓進行完善。

總而言之,我校將為增爭創安全文明學校,將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今後,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。

  學校消防安全彙報材料篇五

加強校園周邊的消防安全工作是我們的重要義務,按照**會議指示精神,消防部門積極出動,在校園周邊開展一系列的火災隱患排查整治工作,這次工作得到了上級領導的高度重視和支持,現將排查火災隱患排查情況彙報如下。

一、領導重視,周密部署

總隊依託省政府消防工作聯席會議,將教育行政主管部門擔負的學校消防安全工作具體職責明確納入《福建省消防工作聯席會議制度》,推動省教育廳把學校消防安全工作作為一項重要內容納入《學校安全工作目標管理責任書》,逐級落實崗位消防安全責任制。採取召開黨委辦公會、監督執法例會,開展督查等形式,將校園及周邊消防安全納入對基層消防部門年度工作目標考核範疇,強化工作考評,督促落實責任。認真實施消防安全掛點聯繫制,基層大隊主要領導每人至少確定2家寄宿制學校為聯繫點,每季度至少1次深入聯繫學校檢查消防安全工作,聽取學校意見。

二、排查整治,消除隱患

在省教育廳的牽頭組織下,成立了中國小校舍安全工程工作機構,確定一名分管領導和責任人員具體負責。針對中國小校舍安全工程中消防安全隱患的排查、整改和驗收等工作環節,總隊根據現行的技術規範要求,制定《中國小校舍安全工程消防技術要求》,從總平面佈局、平面佈置和建築耐火等級,建築內部裝修和外牆保温材料,安全疏散,消防設施等方面提出規範標準。各級消防部門加強與教育、建設等部門的溝通聯繫,落實專門人員,認真參與排查工作。對排查出的火災隱患和消防違法行為,建立健全台帳,逐個填寫《中國小校舍消防安全排查登記表》和《中國小校舍消防安全排查統計表》。各級還結合各類消防安全專項整治,認真做好中國小校園消防安全整治工作,督促學校落實消防安全責任制以及防火檢查、巡查制度,保障疏散通道、安全出口暢通,嚴格火源、電源管理,尤其是嚴禁違章使用電爐、“熱得快”等電熱器具,嚴防火災事故發生。目前,全省已完成對7456家中國小校舍火災隱患排查工作,其中教學及輔助用房13304棟,生活用房6817棟,行政辦公用房4094棟,發現火災隱患9668處,下發責令改正通知書678份,投入整改資金872萬元,整改隱患5660處。

三、注重宣傳,增強素質

各級消防機構認真貫徹執行《消防法》和國家9部門《社會消防安全教育培訓規定》,積極協調教育部門,將消防安全知識納入中國小教學內容和學校管理人員及教師在職培訓內容,切實提高教職員工和學生的消防安全意識和素質。一是開展消防宣傳“進校園”活動。通過消防知識講座、滅火逃生演練、軍訓等活動,增強師生的消防安全意識,提高自防自救能力,初步達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。二是依託消防志願者行動平台。以大、中學生為主體的消防志願者服務隊走街串巷,開展形式多樣消防安保宣傳活動。今年以來,志願宣傳活動150場(次),參加人數10000多人(次),服務對象超過10萬人次。三是落實消防安全責任。各級政府、教育部門、學校層層簽定消防安全責任狀,真正落實“安全自查、隱患自改、責任自負”的消防安全責任管理,營造校內良好的消防宣傳環境。

下一步,總隊將以構築社會消防安全“防火牆”工程為契機,積極督促政府及教育主管部門牽頭組織,採取有力措施,儘快整改火災隱患。對檢查發現的中國小校火災隱患,全部納入年度校安工程項目計劃,由政府及教育主管部門在新建、改建、擴建校舍計劃中統籌考慮,解決一批“老大難”消防安全問題。對男女生合用宿舍樓疏散通道不暢,以及農村寄宿制中國小宿舍耐火等級低、電線老化、消防水源缺乏等普遍性問題,建議當地政府及教育主管部門研究解決方案,加緊整治。對短期內仍難以落實整改的重大火災隱患,逐級上報主管部門及當地政府,採取臨時調整宿舍、減少住宿人員和加強現場看護等有效措施,堅決防止發生羣死羣傷火災事故。同時,深入貫徹落實《社會消防安全教育培訓規定》,建議教育部門及學校將消防知識納入中國小校長、教師安全教育體系和課堂教育,制定年度教育培訓計劃,經常性地開展組織引導學生疏散演練,增強家庭防火、火災報警等常識性消防安全教育。將校安工程消防工作納入“防火牆”工程重要內容,着力推動轄區內的中國小校提高“四個能力”。

  學校消防安全彙報材料篇六

接到教育局<關於做好學校消防安全工作的通知>後,學校校長立即組織總務主任和幼兒園園長,對學校幼兒園、食堂、專用教室等的消防設備設施進行了全面的安全檢查,現將結果彙報如下:

