元旦文藝匯演方案15篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編整理的元旦文藝匯演方案,歡迎閲讀與收藏。
元旦文藝匯演方案1
一、指導思想
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:
二、活動主題:勵志·和諧·奮進
三、參加對象:全體師生
四、匯演時間:20xx年12月30日(初定)
五、匯演地點:學校舞台
六、組織機構
總策劃:
總負責:
藝術指導:
舞台總監:
節目統籌:
舞台佈置:
音響控制:
服裝道具:
編輯撰稿:
會場協調:
節目主持人:待定
後台工作人員:老師2名、學生會成員若干名
節目銜接:老師4名
評委:待定
七、具體要求
(一)節目徵集
1、節目構成內容
1)歌曲類
(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);
(2)、青春、陽光、健康、向上的歌曲(能夠反映學生們充滿活力的.校園生活反映教師無私奉獻的創業精神等)。
2)舞蹈類
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈;
(3)羣眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關主題歌曲的伴舞。
3)曲藝(語言)類
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經典的傳統曲藝類節目;
(3)、音樂詩歌朗誦。
4)其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
2、節目徵集須知
1)、節目來源
(1)以班為單位,每班一個節目,選送具有班級特色的節目;
(2)由學校舞蹈隊選送的節目;
(3)學校老師。
2)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。
3、節目時間:每個節目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。
4、節目徵集時間:20xx年11月15至20xx年11月30日
5、節目徵集方式:由各班文娛委員統一報至幼教部。
注:選送節目的音源必須是質量較好的cd或vcd。
(二)時間安排(初定)
1、節目初審(20xx年12月10—12日)
2、節目複審(20xx年12月16日)
3、節目三審(20xx年12月18日)
4、節目優化(20xx年12月20日)
5、節目彩排(20xx年12月29日)
6、正式演出(20xx年12月30日)
(三)獎勵辦法
設幼師專業組:一、二、三等獎各1、2、3名,優秀獎若干名。
設非幼師專業組:一、二、三等獎各1、2、3名,優秀獎若干名。
元旦文藝匯演方案2
轉瞬間20xx年已邁着堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們xx院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放鬆學習的壓力,一起來欣賞這台精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。
一、整體情況
1.晚會主題:世界因你我而精彩
2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業餘生活,放鬆學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。
3、時間:20xx年12月31日晚
4、地點:xx校區報告廳
5、主辦單位:學院學生會承辦單位:學校學生會
6、形式:文藝匯演
7、參與對象:全院師生
二、演出五項注意和項目組職責
1、注意:
(1)是要注重藝術性
(2)是要充分展示我院學生的才藝;
(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;
(4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;
(5)是要落實責任,實行項目負責制。
2、項目組:
(1)第一項目組:節目組
組長:組員:學生會成員
任務:
a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設計及台詞審核。
(2)第二項目組:宣傳組
組長:
組員:宣傳部成員
任務:
a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;
b、節目單及宣傳單的製作;
c、現場攝影及通訊
(3)第三項目組:外聯組
組長:
組員:外聯部成員
任務:負責聯繫晚會的贊助商。
(4)第四項目組:辦公室
組長:
組員:綜合辦公室成員
任務:
a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;
b、工作證的製作;
(5)第五項目組:舞台組
組長:
組員:舞台組成員
任務:
晚會期間舞台燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。
(7)第七項目組:後勤組
組長:
組員:文藝部成員,體育部成員。
任務:
a、晚會期間,現場秩序的維持。
b、晚會期間的突發事件的處理。
c、負責晚會前及晚會後會場的.清理;
d、負責化粧間、演員等候區的衞生清理。
e、晚會當日引導觀眾入場,並接待好領導及老師。
f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催台。
g、舞台道具的擺放,根據演員所需。
三、籌備日程
本着團結、和諧的基本思路在全院範圍內進行徵集節目,創新、經典、和諧、健康、精彩是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:
xx校區:
1.節目徵集截止(11月日)
2.節目預審(11月日,地點102教室)
3.節目複審(12月日,地點102教室)
4.彩排(12月日,地點xx校區報告廳)
5.正式演出(12月日,地點xx校區報告廳)
注:(晚會時間不超過3小時。)
四、活動方案
