國小元旦畫展方案

為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編整理的國小元旦畫展方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小元旦畫展方案1

活動目的：

1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統曲目和愛國曲目，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課餘生活，給學生提供展現才華的舞台。

3、通過活動，在學校範圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悦的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象：xx國小全體學生

三、 比賽形式：

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間：12月31日(暫定)

五、活動要求：

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國曲目(由學校提供備選曲目)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備曲目伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、 各年級利用課餘時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一，編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委：

合唱評委：學校老師

七、 獎勵辦法：

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

八、場地安排：學校操場

附：合唱評分標準：

1) 音樂表現及技巧(音準、節奏、曲目表現、合唱技巧) 70分;

2)指揮 10分;

3)演員出入場精神面貌 10分;

4)演出服裝統一整潔 5分;

5)伴奏 5分

國小元旦畫展方案2

為了傳承和宏揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發展個性”的特點，修建濃厚的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和藝術素養，提升師生欣賞美、創造美的能力，使少年兒童在愉悦向上的'校園文化環境中健康成長，進步教育教學質量。我校決定於在元旦期間舉行全校師生字畫作品展覽活動,具體方案以下：

一、指導思想

通過展覽活動，豐富校園的文化生活,增進全校師生的書法、繪畫學習與交換，進步師生的書寫水平和藝術修養，為修建濃郁的文化藝術氛圍。

二、布展時間、地點

展出時間：

20xx年12月30日

展出地點：

校門口

三、參賽對象

全校師生

四、作品內容

字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活。

五、作品情勢及要求

(1)書法：

書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規格不小於四尺六開，不超過4尺整張。

(2)繪畫：

畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小於四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。

(3)手工製作：

製作材料、方式方法自定。

六、作品選送時間

12月26日(週五)前以班級為單位，每班很多於5幅作品，教師作品每年段很多於2幅，由年段長負責蒐集。美術教師作品很多於2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。

七、嘉獎辦法

學校將同一組織評委對所交作品進行評選，並頒發證書。

八、工作小組

組長：

陳開恩副組長：朱武新

成員：

沈旭東、華業建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、遊齊堅

九、具體流程

1、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)：

作品預備階段。

(1)以班級為單位，組織展開內容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動，要發動全體學生參與，到達每個學生最少參加一項藝術活動的要求。

(2)在班級展開活動的基礎上，班級進行優秀作品評選。

(3)班級在評選優秀作品基礎上，12月26日前，選出作品(很多於5件)，填寫班級參賽表，按班級同一交送政教處。

2、第二階段(20xx年12月27日至29日)：

作品評選階段。

(1)學校組織評委評選作品，並統計級部、班級和個人獲獎情況。

(2)美術組教師作品上交(很多於2幅)，不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。

(3)填寫作品卡，佈置展覽

3、第三階段(20xx年12月30日—31日)：

美展階段

(1)各班按規定組織學生有序觀展。

(2)頒發個人和集體獲獎證書。

十、保障措施

1、各班接到通知後要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。

2、班主任要調和美術老師，利用美術課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發揮學生的最高水平。

3、展覽佈置由美術老師負責，政教處協助完成美展。

國小元旦畫展方案3

為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣 和藝術素養，提升師生欣賞美、創造美的能力，使少年兒童在愉悦向上的校園文化環境中健康成長，提高教育教學質量。我校決定於在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下：

一、指導思想

通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養， 為營造濃郁的文化藝術氛圍。

二、布展時間、地點

展出時間： 年 12 月 30日

展出地點：校門口

三、參賽對象

全校師生

四、作品內容

書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮 活的校園生活。

五、作品形式及要求

(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規格不小於四尺六開，不超過 4 尺整張。

(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小於四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。

(3)手工製作：製作材料、方式方法自定。

六、作品選送時間

12 月26日(週五)前以班級為單位， 每班不少於5 幅作品，教師作品每年段不少於2幅，由年段長負責收集。美術教師作品不少於2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。

