精選個人的述職報告範文合集10篇

在人們素養不斷提高的今天，報告的適用範圍越來越廣泛，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家收集的個人的述職報告10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人的述職報告 篇1

加入公x司快半年了，我的主要工作是負責網絡維護、、監控管理等工作。現將工作情況作如下彙報：

　一、 網絡方面工作內容如下：

(1)網絡方面硬件的維護，保證網絡的正常運行。電腦軟件的安裝、維護，以及解決在使用過程中x出現的問題。防止電腦及整個網絡被病毒攻擊。資源共享設置等。

(2)電腦系統及軟件的維護：日常維護的電腦為36台左右。日常出現故障的情況較為常見，主要有：系統故障，網絡故障，軟件故障等，很多機器由於長期使用，導致系統中存有大量垃x圾文件，影響電腦的正常運行，嚴重的導致系統文件的損壞。從而導致系統崩潰，重裝系統。另外有一些屬於網絡故障、線路故障。其他軟件問題主要是office辦公軟件的使用。安全方面：我們公x司的網絡是接入同輝的機房，並且同輝機房安全防護等級比較高，所以我們公x司的機房現階段沒有必要再安裝硬件防火牆、軟件防火牆和殺毒軟件。但是，應特別注意電腦之間通x過U盤傳染病毒，特別是生產車間應做到“專盤專用”。

(3)打印機的維護：經常出現的問題有：打印機與電腦的鏈接，網絡打印機的鏈接。

(4)電x話線路的維護、變更。

　二、管理方面工作內容如下：

(1)整理IT相關方面的資料和制定相關備案

(2)交換機的管理：對交換機的日常維護，使交換機達到最佳運行狀態。對交換機內部配置的進行備份，防止配置丟失導致斷網。

(3)權限的管理：按照領x導的要求對電腦進行相應權限的變更，以及門禁卡權限的變更。

(4)視x頻監控的維護：視x頻監控的主要問題有：個別攝像頭圖像跳動，安裝方已經答應給調換。設備的定期檢x查。

個人的述職報告 篇2

回顧本學期工作，在教育教學工作中，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，激發學生的創造能力，培養學生全面發展，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。

作為一名非師範生在教育教學上面我還存着很大的欠缺，我認為要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1.課前準備：備好課。

2.認真鑽研教材，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。

3.考慮教法，解決如何把握掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

4.組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，創造良好的課堂氣氛。

5.要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，學生在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去。

6.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

這是我的一點心得體會，在工作中存在的不足，我會繼續努力，在日常教學中多向老一輩的教師學習，積極參加學校的各項聽課活動，提高自己的教學能力。

我熱愛自己的事業，不因為個人的私事耽誤工作的時間。在工作上，我嚴格要求自己，工作實幹，完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，積極參加各項培訓，聽課學習，平時，經常查閲有關教學資料。作為一名專業課老師，不僅要有紮實的理論基礎，還需要較強的動手能力，在動手拆裝發動機和變速器的實踐環節上，我還有很大的欠缺，這個是我以後的需要進一步加強的地方。

本學期我代理金橋營銷班的班主任，並且任教高一汽修三個班級的汽車機械基礎和營銷班的汽車概論，在教學工作中有很多的感悟，自己的角色轉變，從學生到老師的角色轉變，自己要有老師的樣子，嚴格要求學生，職教的學生和普高的學生不一樣，對學生過於和藹，將會導致班級鬆散，應該嚴肅一點，有老師應有的威嚴。在做代理班主任的時候，我學到了很多東西，特別是如何管理好學生，如何帶領班級創造一個良好的班風，在學生遇到矛盾時候如何妥善處理問題，這些都是老一輩教師在幾十年的教學活動中所總結的經驗，也為我下學期擔任班主任打下基礎。

在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，發揚黨員的先進模範性作用，為職教美好的明天作出自己奉獻。