1.歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目,多元化的新穎的表演形式。
2.曲藝類:充分反映校園生活。劇本徵集可與節目徵集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關於地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。
3.其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮範圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。
4.院級領導拜年、團拜。
5.20xx年大事回顧。
元旦文藝匯演方案3
一、指導思想:
堅持以育人為本,以學校為基礎,開展豐富多彩的藝術活動,使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養;體現向真、向善、向美、向上的`校園文化特徵,促進學校藝術教育的發展;體現冠英學校學生風采。
二、主題:彩色20xx
三、舉行時間: 20xx年4月30日上午8:30時開始
四、地點:冠英學校操場
五、參加人員: 冠英學校全體師生。
六、參賽班級:國小部、中學部。
七、具體工作安排:
活動安排:xxx
主持人:xxxx
音響效果:xx
會場佈置:xxx
位置安排:幼兒園、國小部、中學部
攝影:xxx
評委:xxxxxxx
統計:xxx
會場秩序維持:年級組長、班主任
獎狀書寫:xx
評比獎勵辦法:一等獎節目2個,二等獎節目5個,三等獎節目6個。獎一等獎節目的班主任教師及年級組長。
八、工作進度安排:
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學生排練。1、2年級每個年級一個節目,4―8年級每個年級兩個節目。
2、4月17日前各年級組長上報節目。
3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。
4、4月28――29日下午第七節課進行分年級檢查節目。
5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處,並寫上班別和曲目。
6、4月7日第七節課新隊員宣誓訓練。
7、4月29日中午召開評委會。
8、4月22日----30日下午主持人排練。
9、4月29日放學前獎狀、帷幕準備就緒。
10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領巾的少先隊員。
11、4月29日,各班就活動中的相關安排及其注意事項進行強調。
九、活動程序:
1、升國旗,奏國歌。
2、宣佈新隊員名單。
3、授予隊員標誌,新隊員宣誓。
4、學校領導講話。
5、各班表演節目。
6、頒獎
元旦文藝匯演方案4
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:
一、活動主題
迎新春賀新年激揚個性彰顯才華
二、活動地點
學校操場
三、匯演時間
20xx年12月底(待定,具體時間以學校通知為準)
四、組織機構
(一)領導小組
(二)籌備組
職責:負責方案的制定、會議的全盤安排,檢查、落實各單位(班)的節目質量。
(三)後勤組
職責:負責整個文藝的`獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
(四)安全保衞組
職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節目要求及評分標準:
(一)參加對象:九年制學校、幼兒園、未名國小
(二)主題內容:節目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。
(三)參賽節目要求及評獎辦法:
1、九年制學校每班參賽1個節目、幼兒園每班1個,未名國小1個。內容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法:節目國小分段評獎,幼兒園納入國小低段評獎,設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,未名學校納入九年制學校中段評獎,設一等獎一個,二等獎一個,三等獎二個,國中部設一等獎二個,二等獎二個,三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。
(四)評分標準:(採取100分制)
本着公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特製本標準。
(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。評分為一位小數,取平均分為最後得分。
(二)細則:
(1)表演狀態(20分):演出服裝、化粧到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
六、文藝匯演議程:
1.全體起立,奏中華人民共和國國歌.
2、校長新年賀詞。
3.文藝節目匯演。
4.統分
5.頒獎。
6、集體放學強調安全。
七、評委、統分、主持
希望各校、班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。
未盡事宜以學校通知為準。
元旦文藝匯演方案5
一、活動主題:
關鍵詞:慶祝20xx元旦
二、活動目的:
1.進一步加強同學之間的協作能力,促進班級同學之間學習、生活的交流,增進同學、老師之間情誼,展現學生風采。
2.豐富同學們的校園文化生活。
3.發掘優秀文藝人才,使之得到更好的培養和鍛鍊
4.為進一年來表現突出的同學進行頒獎
三、活動時間:
20xx年12月下旬晚六點半到九點
四、活動地點:
五、活動策劃
主辦單位:學生會、校團委
贊助單位:
六、活動對象:
xx部全體師生
七、晚會一階段
製作團隊分工分組:
總導演組:
舞台總監:
各部門負責人
第一項目組:節目組
組長:
組員:
a.完成節目收集、篩選、後期的排練及彩排工作。
b.負責節目編排及晚會主流程的銜接。
c.主持人的選擇,形象設計及台詞審核。
d.準備好晚會所需的服裝道具、伴奏帶
第二項目組:宣傳組
組長:
組員:
a.利用海報(包括手繪海報)、橫幅、等為晚會進行宣傳