1、學校消防安全領導小組組織健全,校長黃根良擔任組長,分管安全的副校長朱雪剛任副組長,學校總務主任、幼兒園園長、保育組長、食堂負責人和年級組長任組員。學校消防安全管理網絡健全,有重特大事故應急預案,逐級級簽訂安全責任書,定期對學校重點部位進行消防等安全檢查,並作好記載,發現問題立即整改,把事故消滅在萌芽階段。

2、我校消防通道和疏散通道安全通暢,消防器材經常檢查,滅火機乾粉定期更換。消防栓、管道、閥門經常檢查維修。室內外電線都按規範安裝,無線頭裸露現象。各專用教室和食堂都配有漏電保護裝置。學校有避雷裝置。所有消防設備設施都處於完好狀態。

3、2015年10月31日,學校工會組織全體老師參加學校消防運動會,消防知識門答、滅火機滅火演練、消防水管連接演練、組織學生逃生演練等,全體老師通過演練掌握了滅火和組織學生撤離的全過程。

4、冬季來臨,我們還通過晨週會,對學生進行安全用電、用火的教育。

教育關係到人才的培養,關係到國家的強盛。教育的穩定,牽動着千家萬户。目前,我市共有各級各類學校4000多所,在校學生190多萬。為切實保障全市教育系統的大局穩定和師生生命安全,我局以對黨和人民高度負責的精神,始終把學校消防安全工作放在教育工作的重要位置。2005年以來,在市委、市政府的領導下,我局以“三個代表”重要思想為指導,站在維護教育安全大局的政治高度,按照市防火安全委員會的總體部署,重點抓了局機關和直屬學校的消防安全工作,並對全市教育系統的消防安全工作進行了宏觀管理。在進一步完善安全工作責任制基礎上,深入開展了學校消防基礎工作,狠抓了消防安全隱患的排查與整治,努力解決學校消防工作中存在的突出問題,為廣大師生營造了安全的工作、學習和生活環境,為我市教育事業的快速發展奠定了堅實的基矗

一、高度重視學校消防安全工作

我局針對學校人員密集、場所眾多的實際情況,充分認識到消防安全工作在學校工作中的重要性,把消防工作擺在學校安全工作重中之重的位置。局黨組、領導班子會議定期研究消防安全工作,主要負責同志親自過問,分管負責同志具體部署,有關科室抓工作落實;組織機構健全,人員經費落實;把消防安全納入教育年度工作計劃,與全局工作同部署、同落實、同考核,獎懲兑現;及時傳達上級指示精神,保障工作落實到位。2015年,我局召開專題領導班子會議8次,適時對消防工作進行安排,組織專項檢查4次,排查整改了一批消防隱患,有力地保障了學校師生的生命財產安全。

認真貫徹“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”的指示精神,牢固樹立安全責任意識,切實加強責任制建設。按照上級關於責任制建設的要求,2015年我局建立了安全工作責任制,局長、分管局長、具辦科室均賦予相應職責,明確了主管責任、主要責任和直接責任;每年年初,我局主要負責同志與各直屬學校簽訂責任書,按照《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求,逐級落實消防安全責任制。

二、大力加強消防安全教育

廣大中國小生是一個特殊的羣體,對他們的消防安全教育尤為重要。去年,按我局統一要求,全市各級教育行政部門都舉辦了安全教育培訓班;各級各類學校自覺把消防安全教育納入素質教育的範疇,利用校園廣播、牆報、班會、報告會、升旗儀式、演習等不同形式開展消防安全教育;有的學校還結合“119”消防宣傳日對廣大師生進行警示教育和自救技能培訓;2005年,xx一中、xx市少年宮、xx三中還在市消防部門的指導下,分別進行了消防應急疏散演習,一中社團組織給學生髮放消防安全知識、火災自救常識宣傳材料,有效地提高了廣大學生的自我防範意識和自救自護能力。

三、加強消防設施建設

消防設施建設直接關係到消防安全工作能否落實。我局按照“誰主管、誰負責”的工作原則,要求各級各類學校克服經費困難,切實搞好消防設施建設,配齊消防器材,培訓消防人員。認真落實“三同時”的要求,確保新建項目的消防設備配備到位,對現存不符合消防要求的教學樓、宿舍樓進行改造,以滿足安全需要。

幾年來,經過艱苦努力,全市學校消防安全工作取得了明顯成效,基礎設施建設得到了加強,師生安全防範意識得到了提高,火災事故得到有效控制。2015年,我們將在市防火安全委員的指導和支持下,進一步落實消防安全責任制建設,強化消防安全管理,加強火災隱患排查和整改,深入開展消防安全教育,增強師生的消防知識和防範意識,努力把全市學校的消防安全工作推向一個新的水平。