另外在考試的時候我發現一個問題，就是學生都有兩張試卷，我們監考老師在開考前都還要提醒一遍學生不要拿試卷出來，然後我就聽到學生在那邊嘀咕，不讓我們拿出來看，那給我們試卷做什麼，聽到這樣的話心裏真的是不是滋味，什麼時候是學生不要學習，老師求着學生去學習了，我們老師在出題的時候可以不可以從書本或者習題集裏面出，而不是到期末的時候給學生兩張複習試卷，到最後學生還在埋怨老師，不給抄還要給試卷這種問題，也可以給學生壓力，有些學生就是不寫，整張試卷空着那裏，因為他們沒有壓力，考試及格不及格都無所謂，職教的學生來學習主要是想拿個畢業證書，如果我們出個政策，考試不及格要補考，補考再不過，高中期間如果有三次補考不過，拿不到畢業證書，給學生點壓力，他們自然就會去學習了，而不是像現在這樣，成績對於他們無所謂，學生不願學習，老師太被動了。

個人的述職報告 篇3

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！下面我將20xx年的工作、學習情況向大家簡要彙報，懇請大家多提寶貴意見。

一年來，在領導的關心下，在同志們的大力支持下，我本着“穩定高於一切”的中心思想，以建設“平安**”為目標，強化措施，狠抓落實，努力履行工作職責，認真完成了各項工作任務，化解了多起矛盾糾紛，維護一方的社會穩定。

一、加強理論學習，提高自身素質

信訪工作和社會穩定工作均是綜合性工作，涉及面廣、政策性強，今年市、區在原有工作基礎上又強調做好初信初訪、人口調控等重點工作，對我這名穩定信訪條線上的新兵帶來了較大的挑戰，為更好地做好這項工作，我不斷加強學習，一是向領導學、向前輩學、向同事學，學習他們處理問題豐富的工作經驗；二是向書本學，學習穩定、信訪方面的專業知識，學習十八屆三中、四中全會的理論知識、學習“八項規定”的廉政知識，全面的提升自己；三是向實踐學，邊工作、邊學習、邊提高，和科室同事、基層維穩幹部一起面對各種矛盾、挑戰，逐一研究化解，年內還參加市、區兩級政法委組織的業務培訓，為進一步做好穩定、信訪工作奠定了基礎。

二、不斷鞏固提升，築牢平安根基

社會穩定工作不斷延續深化，禁毒、反邪教、平安社區創建、社會綜合治理獲得市級先進。一是加強信息網格建設。鎮級層面開辦《平安**》工作簡報，村居層面建立信息報送通道，及時收集反饋每月全鎮面上社會穩定、平安建設工作；二是構建風險評估機制。通過建立重大事項社會穩定風險評估平台，不斷強化源頭治理，促進科學決策、民主決策、依法決策，預防和化解社會矛盾。三是加大專項整治力度。結合亞信峯會、十八

屆四中全會、APEC峯會等重要時間節點，多次牽頭開展“掃黃打非”、“非法客運整治”、“電信詐騙防範”等聯合執法行動，深入到網吧、娛樂場所、出租房、沿街商鋪、田頭棚、工地宿舍、羣租房等開展工作，通過有力震懾，大幅提高羣眾安全感滿意度。四是深入開展反邪教工作。加強宣傳和警示教育力度，建立羣眾舉報和上繳獎勵機制，“百日會戰***”等活動成效明顯。五是不斷鞏固社區禁毒工作。深入開展禁種鏟毒工作和社區戒毒、康復工作。年內走訪了市未成年人強戒所，第*、第*強戒所，女子強戒所等，對本鎮籍吸毒人員進行接茬幫教。六是加強人口管理調控。超額完成新區下達的人口調控指標，抓好“*****”專項整治、房屋編碼、隨遷子女就學等工作的牽頭協調。