第三項目組:後勤組
組長:
組員:
a.確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。
b.確定禮儀隊人員(人數待定)。
c.物品購買及工作證製作。
d.晚會單日準備好會場用品。如:水杯、茶葉等,並接待好領導及老師。
第四項目組:舞台組
組長:
組員:
a.監督並確保舞台的搭建在工作時能保時保質。
b.晚會期間舞台燈光設備、音響設備的安裝、化粧室、換衣間的佈置及觀眾席、嘉賓席的佈置和拉幕道具清點。
第五項目組:機動組
組長:
組員:
會期間,負責會場紀律秩序維持,以及處理緊急情況。供其它項目組緊急調派,協助其它項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
第六項目組:信息傳遞組
組長:
組員:
任務:負責各組之間信息的傳遞,傳遞燈光師、音響師的信息,並通知演員準備上台,舞台道具的準備和搬運工作,以及現場節目統分,名次排比。
注意:
a、各項目組應該認真負責的'完成本組的任務,若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。
b、各項目組人員任務發生嚴重衝突時,可是情況重新調整各組的人力資源,並可隨時啟用機動組。
c、各項目組之間應配合協調,共同協作完成本次晚會任務。
晚會二階段
主要完成前期宣傳,節目收集,主持人確定
a.節目收集:於12月8日初選,(具體時間地點再定)由節目組負責
b.前期宣傳:由宣傳組負責,進行海報設計和粘貼以及橫幅的設計製作。
晚會三階段晚會協調及進展期:
主要完成節目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞台燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
a.節目篩選及排練:由節目組負責,選取優秀節目,進行排練,相關人員協助,發現其中問題及時上報優化。
b.確定出演出名單,12月20日節目輔導、具體時間地點觀實時通知由節目組負責。
c.舞台確定:又舞台組負責
d.物品購買及禮儀人員確定:由禮儀組負責,物品需要情況由後勤組等進行統籌。
晚會第四階段晚會倒計時:
晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定,工作證製作、費用確認。
a.彩排及晚會全過程確定:由節目組負責,主席團監督進行第二次彩排及確定晚會最後流程。
b.末期宣傳:由宣傳組負責節目單的設計及發放。
c.所有工作人員在會場開放後的一個小時內進入會場簽到。
d.領導邀請、工作證製作由後勤組負責。
e.提前對各種音響設備進行調試確認。
f.演員提前3個小時進入會場,準備好粧容,衣着。
觀眾提前一小時進入會場,現場安保人員就位。
g.晚會開始,各現場工作人員各就各位,確保晚會順利進行。
應急措施
a.下一個節目出演時,其後的兩個節目在後台準備,前一個節目如由於各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。
b.任何一個節目在演出過程中發生重大失誤,能挽回的挽回,不能挽回的,迅速退場,指導之後,再次出演。若再出現失誤,取消演出
c.如演出人員發生爭執,請相關負責人迅速調節,調節不成,由代替人員補上或取消演出
d.其他緊急情況發生時,由現場機動組即使處理注意:
晚會第五階段晚會後期工作:
1.宣傳組負責結束後的後期回顧及dvd製作發放。
2.所有工作人員打掃會場。
補充:
1.分工不分家!導演組會觀看進程並適當地調整工作。各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。
2.製作團隊所有成員的手機必須保持24小時開機狀態,並保證隨時能聯繫到人。工作認真負責高效率,有任何問題及時上報。
3.晚會後工作細則:晚會結束後,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。非特殊情況,不允許任何團隊成員在沒清理完會場之前提前離開會場。
4.各項目組人員任務發生嚴重衝突時,可是情況重新調整各組的人力資源,並可隨時啟用機動組。
當天晚會安排:
八點—九點全體工作人員簽到
十點指導老師召開各小組負責人工作會議,明確人物分工,確保責任到人
十一點準備舞台背景、燈光、音響及會場席位的佈置
十三點演員入場,準備衣着,粧容,表演道具
十七點——十八點會場所有物品,裝飾,道具,音響設備等全部確認完畢
十八點禮儀隊成員入位,觀眾入場,現場治安秩序人員各就各位;
利用影響設備播放樂曲,各工作人員各就各位
十八點三十分晚會正式開始
八、經費預算
獎品:80元
場地佈置:120元
節目單:2.5元
熒光棒:22.5元
策劃書:5元
道具:50元
食品和飲料:300元
租用音響:60元
總預算:640元
元旦文藝匯演方案6
一、 活動領導小組:
組長:×××
副組長:×××、×××
組員:各班班主任
二、評委組成員:
××× ××× ××× ×××
三、活動安排及要求
1、參加對象:各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節目,(一個節目必須圍繞國小生日常行為規範。)
3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節目,師生同台演出。
4、節目道具、服裝等各班級負責準備,節目伴奏帶一律採用碟片。
5、活動進程
6、活動要求
(1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程,確保節目的初評和會演的順利進行。
四、演出時間安排:
五、節目初審小組
××× ×××
(負責文藝節目的'編排、前期檢查、演出順序編排)
六、安全領導小組
組長:×××
組員:&
times;×× ××× ××× ×××
七、主持人培訓:
×××
八、文娛會演現場工作小組:
(2)照相:×××
九、獎項設置:
一等獎 2個
二等獎 3個
三等獎 4個
元旦文藝匯演方案7
一、晚會主題
迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級中學元旦晚會(暫定)
二、活動對象
xx高級中學全體師生