七、獎勵辦法

學校將統一組織評委對所交作品進行評選，並頒發證書。

八、工作小組

組 長：陳 副組長：朱

成 員：沈

九、具體流程

1、第一階段 ( 年 12 月15日至 年 12 月26 日) ： 作品準備階段。

(1)以班級為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要發動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

(2)在班級開展活動的基礎上，班級進行優秀作品評選。

(3)班級在評選優秀作品基礎上，12月26日前，選出作品(不少於5件)，填寫班級參賽表，按班級統一交送政教處。

2、第二階段(x年 12 月27日至29日)：作品評選階段。

(1)學校組織評委評選作品，並統計級部、班級以及個人獲獎情況。

(2)美術組教師作品上交(不少於2幅)，不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。

(3)填寫作品卡，佈置展覽

3、第三階段( 年 12 月30日—31日)：美展階段

(1)各班按規定組織學生有序觀展。

(2)頒發個人以及集體獲獎證書。

十、保障措施

1、各班接到通知後要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。

2、班主任要協調美術老師，利用美術課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發揮學生的最高水平。

3、展覽佈置由美術老師負責，政教處協助完成美展。

國小元旦畫展方案4

一、指導思想

通過展覽活動，豐富校園的文化生活,增進全校師生的書法、繪畫學習與交換，進步師生的書寫水平和藝術修養，為修建濃郁的文化藝術氛圍。

二、布展時間、地點

展出時間：20xx 年 12 月 30日

展出地點：校門口

三、參賽對象

全校師生

四、作品內容

字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮 活的校園生活。

五、作品情勢及要求

(1)書法：書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規格不小於四尺六開， 不超過 4 尺整張。

(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小於四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。

(3)手工製作：製作材料、方式方法自定。

六、作品選送時間

12 月26日(週五)前以班級為單位，每班很多於5 幅作品，教師作品每年段很多於2幅，由年段長負責蒐集。美術教師作品很多於2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。

七、嘉獎辦法

學校將同一組織評委對所交作品進行評選，並頒發證書。

八、工作小組

組 長：陳開恩 副組長：朱武新

成 員：沈旭東、華業建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、遊齊堅

九、具體流程

1、第一階段(20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) ： 作品預備階段。

(1)以班級為單位，組織展開內容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動，要發動全體學生參與，到達每個學生最少參加一項藝術活動的要求。

(2)在班級展開活動的基礎上，班級進行優秀作品評選。

(3)班級在評選優秀作品基礎上，12月26日前，選出作品(很多於5件)，填寫班級參賽表，按班級同一交送政教處。

2、第二階段(20xx年 12 月27日至29日)：作品評選階段。

(1)學校組織評委評選作品，並統計級部、班級和個人獲獎情況。

(2)美術組教師作品上交(很多於2幅)，不參與評比， 學生參展作品計入班級量化考核。

(3)填寫作品卡，佈置展覽

3、第三階段(20xx 年 12 月30日—31日)：美展階段

(1)各班按規定組織學生有序觀展。

(2)頒發個人和集體獲獎證書。

十、保障措施

1、各班接到通知後要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。

2、班主任要調和美術老師，利用美術課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發揮學生的最高水平。

3、展覽佈置由美術老師負責，政教處協助完成美展。

國小元旦畫展方案5

一、指導思想

通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術修養，營造濃郁的文化藝術氛圍。

二、布展時間、地點

展出時間： 年 12 月 31日

展出地點：校內前操場

三、參賽對象

全校學生

四、作品內容

繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內容不限，健康向上。構圖飽滿，視覺效果好！

五、作品形式及要求

畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開。

六、作品選送時間

12 月28日(週一)前以班級為單位，交給任教班級的美術老師。 每班5 幅作品。

七、獎勵辦法

學校將統一組織評委對所交作品進行評選，並頒發證書。