堅持羣眾路線，實現信訪工作“三個轉變”。分層簽發率、化解率、辦結率等各項考核指標在新區名列前茅。一是變羣眾上訪為幹部下訪。鎮級領導幹部，職能部門、村居負責人和信訪辦堅持經常深入基層、深入羣眾、深入實際，調查瞭解羣眾信訪反映的問題，密切關注羣眾的思想動向，有針對性地解決好羣眾反映的問題，變羣眾上訪反映問題為幹部主動下基層為羣眾解決實際問題。二是變被動應付為主動預防。各職能部門、基層單位，特別是村居，能不斷拓寬信息渠道，瞭解社情民意，及時獲得預警性、超前性、深層次的'上訪信息。在每月的信訪工作例會上，將不穩定因素進行彙報，信訪辦牽頭客觀分析問題，制定工作預案，服務領導決策，及時將相關信息反饋分管領導和部門，把信訪苗頭消除在內部、化解在基層、解決在初始。三是變單純信訪為綜合治理。信訪工作涉及的工作領域和人羣十分廣泛，每一個複雜信訪問題的解決需要各部門、各單位的共同努力。在鎮領導大力支持下，鎮信訪辦明確自身定位，在初信初訪中發揮綜合協調作用，各部門、各村居發揮主導作用，做到了認識到位、責任到位、措施到位、配合到位，有力解決了羣眾的信訪問題。

一年來，我和同事們始終保持高昂的工作熱情和務實苦幹的工作作風，為了完成全年多項重點任務經常加班加點。就我個人而言，一直是戰戰兢兢、如履薄冰，唯恐自己的工作幹不完、幹不好。在平時的工作中，我經常與分管領導溝通交流，就是想及時瞭解上級的要求是什麼，鎮領導在忙什麼，目前正在進行的重點工作是什麼，我需要配合、完成的任務是什麼。不斷要求自己跟得上領導的節奏，跟得上全鎮的整體工作，在做好日常工作的同時，積極參與“******”，*****中心籌建，村居黨組織換屆，推進依法治理，加強執行力建設等重點工作。在今後，我將會一如既往地保持高昂的工作作風和紮實苦幹的工作精神，在領導和同志們的關心支持下，將份內工作做實做好，力爭在20xx年取得更加優異的成績。

以上是我的述職報告，請各位領導批評指正，謝謝。

20xx年12月20日

個人的述職報告 篇4

1.彈指一揮間，我擔任xx中學副校長一職已近三個年頭了。在這一千多個日日夜夜裏，我沐浴各級領導的關懷與厚愛，承蒙全體教職員工的支持和理解，大家同舟共濟，攜手共進，共同營建我們美好校園！現就年度的工作向在座的領導與同事作一簡要彙報，若有不妥之處，懇請各位領導和老師們批評指正。

2.一年以來，在集團公司的正確領導下，在公司班子成員的協助下，我認真抓好所分管的工作，較好地完成了工作任務。現將一年的工作述職如下，請予評議。

3.一年來，在上級領導及同仁們的關心和支持下，本人認真履行職責，努力開展各項工作，較好地完成各項任務。現述職如下：

4.大家上午好。我是xx，烹飪專業的麪點老師。經過一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。回顧走過的路便可更好的看清前面的路。先對自身完成的工作述職如下。

5.回顧一年來的工作和學習，作為一名xx所幹部，在分局、所的正確領導下，本人把創先爭優活動與做好本職工作結合起來，不斷提高政治素質和業務水平，適應新的崗位要求。認真履行崗位職責，在德、能、勤、績、廉等方面都取得了一定的進步，較好地完成了自己擔負的各項工作任務。現將自己一年來各方面的情況彙報如下：

6.在公司領導班子和全體職工的大力支持、配合下，我嚴格履行副經理工作職責，始終以良好的精神狀態和務實的工作作風，嚴以律己，率先垂範，當好領導的參謀助手，自覺做到清政廉潔，各項工作取得了一定成績。現在，我將一年來的工作向各位領導和同行彙報如下：

個人的述職報告 篇5

我是20xx年8月通過特崗教師招聘考試，分配到慈利縣龍潭河鎮中學工作。時間飛逝，如白駒過隙，轉眼間三年的特崗服務期即將到期。這三年的教學歷程，是忙碌的三年；是充滿艱辛的三年；也是收穫喜悦的三年。三年來，在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿地完成了教學任務，還在業務水平上有了很大的提高。現將三年工作情況述職如下：

一、思想政治方面

三年來，本人積極參加政治理論學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，自覺遵守教育法律法規，嚴格按照《中國小教師師德規範》要求自己，依法履行教師職責，時時謹記教書育人、言傳身教，以身作則，樹立良好的教師形象。認真學習新的教育理論，及時更新教育觀念，積極參加新課改，努力提升自己的思想覺悟和理論水平。