三、活動領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師
四、節目來源分配
1、學生節目:
①、高三5個
②、高二7個
③、高一8個
④、七年級3個
2、教師節目:2個
3、學生也可跨年級自由組合、自願到校團委報名參加
五、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
六、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:xxx
組員:xxx
A、學生節目統籌:xxx
B、教師節目組統籌:xxx
任務:1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、xx負責完成節目收集、篩選及後期的'彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的製作。
3、xx老師負責教師節目佈置安排工作。
第二項目組:舞台及背景設計組
組長:xxx
組員:xx
任務:1、舞台整體設計,包括背景設計、舞台裝飾設計方案。
2、準備舞台及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三項目組:燈光音響及宣傳組
組長:xxx
組員:xx
元旦文藝匯演方案8
一、指導思想:
為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神,確立現代教育觀、課程觀、質量觀,充分發揮學校教育資源的功能,發揮羣體智慧,優化學校課程結構,促進學生的全面發展,豐富學生的課餘生活,提高學生藝術素養和審美水平,給孩子們一個展示自我的平台,讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發展和個性得到張揚,努力創建學校的教育特色。經學校研究決定12月29日下午2:00在學校大操場舉行青山國小校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶祝活動,為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:
二、活動時間:20xx年12月29日下午2:00
三、活動地點:學校操場(各班按順序就座,4、5、6年級自帶凳子)
四、活動形式:
活動分為靜態和動態兩種形式,以每週三開設的校本課程班為單位參賽,靜態的書法繪畫班每人選送精品作品參賽,動態的體育藝術類每班選送1—2個精品文藝節目參賽,文藝節目包括四大類:舞蹈類,合唱類、體育競技表演類,綜藝類。
五、活動要求:
1、在12月22日驗收節目前各校本課程班充分利用好空餘時間,做好訓練工作,努力提高節目質量。
2、各類動態文藝節目準備好表演服裝於12月28日下午在學校六樓多媒體教室彩排。
3、各類靜態書法繪畫作品以校本課程班為單位於12月24日前上交到教務處。
4、各班在活動時要求有隊旗,參加活動的少先隊員要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。
5、表演時按照文藝匯演節目順序提前2個節目候場,候場時注意紀律。
6、演出同學提前準備好需要的物品。
7、從舞台左側進場,舞台右側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧譁、以免影響其它班級。
8、注意個人環境、衞生。操場上不亂扔廢棄物。
9、各班班主任輔導員組織好各班學生,注意各項安全。
10、各班必須詳讀本方案,認真做好充足準備,以飽滿的熱情參與。
六、活動程序:
1、全體師生集合。
2、方校長致辭。
3、文藝節目演出。
4、宣佈活動結束。
七、主要負責人:
策 劃:教務處
主 持 人:
演員化粧:所在校本課程班級的`老師負責
場地佈置:美術組 體育組
現場音控:
攝 像:
活動照片:
來賓接待:
現場組織: 大隊部
評委安排:
1——6年級每班選取5名學生代表參加評分
統 分:
八、活動評比:分動態靜態節目類別進行評比;文藝展演不分節目類別進行評比。
九、評分標準:(總分10分。9—10分為優,7—8分為良,5—6分為中。)
(一)舞蹈類評分
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)
3、對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節奏感。(1分)
4、表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(2分)
5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷,能夠展示國小生風采。(2分)
6、表演者精神飽滿、颱風端正,現場反映良好,如遇突發情況處理得當。(1分)
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞台效果。(1分)
(二)聲樂類評分
1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感,受學生歡迎。(2分)
2、音色明亮、純淨,吐字清晰,音準與音高無誤,氣息自然、流暢。(3分)
3、歌曲演唱完整流暢,歌曲表現力豐富,能表現歌曲內涵,有感染力,能給人以美的感受(3分)
4、演唱者穿着大方得體,精神飽滿,服裝整潔,儀態大方。(2分)
(三)體育競技表演類評分
1、競技表演健康向上,表演藝術性強,適合自己的實際水平;(3分)
2、專業技術嫻熟,演奏連貫流暢,藝術表現力強;(3分)
3、競技表演參賽樂曲風格把握準確,音樂表現生動、形象;(2分)
4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)
(四)綜藝類評分
1、表情自然,動作恰當,口齒清晰。(2分)
2、思想內容健康,積極向上。(2分)
3、颱風好,能面對觀眾,情節銜接得當。(2分)
4、時間在3—5分鐘,詳略得當。(2分)
5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情。(2分)
(五)書法類評分
1、筆法:起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等較好。(3分)
