春光國小衞生彙報材料

春光國小是邯鄲縣2012年新建的一所四軌制標準化國小，規模為24個教學班，現有教師26名，是市、縣政府為“實現基本教育公共服務均等化”的重點民心工程。建校以來，學校以“特色多元，育人為本”為辦學理念，以“安全立校、特色興校、質量強校、品牌亮校”為辦學策略，以“雙語教學、陽光體育”為辦學特色，以“一年起步、三年成型、五年成名”為辦學計劃，向“人文化、藝術化、科普化、現代化”的辦學目標努力邁進。

為進一步推進素質教育的深入實施，切實保證師生身心的健康發展，學校不斷加大投入，建立各項衞生管理制度，完善內部管理，將衞生工作分解融入到學校的整體工作中，保證了衞生工作紮實有效地進行。

一、完善組織，加強領導，為衞生工作提供保障

為保障衞生工作紮實開展，學校成立了由校長為組長的工作領導小組，校長作為第一責任人，全面負責本校“健康校園”建設各項工作的開展和實施，同時成立了由教務處、政教處、保健室、總務處、等成員組成的工作小組，明確各處室職責，協同工作。為做好創建工作的統籌，領導小組下設衞生工作辦公室，具體負責衞生工作的組織、協調、督查。組織的健全、網絡的完善促進了衞生工作紮實、有序、高效地推進。

二、努力做好衞生工作，確保師生身心健康

大力開展衞生運動，徹底改善校園環境。

學校高度重視衞生工作。學校制定了一系列衞生工作制度，成立了衞生檢查小組負責每天兩次檢查校園衞生、量化評定各班衞生情況。每天公示檢查結果，每月頒發衞生流動紅旗。做到了校園乾淨整潔、無字紙垃圾、無衞生死角；教室、辦公室做到了牆壁、燈具無灰塵，玻璃明亮，室內張貼整齊規範，課桌椅排列整齊，衞生工具擺放有序。廁所有專人負責，每天清掃、消毒。

三、加強健康教育，落實各項制度，為做實衞生搭建平台

學校全面落實健康教育實施細則，嚴格上好心理健康教育課，要求教師有計劃、有教案。加強常見病、傳染病預防與治療知識宣傳教育，學校製作了專題宣傳欄，集中宣傳傳染病防控知識；各班發動學生製作防控傳染病專題手抄報、專題黑板報；通過以上措施，向學生傳授了疾病預防知識，提高了防病能力。

學校堅持學生用眼衞生的教育，切實保護學生視力。學校要求教師在教育教學中，必須教育學生掌握科學的用眼知識和方法，注重培養學生良好學習習慣，每一節課都要求學生坐姿端正、挺胸抬頭，讀書寫字確保做到“一尺、一寸、一拳頭”要求；學校每天安排學生做眼保健操，實行學生視力監測制度，定期進行視力檢查，每學年對學生視力狀況進行四次監測，監測結果記錄詳細，並精細統計分析、分類指導。學校製作了學生身高、體重和視力評價直方圖。

學校嚴格晨檢和午檢制度，堅持零報告制度和因病缺課學生追蹤 1

制度。學校安排領導輪流值班，具體負責處理當天所發生的情況，並填寫《值班記錄表》；具體做好傳染病防控工作；班主任除晨檢、午檢外，要密切注意學生精神狀態，發現學生精神異常，及時處理；班主任建立每一個學生的電話聯繫手冊，以便於出現問題及時與家長取得聯繫，爭取第一時間得到救治。

學校對學生飲水加強管理，加強了飲水安全教育，確保學生飲用水安全。校內無超市、無小賣部。

四、加大投入，改善條件，為衞生工作奠定基礎

學校衞生室按照國家標準配備，器材齊全。每年組織學生進行一次健康查體活動，並建立了學生健康檔案。建立了新生入學體制查驗制度：一是對新生一年級學生和轉入學生開展了查驗預防接種證活動，並登記造冊。二是對新生一年級學生和轉入學生開展了查體活動，建立體制檔案。教室採光和照明達標率100%，每個教室做到了窗明几淨、採光合理，並配備了窗簾。教室內至少配備了2種不同高度的課桌椅，供不同身高學生使用。學校為了杜絕食品安全事故，一律要求自帶白開水，有效預防了不安全事故的發生。廁所設置了水衝設備，做到了乾淨衞生無異味。

衞生工作是一個不斷髮展、不斷提高的.過程，雖然我們做了一點工作，也取得一些實效，但我們深知我們的衞生工作才剛剛起步，我們唯有不斷努力，勤於創新，持之以恆、常抓不懈。我們將以這次檢查為契機，精力再強化，措施再完善，投入再加大，落實再細緻，全力以赴做好學校衞生工作，確保學生身體健康發展，為創建和諧校園

做出應有貢獻。

春光國小衞生彙報材料 [篇2]

為了進一步加強學校衞生工作，預防和控制食物中毒、學生傳染病、常見病和多發病的發生,為學生創造良好的學習、生活環境，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。根據有關會議精神，我校立即行動，切實按照文件要求開展工作。現將工作情況彙報如下：

一、提高認識，加強領導

學校傳染病防治與管理、飲水、食品衞生、教室衞生質量、學校健康教育、學校公共衞生安全工作責任重於泰山。為了把學校衞生安全教育工作抓落實，學校專門召開了“食品衞生安全工作”會議，就飲水飲食衞生安全工作做了部署，要求全體教職員工在思想上要進一步統一思想，提高認識，明確加強學校飲水飲食衞生安全的重要性，狠抓各項措施的落實，並積極主動與有關部門加強協調配合，確保學校飲食衞生安全工作順利開展。

同時，成立了以XXX校長為組長的學校食品衞生安全工作領導小組，確定了分管領導向志周主任具體抓，加強了對學校衞生安全工作的領導，統一了思想，加大了管理力度。

二、加強宣傳教育，提高師生自我防護意識

為切實加強學校衞生安全教育工作，學校要求衞生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有彙報。學校經常性地利用黑板報、宣傳欄、升旗講話、主題班會等多種形式，開展符合國小生特點、寓

教於樂的衞生安全教育，增強衞生安全意識，提高學生自我防護能力。

三、加強督查工作力度，採取有效措施，落實管理責任

為貫徹學校安全工作會議精神，加強學校衞生和食品安全監督管理工作，為認真貫徹國家《學校衞生工作條例》，落實省市有關文件精神，結合學校衞生安全工作實際，我校對衞生安全工作進行了專項督查。

針對督查和檢查發現的問題，我們採取了一系列切實可行的安全工作管理措施：

1、嚴格保證學校衞生安全，確保學生飲食飲水、食品衞生安全工作不出差錯，有效化解了學校安全工作風險責任。

2、每天由值日負責教師煮開水，確保學生飲水安全。

3、對校園周邊環境進行整治。學校本着對師生高度負責的態度，要求校門口商店不得向師生出售“三無”食品和飲料（無產地、無生產日期、無保質期），更不得向師生出售變質、腐爛、過期的食品和飲料。

總之，目前我們已經把學校飲水飲食衞生安全工作提高到了學校工作的重中之重，我們將以強烈的事業心、責任感和永不懈怠的精神，全力以赴，狠抓落實，切實做好學校飲食衞生安全工作，為全面構建安全、穩定、和諧的教育環境而不懈努力！