二、教育教學方面

三年來，我一直擔任數學教學工作，先後擔任政治、美術教學。教學工作是學校各項工作的中心，我始終以“教書育人、為人師表”為己任，積極參加新課程理念學習和應用，不斷提高自己的業務素質，深入研究教材，結合學生實際，探索教育教學規律，積極改進自己的教學方法。

1、認真備課，不但備學生而且備教材備教法。每教一節課，我都認真鑽研教材，深入細緻地查閲各種資料，力求吃透文本。根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，蒐集各種相關的教參教

輔資料，確定知識點考察的重點及深度。對於較難把握的知識點，我經常向有經驗的老師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。

2、增強上課技能，提高教學質量。為了使知識點的講解線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，在備課的過程中，我先打一遍草稿，不僅寫出基本教學流程，對於課堂教學中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時的語言組織，自己也先寫上去，邊講邊寫，看語言表述是否科學、是否清楚，力求用最容易淺顯易懂的語言，科學的表達清楚知識點。

3、針對學生學習弱點，強化教學過程，鞏固教學成果。針對學生的計算能力比較差，重結果而輕過程的弱點，在教學過程中，着力在課堂上培養學生良好的學習習慣和思維習慣，要求學生一定要自己動筆計算，而且寫清楚計算步驟，強化學生的計算能力和思考過程。通過重點習題的講解與練習，使學生的數學計算能力和思維能力不斷提升。課後練習，我都自己先做一遍，以便在對學生講解時有的放矢。對於每一次的作業，我都做到批改及時認真，從不滯留耽誤。並針對不同學生的不同錯誤，逐個講解，重視批改後的講評，督促他們訂正並再次修改，保證當天任務當天完成。

4、虛心請教其他老師，促使自己不斷進步。我還積極參與每次的教研活動，接受前輩的教導，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，不斷汲取優秀教師的寶貴經驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷。通過反覆的摸索與反思，漸漸的探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設計課堂教學，提高教學藝術和質量。先後參加各種教學比武和優質課競賽，獲得不錯的成績：政治優質課競賽獲得縣二等獎、數學説課比賽獲得縣一等獎，數學課堂設計獲《湖南省首屆中學青年數學教師資源運用與教學設計》比賽市二等獎。

三、履行職責方面

能夠積極履行教師職責，自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校領導安排，在承擔教學工作的同時，先後還擔任團委會宣傳委員、辦公室幹事和學校美術興趣班輔導員工作，合理安排好自己的時間，盡職盡責的做好各項工作。三年來，從無遲到、早退、曠工等現象。

四、今後的努力方向

雖然有了一定的收穫與成績，同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續努力。

一是教育觀念需要進一步更新和實踐。“發揮教師主導作用、發揮學生主體作用”是當今教育理念的主流，在課堂教學中要充分做到逐步實現“五還”：

一要還給學生“時間”；

二要還給學生“空間”；

三要還給學生“工具”；

四要還給學生“提問權”；

五要還給學生 “評議權”，充分發揮學生的主觀能動性，自主學習。

二是教學管理需要進一步規範科學。温和而不是縱容，嚴肅而不是嚴厲，創造一種既嚴肅又活潑的教學氛圍，使學生在活潑的氛圍中擴展思路，在嚴肅的氛圍中理清思維。

三是關注學生心理，引導學生正確認識自我。在傳授知識、技能的同時發展智力和能力，注重學生思想情感教育。

四是加強自我學習。當今社會是信息爆炸的時代，知識不斷更新，不懂加強自我學習，提升自我，就很可能被社會淘汰。作為一名教師，知識的傳承與傳播者，若不能及時更新自我知識結構，則會失去對知識的話語權。

近三年的時間，對於教師這份工作，我不再感到陌生和迷茫，而是熟悉與堅定。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。一份耕耘，一份收穫，在今後的教學中我會不斷反思，不斷創新，揚長避短，再接再厲。

以上是我的述職報告，不妥之處，敬請批評指正。

個人的述職報告 篇6

個人述職述職報告的標題，常見的寫法有以下三種：

文種式標題，只寫《個人述職報告》。

公文式標題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業局長職務的述職報告》。

文章式標題用正題，或正副題配合，如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要結合經濟工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。