2、單字結構合理,重心平穩,舒展,主筆突出,點畫呼應,大小一致,用筆到位。(4分)
3、章法佈局較好,行列整齊,風格一致,題款位置、大小與正文統一。(3分)
(六)繪畫類評分
1、內容新穎,積極健康,富有個性主題明確,畫面中心內容突出。(3分)
2、畫面結構比例恰當準確,勾線自然,不粗糙,(4分)
3、紙張大小符合標準,畫面整潔,不混亂,色彩關係處理恰當,整體交果好。(3分)
(七)手工剪紙類評分
1、題材新穎奇特,內容健康、能反映主題。(1分)
2、做工精細、外形飽滿,線條流暢、生動。(4分)
3、造型生動、結構嚴謹、作品完整,有一定的創新意識。(3分 )
4、顏色豔麗、飽滿、搭配合理,整體交果好。(2分 )
十、未盡事宜,另行通知。
元旦文藝匯演方案9
一、指導思想
貫徹黨的教育方針,落實我校“以人為本、全面發展、張揚個性、追求卓越”的辦學理念,通過開展豐富多彩的藝術活動,培養學生健康的'審美情趣和良好的藝術修養,展現我校向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質,展示我校素質教育的豐碩成果。
二、主題和內容
主題:魅力一中·信心與夢想。
本次活動通過主持人選拔演講賽、文藝匯演、師生聯歡等形式,營造團結、和諧、喜慶的元旦氣氛,展現我校師生朝氣蓬勃、奮發有為的精神風貌。
三、文藝匯演節目類型和要求
1、聲樂節目
(1)大合唱:以班為單位組織,人數在30人以上,鋼琴伴奏1人,指揮1人,演出時間不超過8分鐘。專業生和學校工會必須各報一個合唱節目。
(2)組合唱:分班組織報名,可有伴奏、伴舞,演出時間不超過6分鐘。
(3)獨唱:班級報名,可有伴奏1人,可有伴舞,演出時間不超過6分鐘。
2、器樂節目
(4)獨奏:班級報名,可有伴奏1人,演出時間不超過6分鐘。
(5)合奏:班級組織報名,可有伴舞1至2人,演出時間不超過7分鐘。
3、舞蹈節目
(6)獨舞:班級報名,演出時間不超過6分鐘。
(7)羣舞:分班組織報名,人數不超過36人,演出時間不超過7分鐘。
4、曲藝節目
(8)相聲:班級報名,羣口相聲必須是同一個班的學生,演出時間不超過8分鐘。
(9)小品:班級報名,必須是同一個班的學生,演出時間不超過12分鐘。
(10)課本劇:劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
(11)其他舞台曲藝節目均可報名參加,人數和時間參照確定。
參加文藝匯演學生只能是高一高二學生,各班根據本班特點選報節目,原則上一個班只能報1個節目。
全校教職員工均可以年級為單位或以個人身份自由報名參加。
四、時間安排
本次活動分兩個階段進行。
(一)第一階段:組織報名及初選階段
1、時間:20xx年11月23日至12月22日
2、主要事項
(1)制訂活動方案,召開籌備會議,做好宣傳發動。
(2)各班準備文藝匯演節目。
(3)組委會下發報名表,各班上報文藝匯演節目,在12月10日前上報到學校團委舒接柏老師處。教師節目在12月16日前上報給舒接柏老師。
(4)主持人選拔演講賽。演講賽主題是“信心成就夢想”,高一高二學生均可報名參加,在12月8日前到高二7班zz、高一3班zz、高一10班zz處報名,比賽時間為12月17日18點半,地點為教學樓六樓會議室。評委:zz。
(5)文藝匯演節目初選賽:地點在圖書館四樓排練廳,12月21日下午和晚上聲樂和舞蹈節目,12月22日下午和晚上器樂和曲藝節目。12月23日上午,教師節目初賽評委:zz。
(6)公佈文藝匯演決賽節目,做好文藝匯演相關準備工作。
(7)團委和學生會幹部爭取社會贊助,在12月20日前完成任務,歡迎學校領導、老師熱心聯絡贊助商,活動贊助協議書另行制定。
(8)後勤組聯繫正式演出場地,音響燈光等器道具準備。
(二)第二階段:文藝匯演
1、時間:12月23日至12月30日
2、活動安排
(1)12月23日,初選評委會議,確定進入決賽節目。
(2)12月24是公佈文藝匯演節目決賽名單和順序。
(3)12月24—28日,節目指導。
(4)宣傳組在27日前完成文藝匯演主持人台詞的撰寫,在28日前完成舞台設計製作、節目單、入場券製作和晚會程序、領導嘉賓邀請及有關講話稿撰寫,導演組負責邀請專家評委及安排後台工作人員,保衞組負責確定觀眾人員、入場券發放和正式演出的觀眾入場組織。
(5)12月29日下午,節目合練,地點:圖書館四樓排練廳。
(6)12月30日下午,彩排,地點:縣人民會場。
(7)12月30日晚七點,文藝匯演,地點:縣人民會場。
五、獎勵
文藝匯演設一、二、三等獎和優勝獎,並設組織獎4名。
六、組織工作
學校成立20xx元旦文藝匯演活動組委會。組委會下設各功能組。
(一)組委會
1、主任:zz
2、副主任:zz
3、委員:zz
(二)工作小組及相應職責
1、策劃組
組長:zz
副組長:zz
成員:zz
相關職責:
(1)活動的策劃和相關籌備工作。
(2)文藝匯演主持人的選拔確定指導。
(3)節目甄選、指導、彩排。
(4)晚會程序確定。
(5)決賽工作人員安排及相關工作。
(6)活動設獎、評獎,有關數據統計及與後勤組銜接購置獎品。
(7)獎狀填寫、獎品發放、頒獎組織。
(8)整個活動的協調工作。
(9)活動資料收集、整理、歸檔。
2、宣傳組
組長:zz
副組長:zz
成員:zz
相關職責:
(1)整個活動的宣傳工作。
(2)擬定製作舞台橫幅、對聯、標語等。
(3)撰寫決賽主持人台詞。
(4)撰寫領導講話稿及其他發言稿的審稿工作。
(5)設計製作決賽門票、節目單。
(6)舞台設計和佈置。
(7)活動的攝影、攝像,聯繫新聞媒體做相關宣傳報道。
3、後勤組
組長:zz
元旦文藝匯演方案10
現就本次活動的相關事宜通告如下:
一、活動主題
青春飛揚 夢想啟航
二、組織機構
組 長:邵雪亮 楊朝暉
副組長:徐晉謙 孟新強 錢海民 沈巍峯
成 員:唐金良 孫靜紅 丁 蕾 富利靜 黃 俊 劉冬梅 黃 勝 周小麗 陳 夢
總導演:黎 笑
藝術指導:李龍女
舞台導演:黎 笑
三、節目類型
1.語言類:相聲、小品、朗誦等;(語文組負責)
2.舞蹈類:形式不限;(黎笑負責)
3.歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龍女負責)
4.器樂類及其他:獨奏、齊奏、合奏、音樂劇等;
四、節目要求
1.各班請於11月22日之前將節目上報專業部,並積極準備,各部將於12月2日——6日期間組織進行部海選。
