關於日本消防科普宣傳是什麼

在教室裏，讓國小生分別在測定噪音的儀器前高喊：“着火啦!就命啦!”，通過儀器測定看誰的喊聲洪亮，以分貝值最高者為優勝。下面本站小編為大家整理了日本消防科普宣傳解析，希望對大家有用。

　　日本消防科普宣傳解析

日本兒童從小就要接受防災教育，並將防災教育內容列入了國民國小生教育課程。日本學校的防災教育，主要是強化孩子的防火防災意識，教孩子如何防火，以及在遇到火災時如何逃生自救。教育的方式則根據不同的年齡段而實施。充分考慮學生的教育心理、生理特點，體現趣味性、知識性。如：

呼救比賽：在教室裏，讓國小生分別在測定噪音的儀器前高喊：“着火啦!就命啦!”，通過儀器測定看誰的喊聲洪亮，以分貝值最高者為優勝。

組織參觀消防隊：日本的消防隊有規定的接待日。學校定期組織學生到消防隊參觀寫生，消防隊員們表演滅火救人，給孩子們教授防災常識，開展各種滅火救助、急救技能體驗。

組織觀看消防宣傳片：如防火防災知識、逃生、救護知識等內容的電影片、錄像片。

組織開展消防繪畫比賽：在住地學校、幼兒園孩子中，徵集消防題材的繪畫作品或者消防公益廣告作品。組織專家評審，優秀作品被印刷張貼到社區、街道等公共場所，展覽、宣傳。

組織開展煙霧逃生體驗：學校組織孩子到市民防災教育館，體驗火場逃生自救，開展逃生模擬訓練。教孩子如何用濕毛巾捂上口鼻，進入濃煙密佈的房間，安全自救逃生。

組織攀繩遊戲比賽：模擬消防隊員的救助訓練項目，將一個結實的繩索水平拴在兩幢建築之間，同地面保持一定的高度。組織孩子攀繩跨越，使其體驗逃生自救和消防隊員訓練生活。

組織登高救人體驗：在消防隊員帶領和護衞下，組織國小生乘雲梯車，體驗登高救人感覺。

據日本有關規定，像幼兒園、國小校、老年公寓等場所，每年至少進行兩次防災避難訓練，中學校則每年至少一次以上。

社區消防科普教育

社區消防安全一直是日本消防部門關注的重點。據日本消防白皮書載，2004年全國住宅火災(除放火外)達16866起，是建築物火災總數(29528)的60%。住宅火災致人死亡(除放火外)達1088人，是建築物總火災死亡人數(1159人)的90%。

日本消防廳，於1991年加強了對住宅防火相關的對策研究工作，發起並設置了“住宅防火對策推進協議會”，設計、製作、印發了大量的有關住宅防火知識的.宣傳畫、宣傳冊，推進住宅用防災器材的普及和應用。

日本住宅防火的宣傳畫、宣傳冊，其內容集中在家庭防火問題上。主要包括：

①全國住宅火災情況。傷亡人員總數、老人傷亡數、比例、引起火災主要原因等;

②家庭防火應當注意的事項。如睡覺時不要吸煙;廚房烹飪油炸食品時不要長時間離開接電話;電熨斗、取暖器等電器防火安全;在家周圍不要亂扔易燃物等;

③住宅用防災器材性能與使用方法。如安全型取暖爐、安全型電子爐灶、家用火災報警器、防火紡織品、水噴淋系統、家用滅火器、攜帶式緊急報警系統等;

④報警電話及要求。

另外，日本防火研究普及協會推出了，在公共場所如何防火和逃生的“家庭防火外出篇的注意事項”。“119博士”告訴人們在百貨商店、超市、電影院、劇場、地下街等各種公共場所，應當注意的防火事項和假設發生火災時身處不同環境、位置時如何逃生等問題。

日本的防災宣傳冊是地道的“小冊子”，或稱為“口袋冊子”，因體積小、頁面少、不佔位置，恰好可以裝在衣服口袋裏，方便隨時取出閲讀。即使乘車站立，一隻手拿着翻看亦十分方便。因此稱為“口袋冊子”是名副其實。“口袋冊子”的最大的特點還在於內容簡潔、明瞭，多用漫畫藝術形式表達，形象而有趣味，既欣賞了趣味的漫畫藝術又學到了知識，避免了宂長、單調乏味的文字敍述和長篇大論。同時考慮到在日本的外國人讀者對象的使用方便和人身安全，防災手冊還用日文、英文、中文、韓文四種文字編印(因為在日的外國人中來自歐美、中國(包括中國台灣、港澳)和韓國的人居多)，可謂考慮周到，細緻入微，事事體現人性化服務。