個人述職報告抬頭

書面述職報告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。 口述

述職報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領導，同志們”。

個人述職報告正文

個人述職報告的正文，由開頭、主體、結尾三部分組成：

開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職範圍和基調。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。

主體，是述職報告的中心內容，主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題，要強調寫好以下幾個方面：對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務完成的情況；在工作中出了哪些主意，採取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業績；個人的思想作風、職業道德，廉潔從政和關心羣眾等情況；寫出存在的主要問題，並分析問題產生的原因，提出今後改進的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。由於這部分內容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意內在邏輯關係安排好。

結尾一般寫結束語。用“以上報告，請審閲”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領導、同志們批評指正”等作結語。

個人的述職報告 篇7

一、任職期間部門基本情況及個人基本情況（任職時間、職責權限及分管工作等）

二、主要工作業績（包括但不限於以下內容）

1.資金籌集、運用、效益情況

2.加強會計管理和財務管理，完善內部控制採取的措施、辦法或作為

3.執行國家法規及報社規章制度的情況

4.經費的管理和使用（全社範圍的、計財部部門的）

5.計財部各項業務開展、管理情況

（該部分主要是闡述任職期間做了哪些工作，有哪些效果，以及為達到目標所付出的努力或克服的困難等）

三、評估重大經濟決策效果

三、接受各項檢查和審計及對有關問題整改落實情況

四、個人廉潔自律情況

五、需要説明的與經濟責任有關的其他事項

個人的述職報告 篇8

首先我以誠摯的心情，向大家表示衷心的感謝。感謝組織上對我的信任，感謝各位領導對我工作上的支持，同時也感謝社區居民對自己的理解和愛戴。

我叫***，是**派出所**社區的一名社區民警

，併兼職社區的副主任。我的工作職責是負責**社區的人口管理，安全防範，打擊處理違法犯罪等工作。在這裏請允許我向在座的諸位來彙報我的述職報告。

一年來，自己在黨組織的正確領導下，在各級領導的關懷下，按照各個時期的工作總體部署，結合自己本崗位的工作實際，在不斷提高自己思想覺悟的同時，開展了治安防範，人口管理，值班值宿，接警處警各項專項鬥爭等工作。基本上都能按照上級領導要求的標準，規定的目標，如數和超額完成。自己在感覺上，今年比去年又有較長足的進步，自己的責任區的治安又有了良好的基礎，概括總結起來，主要有以下幾點;

一，社區治安的基本情況

我的轄內社區地處**市**區**大街，社區由**.**.**西共計三個單元小區組成。南起**路，北至**路。東起**巷，西至**街。佔地面積*平方公里。北部與**市場毗鄰，是市民與外阜批發商販經商購物的要道。出租房，庫房與門市網點比較多。各類貨物，車輛與進出社區的外來人員過於頻繁和複雜，來往人羣密集，取送貨車穿梭，一些犯罪分子常混於其中，給社區造成不安全隱患。

針對本轄區這一複雜情況，自己着重於從人口管理做起，首先熟悉轄區的人口情況。根據以往積累的資料來進行工作，經過調查走訪，我的轄內社區總户數是****户，總人口****人，居民樓**棟，單元樓道***個， 60歲以上老年人****人，低保**户***人，邊緣户*户**人，退休老人****人，下崗失業人員***人，重點人口**人。

社區黨委由*人組成，自管黨員***人，在職黨員**人，社區工作人員**人，公益人員**人。

轄區外來人口****人。其中包括寄住人口數****人，流動人口****人。有出租房***户，住房改庫房**户，窗改門市**户，門市網點**家。駐區單位**家。中國小校**所。

通過了一個時期，對轄區人口的進一步瞭解，基本上掌握了轄區的常住人口，寄住人口和流動人口的現實表現情況，自己也從熟悉人口開始，通過各個樓道的樓主任，樓代表，經常深入轄區樓道，一個樓一個樓的熟悉轄區人口情況，對人口登記卡認真填寫，通過人口熟悉，進一步瞭解與掌握了本轄區人口的基本情況，也使羣眾對轄區社區民警有了更深一層面的認識。