2.節目內容要緊扣活動主題,節目力求創新,有特色,形式儘可能多樣化。
五、籌備過程:
時間內容責任部門11月11日升旗儀式宣傳發動,海報宣傳,活動方案下發至各部各班;學生處 團委11月12日各專業部通過集會動員,節目報名開始;各專業部11月22日各班節目上報截止,各班節目準備;各專業部、班級12月2日——6日各專業部海選,完成節目一審;
教工項目啟動學生處 團委 藝術組
專業部 工會12月9日——13日1.節目篩選整合打磨,完成節目二審;
2.主持人的'選拔學生處 團委 藝術組
語文組12月16日——20日1.節目定稿並進一步打磨,完成終審;
2.舞台準備工作學生處 團委 藝術組
工 會12月下旬彩排學生處 團委 藝術組
相關負責老師元旦前夕正式演出學生處 團委 藝術組
相關負責老師六、總體要求
1.希望全校師生能積極參與本次元旦文藝匯演活動,工作小組能統籌安排,精心組織,善於協作,努力把本次活動辦成促進我校素質教育、展示學校精神風貌的高品質文化藝術活動,
2.請全體班主任老師以此作為活動育人的有效載體,高度重視本次活動,加強訓練與指導工作,讓更多的學生積極參與到本次藝術活動的過程中去。
元旦文藝匯演方案11
活動目標:
1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年,又長大了一歲。
3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備:
日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:
理解元旦的意義,瞭解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己明白的傳統節日,激發學習興趣
1、教師引導幼兒説出自己明白的傳統節日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節日嗎(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒説出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今日呀,我們主要來學習元旦。
2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元,七年級為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式。
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、瞭解全國各地人們過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠製作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒説出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的.想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗户上,送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的音樂或視頻,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人説祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要説哪些祝福語,體驗團體慶祝元旦的喜悦。
三、引導幼兒談談新一年的想法和願望
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,明白過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒説説自己在新的一年想做哪些事
延伸活動:
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成元旦專題,讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。
元旦文藝匯演方案12
一、主辦:煙集中國小團總支
二、慶祝時間:
20xx年12月31日(週五)
三、慶祝地點:煙中禮堂
四、節目形式:舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;
五、大會組委會:
主任委員:塗傳羣 副主任委員:張萬斌 盧文禹
負責人: 王春江 盧文新 李子化 楊宜 黃飛 向立亞 佟建林
組員:班主任及各輔導老師
六、具體籌備工作安排如下:
1、大會組織安排、籌劃:王春江,負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節目總監:朱心亮(中學部)、朱敏(國小部),負責指導、檢查、落實各班節目質量,12月21日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人:佟建林及當天值日老師,負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生校歌。
5、班主任親自過問並協助本班輔導老師準備好本班文藝節目,每班1個以上節目,節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鈎。
6、舞台、評委席及會標:李子化 李劉路 鮑傳忠。大會會標:煙集中國小“歡天喜地慶元旦”
7. 主持人訓練負責人:周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個以上)。
9、獎狀書寫:盧文新。獎狀:優勝班級獎(各年級1個班)。優秀個人節目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。
10、會場統籌:楊宜
11、音響:王春江
12、評委負責人:李紅清
七、評委:李紅清 張平 盧志良 高萬平 談朝萍 朱大海 朱華軍
八、文藝匯演議程:
1.全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌(王春江).