二，主動開展社區治安工作

在過去轄區經常發生一些各類案件，其中有入室盜竊，搶劫等可防性案件，但是由於流動人口在此活動較多，破案難度大，而且比較被動，因此，自己組織治保會和社區幹部及治安積極分子在年初制定工作計劃的時候，發動大家分析過去發生案件的漏洞，研究了幾項可防性措施，並進行了實施。

1, 多種形式，多種管道，向羣眾進行廣泛宣傳教育活動。

召開社區安全工作會議，對出租房及外來人口在進行登記管理的同時，進行面對面的宣傳，從而提高他們的自防意識。

加強技術防範設施，消除安全隱患。

發動轄區羣眾特別是對家中經常無人的住户，經商做買賣的人員，各級領導幹部，離退休的老同志，勸説他們安裝防盜門窗，補裝樓道感應電燈，從根本上堵塞犯罪分子的可乘之機。

建立羣防組織，開展就地就近治安巡邏。

對易發案部位組織巡防隊員強化巡邏，義務積極分子與離退休的老同志，老幹部進行志願性地全方位巡邏。同時，自己也經常到轄區巡查重點地區，瞭解轄區治安情況。發現情況，主動出擊，儘快地把問題及時解決在萌芽狀態中。

三，社區其他工作的情況

在完成了所裏安排的各項任務以後，我堅持到社區警務室工作，主動為社區羣眾及外來人員辦理户口，身份證，居住證，對求助的羣眾熱情接待，全力幫助解決問題。

同時認真解答一些羣眾不明白的事項諮詢。利用走訪時間向社區居民，向老年人和中國小生進行治安防範方面的‘自防’知識傳播，提高他們的‘自防’能力。

每月召開兩次有社區主任.巡防隊員和治安積極分子參加的綜治例會，通過近期以來轄區發生的各類治安狀況，通過110在本轄區的出警記錄，研究分析案情。找出在治安工作中的漏點，及時調整工作計劃和方案。積極安排下一步的巡防工作。

主動在社區裏發展居民信息員，我們的老年人，老黨員，老幹部，義務積極分子都是流動的監控鏡頭。通過在聊天中，遛彎時，甚至在買菜的過程裏。他們隨時在關注着社區的每一個角落。不給違法分子有犯罪的可乘之機。

講解和演示消防器材的使用方法。讓居民初步掌握消防安全方面的基本常識。

積極主動的解決居民中矛盾與糾紛，不把矛盾擴大化，儘量把問題解決在基層。在走訪工作中和社區幹部一起調節鄰里糾紛多起。始終圍繞轄區的人口的變化情況，不定期地對轄區出租房進行入户走訪，瞭解外來人口的現實變化。並經常對轄區的重點人口和工作對象進行幫教工作，掌握他們的思想動態，幫助他們解決在生活遇到的問題。

積極的檢查各門市網點和庫房的火災隱患，有多次親自動手幫助居民搬開樓道里的雜物，疏通樓內的消防通道。

主動與駐區的各個單位聯繫，和他們簽訂治安防範協定，進行防火防盜，及‘自防自救’知識方面的宣傳教育。

這樣做就使羣眾感到民警就在您的身邊，更有安全感和親切感。拉近了和居民的距離，成為了他們當中的一員，真正的和羣眾打成了一片。

四，其它警務工作情況

警務工作是民警的基礎工作之一。作為一名社區民警，在做好社區的本職工作之外，還要根據所裏領導的指示安排，完成各項警務工作。

今年自己累計參加社區警務之外的警務工作達**天之多。除了處理日常工作110的出警處警，備勤值班之外，還參加了各項執勤工作，安保工作，大型活動，商務活動等。參加了處置突發性情況，專項打擊，集中統一行動等各項警務工作。

在各項警務活動工作中，我基本上能夠嚴格要求自己，認真完成上級領導所安排的各項任務。

五，存在的不足與原因

雖然在工作中能夠認真要求，完成了本職工作，但是自己覺得離領導的要求和羣眾的期望還是有一些距離。可能因為我的轄區居民多，住户多，樓房多，出租房多，庫房多，外來人口多。自己在時間上又比較緊張，時常會有一種沉甸甸的責任感。

在各個樓道內的消防通道內，個別居民堆積的雜物，一直未能比較徹底地清除乾淨。在工作上還是留下了一些漏洞。

社區內的外來機動車輛亂停亂放，而自己又未能積極地與物業部門和社區協調工作，給居民的出行以及消防安全都帶來了難度和潛在的隱患。

個別庫房和消防部門的要求有差距。在整改工作上又往往疏於監管。都是不可忽視的問題。這些情況也的確體現了自己在工作中的不足。

為了能夠更好開展今後的工作，自己還是要在本身尋找原因，要時刻加強與社區各個樓主任之間的聯繫，加強與社區物業領導的聯繫。不斷加強黨的理論學習，努力提高自身的業務素質和執法水平，依靠社區幹部，依靠轄區的黨員幹部與羣眾。同時，也要依靠出租房房主及租房的外來人員共同開展工作，更好的為社區廣大居民服務。

六，今後社區治安工作的設想

社區的治安工作，是一項長期的，動態的，持久性的工作，要想把我們社區達到一個羣眾滿意，領導肯定的放心社區，社區的治安工作一定要放在首位。這就要求自己在今後的工作中一定要嚴格要求自己，更多的聯繫羣眾，嚴格執法，依法辦事。要以社區警務室為依託，樹立‘執政為民，執法為民’的思想觀念，熱情的為社區居民服務。

更要加強黨的理論學習，嚴格遵守局規禁令，把自己的行為約束在法度之中。努力提高思想覺悟，與時俱進，適應當前社會形勢的需要，用實際行動來回報組織上對自己的培養和教育，以更高的標準來要求自己，在本職工作的崗位上做一名合格的社區民警。

希望領導和大家在今後的工作中能給予我更大的理解和支持，我也相信自己的信心和能力，一定會再上一個新的台階，請大家在今後的工作中看我的行動吧。

我的述職就彙報到這裏。請諸位多提寶貴意見。謝謝大家。

個人的述職報告 篇9

回首過去的20xx年，有領導的關心與教誨，有同事的支持與幫助，有攻堅克難之後的喜悦與欣慰，也有惆悵彷徨之後的不悔抉擇。雖然我還是一個從事經營支行管理工作不足一年的負責人，但是經過努力，亦取得了一定的成績，下面我將做一個簡單的述職報告：

一、在學習中堅持“三個加強，三個提高”

一是加強政治學習，不斷的提高思想政治覺悟和政治理論水平，端正思想，擺正位置,起到帶頭的表率作用。

二是加強業務知識的學習，我通過行裏組織的集中學習及自學來夯實自己，虛心的向部門同事學習，從制度規定到操作程序、操作規程、風險控制等都有了進一步的瞭解。

三是加強對管理知識的學習,我一直堅持“在其位，必定盡全力盡責”的原則來發展業務，只要我去做了就不會後悔，盡全力去爭取了就不會遺憾。

二、工作情況

一是員工的管理，我本着“平等互助”原則，團結同事以誠相待，並鼓勵員工不斷提高自身文化素質，參加各種資格、職稱考試，積極參加上級行舉辦的各種學習培訓，提高業務知識水平。在實際工作中我要求把服務工作融入到為客户周到細緻的業務指導中。

二是客服的維護，我們針對現有的對公客户進行細分，逐户拜訪，進行大規模、詳細的摸底、梳理與細分，根據實際制定具體的營銷計劃，對日均300萬元以上的高端優質客户提供“上門”服務，提升營銷層次、以此增強客户對我行的滿意度和依存度，並做到半月一次的上門業務拜訪，每週一次的電話短信問候，拉近與客户之間的距離，做好維穩工作。

三是儲蓄各項指標完成情況良好，其中主要工作是成綿樂拆遷工作的兑付，付出了很多時間，我圍繞行裏的計劃決策，通過拆遷公司，得到了大批具有儲蓄潛能的客户名單，積極組織部門員工每天2人到社區逐户登門拜訪介紹我行的金融產品，讓其將存款存入我行，雖然碰了很多壁，吃過閉門羹，但是我仍然不氣餒，努力爭取，最後在行領導班子明確指導、同事的積極配合下，爭取了大部分拆遷兑付在我們商行代發，截止20xx年末，在我行成功兑付户，拆遷資金在我行過賬1.3億元，留存5000餘萬元，20xx年本網點的儲蓄存款增長一直名列前茅。