2開幕詞(朱心亮)。
3塗校長祝新年賀詞。
4.文藝節目匯演。
5.教師才藝展示
6學生齊唱校歌。 指揮(朱心亮)
7.統分(朱華軍)
8.頒獎。
九、大會總結(張萬斌)。
十、評分標準。
鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節目評分標準
本着公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的`的評分工作,特製本標準。
(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最後得分。
(二)細則:
(1)表演狀態(20分):演出服裝、化粧到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3
--10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
本標準僅供評委參考,請各位評委認真閲讀,公正評分。
(三)節目內容基本要求:
1、 健康向上、富有思想性;
2、 形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、 服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、 老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。
元旦文藝匯演方案13
一、指導思想:
為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題:
團結奮進、走向明天
三、參加對象:
全體師生
四、匯演時間:
20xx年12月31上午(待定)
五、匯演地點:
王莊鎮中心國小操場主席台前(待定)
六、節目類別
1、合唱:
2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等
3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節目要求及上報時間:
1、原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。
八、評委:
王寶迎李恆國劉相慶於汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節目類別,評委根據評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:
1、出場迅速,不拖沓。(0。5分)
2、服裝整齊,化粧得體,與節目內容協調。(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的'統一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(0。5分)
(三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最後得分。
(四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干
十、主要工作及人員分工
1、領導小組:
組長:王寶迎
副組長:劉相慶、於汝玲、李恆國
成員:胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任
2、節目總編導:郭玉國
3、活動指導老師:劉再彬各班主任(負責文藝節目的組織協調)
4、宣傳報道:李家寶劉興(負責攝影、照相)
5、後勤保障組:陳明孔令磊等(負責場地佈置等)
6、安全保衞組:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
7、主持人培訓及串詞:胡長勇郭玉國劉再彬
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞台。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發展增添光彩!
元旦文藝匯演方案14
一、指導思想
根據學校的辦學目標和理念,為豐富校園文化生活,營造積極向上、格調高雅、健康向上的學校文化氛圍,培養學生的藝術表演能力和欣賞能力,展示我校藝術教育的發展成果;促進家校互動。值此辭舊迎新之際,學校中學部組織慶20xx年元旦迎新春活動,為確保本次活動順利開展,特制定本方案。
二、主辦機構:z外國語學校中學部
三、活動時間:20xx年12月25—30日
四、活動場地:學校報告廳
五、節目形式:聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術、體操等
六、組織領導和具體分工
1、領導小組:
組長:z
副組長:zz、張老師
組員:zz、各年級組長和班主任
2、工作小組
組長:zz
組員:全體行政人員、藝體、電教組老師、後勤保障部人員
3、具體分工:
(1)領導、家長邀請和安排:z、李老師、z
負責邀請社區及單位領導,學生家長參加。
(2)舞台協調及活動組織管理:z
負責匯演時舞台事務、串場,保障演出正常有序開展。
(3)節目協調:z
負責各節目的準備和協調。
(4)會場協調:z
負責會場的總體秩序,協調處理突發事件。
(5)活動後勤保障:z
負責活動所需各種物資的採購,音響、燈光、舞台設備的準備。
(6)主持稿、新聞報道:z
負責主持稿的撰寫,新聞稿的撰寫和刊出。
(7)主持人的選拔和訓練:z
(8)舞台氛圍、背景設計和舞台主題標語的佈置:z
(9)迎賓學生組織:z
(10)攝像、攝影:z
(11)音響、燈光:z
(12)會場座位安排:z
(13)節目單的設計和製作:z
(14)安全保衞,家長車輛疏導:z
(15)各班主任負責班級學生節目的編排、指導和班級活動的組織。
(16)大型協調會和方案落實情況研討會組織:z
六、活動議程
(1)領導致辭
(2)文藝演出
七、文藝節目
(1)學生節目:負責人:z、各班主任
(2)教師節目:負責人:z
八、前期準備
(1)前期籌備階段(11.1—11.7)
主要負責方案的制定、領導小組的.成立、工作人員的分工。
(2)宣傳發動階段(11.8—11.15)
各年級、班級高度重視,積極宣傳,做好節目的前期編排。