四是西科大系列客户的維穩工作，在我接手工作後第一時間，就與其財務負責人加強聯繫往來，最終，在我行新開立兩個西科大系列的基本賬户，並承諾20xx年將開立第三個西科大系列基本賬户，預計這將是20xx年我行存款的增長點之一。

五是其他的工作方面如：社會保障卡的初步營銷，銷售了560張；成功辦理機構信用代碼證102户；順利開通網上銀行XX户，新增代發工資2户。

三、存在問題並勵志解決

（一）存在問題

一是解決問題能力有待提高，由於實際能力及經驗有限，對部分問題不能很好的解決。

二是工作方法還需進一步完善，由於工作經驗不足，有時工作方法比較簡單，致使個別職工不能理解，產生一種錯覺。

三是對工作要求有些過高，對同事批評的多，表揚少，缺乏深入細緻的思想教育工作，遇事較急躁，容易引起同事的誤會。

四是營銷意識及營銷技巧欠佳。

（二）解決計劃

一是對負債業務、中間業務抓早抓優，一方面，對負債業務，主要在拆遷賠付上宣傳力度加大及櫃面優質服務力度加大上來確保實現；對公存款主要在老客户挖掘及新開户的跟蹤服務；另一方面，對中間業務爭取與對公業務互動，在代發工資上下工夫，以帶動髮卡業務與收費增量，積極推銷社會保障卡，最大程度的發揮櫃面服務優勢，加大營銷力度，爭奪社會保障卡市場。

二是積極響應管理行的有關工作部署，加強網點內部管理，在三防一保、員工培訓、技術達標、優服等各項工作中，要能保持良好的精神狀態和旺盛的工作鬥志，力爭在新的一年中取得更好的成績。

個人的述職報告 篇10

尊敬的領導、同志們：

大家好!

我是20xx年x月被評聘為中學二級教師的，至今已有6年時間了。現在將我自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

　　一、思想品德。

我一直以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習並擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業,注意加強師德修養,處處為人師表，事事做學生的表率,有強烈的事業心和高度的工作責任感,愛崗

　　二、業務能力。

我於20xx年7月畢業於邯鄲師範專科學校，同年9月參加教學工作。一直在磁山中學任教英語並擔任班主任到20xx年。從20xx年下學期開始，為了響應領導號召，服從領導安排，勇挑重擔開始跨年級教學至09年上學期。並連續多年送畢業班，成績優秀。且擔任國中部英語教研組長。20xx年3月隨學校併入武安市第六中學任教。為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應於當前教育形式飛速發展的要求,20xx年7月報考河北大學外語專業並與20xx年7月本科畢業。同時還積極參加各級各類的繼續教育,如“計算機考試”、“創新考試”、等並取得優異成績。

　　三、上班出勤。

我自參加工作以來至今一直都嚴於律己，以工作為重，能夠以校為家，從不遲到和早退，也沒有曠班現象，積極參加上級和學校組織的各種學習活動以求全面提高自己。

　　四、所取成績。

自擔任中學英語二級教師職務以來,我積極進取，勤奮工作，為教書育人所付出的心血和汗水也得到了領導、學生和家長的認可。連續多年在磁山鎮統考中成績名列前茅。20xx年所擔任的班級八年級英語獲全鎮排名第二，九年級英語在會考中獲全市鄉鎮系列第一名;在該年度武安市英語教研會上代表磁山鎮介紹教學經驗並獲一致好評。09年八年級英語成績獲全鎮第四，九年級英語在會考中獲全市鄉鎮系列前十名。並獲磁山鎮政府頒發的“優秀教師”證書。作為教研組長，能夠組織我校全體英語教師有序的開展聽評課等教研活動且能夠協調全體英語教師積極合作，互幫互助，共同進步，使我校英語成績穩步上升。20xx年被評為優秀等級並獲嘉獎。同時我發表了兩篇邯鄲市級論文，一篇論文。

展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。