(3)報名選拔階段(11.16—11.28)
各班級節目單的上報,每班級至少要報兩個以上的節目,兩個所報節目形式不能一樣;節目統一上報團委。
團委組織音樂老師等進行初評,選拔篩選優秀節目參與演出。
(4)訓練、指導階段(11.29—12.12)
音樂老師和班主任對學生節目精心指導,提高節目的質量,確定最後的參演節目
(5)彩排提升階段(12.13—12.25)
組織1—2次的彩排活動,提升學生演出的信心和良好的表演能力。
(6)演出評比階段(12.25—1.1)
文藝匯演並評出優秀節目,納入班級考核。
附:節目篩選和演出評比評委:
z等老師
元旦文藝匯演方案15
為推進校園文化建設,充分展示一年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課餘文化生活,在即將走進20xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。經研究,決定於20xx年12月30日舉辦我校****年元旦文藝匯演,具體方案如下:
一、指導思想
活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,陶冶師生的.藝術情操,推動校園文化建設。
二、活動口號:快樂生活、快樂學習、快樂工作、快樂成長!
三、組委會名單:
組委會主任:xx
副主任:xx
成員:xx。
四、活動內容及時間、地點:
分為兩部分:
1、(中國小)班級文藝匯演。最後一節課,由各班在班內舉行。幼兒園:自己安排。
2、教師慶祝晚會。在五樓西側會議室舉行。
五、前期工作內容及人員安排:
1、班級文藝匯演:選出主持人、排練節目、寫出主持詞、班級慶祝規劃設計等。
2、教師慶祝晚會:(1)主持人:xx(2)音響:xx(3)燈光照明:xx(4)錄像拍照:xx。(5)舞台設計與氛圍佈置:xx。(6)主持詞:xx。(7)道具準備:xx。(8)紀念品:xx。(9)統籌協調:xx。
3、班級節目獎狀:xx。
六、參賽內容及形式:
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,儘可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、羣舞。
(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類:表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)
(5)時裝表演;
(6)樂器演奏;
(7)配樂詩朗誦;
(8)其他形式。
3、每班精心準備表演節目,總時間不超過40分鐘。每個節目不超過6分鐘,提倡集體節目,儘量讓更多的學生參與。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具。
4、教師晚會表演節目:(1)每個音樂教師輔導學生的精彩節目各一塊(演出時,把這幾塊節目放在頭裏)(經審核後確定);(2)幼兒園節目2塊;(3)每辦公室1塊節目,由各辦公室主任負責上報。
七、活動要求:
1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發揮主導作用,節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師積極報名,借元旦之際拋開一切事務來放鬆一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。
八、節目上報及彩排時間與地點:
(1)節目上報(電子稿):各班級將“元旦文藝匯演方案”及“節目單”(辦公室主任彙總)、各辦公室、幼兒園、音樂教師將“節目單”在12月19日上報電子郵箱xx。(附:“節目單”)。
(2)彩排時間與地點:班級自定,領導班子成員實行包班制,對節目質量進行監督(包班情況見附表);教師晚會節目初步定於12月28日下午,五樓西會議室。
九、匯演時間及地點:(1)班級匯演:12月31日最後一節課;(2)教師晚會(另定)。五樓西側會議室舉行。
十、評獎辦法:
1、各班選出****年元旦文藝匯演優秀節目並頒發“優秀節目與表演獎”。
2、根據各班節目質量和學生紀律在各年級評選出一個最佳組織獎。
十一、未盡事宜,另行通知。
****年12月1日
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畢業晚會策劃方案精選15篇
為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的畢業晚會策劃方案,歡迎大家分享。畢業晚會策劃方案1【活動主題】追憶...
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關於推進方案模板集錦9篇
為了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的推進方案9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。推進方案篇1礦屬各單位及中宇集團公司某某煤礦項目部:為認真貫徹落實上...
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新生入學活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的新生入學活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。新生入學活動方案1一、指導思想:把新生入學儀式和家長會結合起來,通過...
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幼兒園大班體育遊戲策劃方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎麼制定呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班體育遊戲策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。幼兒園大班體育遊戲策劃方案1遊...