住宅防火診斷。隨着日本社會高齡化人口矛盾的加劇，獨居高齡者、障礙者家庭的防災及安全保障成為社會援助的重點對象。因此在日本，各地廣泛推行住宅防火診斷法，即對高齡者家庭、障礙者家庭，由駐地消防機關或消防團員、婦人防火俱樂部成員、自主防災組織志願者登門服務，對其住宅的防災安全情況逐個方面進行點驗，檢查是否達到安全要求，消除隱患，並傳授相關防災知識、解答問題，提出注意事項。住宅防災診斷的內容和方面，主要針對家庭用火用電的場所、器具、設備等使用情況開展安全檢查。

災害高危人羣消防科普教育

根據日本住宅火災傷亡人數的統計，半數以上是65歲以上的老人，特別是伴隨着社會老齡化步伐的加快，住宅火災老人受傷亡的比例還會增加。因此2001年，根據過去十年間的情況，日本消防廳確立了新的“住宅防火基本方針”，特別是把針對減輕老人受傷害作為目標，注重建立社區內更嚴密的相互援助機制，加強了社區內機關、團體的協作關係，推進住宅防火對策的更加完善地實施。

鑑於今後住宅火災高齡者會相應增加的預測，日本在2003年12月的消防審議會上，當局提出了凡新建住宅，都有配備、使用住宅用火災警報器等防災器材的義務的提案，並獲得了參眾兩院一致的通過，並於2004年6月公佈了修訂的法案，從2005年6月1日開始執行。對已有的舊住宅則明確由各地方根據本地情況確定開始執行的時間。為配合這個新的法案實施，全國消防機關與消防團、婦人防火俱樂部，以及自主防災組織等聯手，展開了各種宣傳、廣告活動。

針對獨居或者患病在家行動不便高齡老人，日本消防部門專門開發了一套“緊急報警系統”，這個系統的作用是，當老人家裏發生火災或突患急病等情況時，只需要使用者按一下隨身攜帶的發送器的按鈕，就能夠將指令通過接受器發送到最近的消防指令中心，在消防車、急救車出動的同時，根據實際需要，安排最近鄰居協力員前往確認、滅火、護理等幫助的系統。

防災教育館及消防博物館

(一)防災教育館

在日本的都、道、府、縣和較大的城市，幾乎都建立了市民防災教育館(中心)。東京都建有三個防災教育館(池袋、立川和本所)和一個消防博物館。日本的防災教育館(中心)免費面向廣大市民，普及防災科學知識和培訓。其內部功能設計大致相同，以下僅以東京本所防災館為例，介紹日本防災館的基本情況和功能特點。

本所防災館於1995年4月建成，由東京都出資，東京消防廳負責籌建。該館已經接待了43萬人參觀。

1、館內設施

地震體驗設施;

家庭防災知識演示;

兒童防災知識教育設施;

訓練成績評價系統。

煙訓練設施;

滅火器滅火訓練設施;

119報警訓練設施;

急救訓練設施。

暴風雨體驗設施;

防災圖書館;

有關災害知識的介紹。

立體影院;

防災遊戲;

消防報警設備等實驗設施。

2.館內主要設施的情況介紹

(1)地震體驗區

利用液壓振動裝置，模擬日本曾經發生過的大地震。地震模擬環境按一般家庭廚房和餐廳的佈局，用燈光模擬煤氣爐、熱水器點燃的情景。發生地震時整個房間劇烈震動，櫃子倒下，燈具晃動、桌椅移動，窗外背景則放映着大地震的災難紀錄片，讓受訓者產生視覺的衝擊和虛幻反映，猶如身臨其境。

(2)家庭防災知識演示區

展廳內佈置宣傳有關地震等防災知識的展板，電視屏幕播放着大地震的錄像。演示發生地震時人處室內應採取的正確措施，以及錯誤操作導致的沉痛教訓。

(3)滅火訓練區

在特製的大屏幕上，可以模擬不同的火災場景，如卧室、廚房火災等。訓練者站在刻度線外，用手提式滅火器滅火。通過特製屏幕的傳感系統，可以測定水是否噴到有效部位，另外根據對噴水量的要求，設計有測量水量的裝置。只有在有效時間內，在有效部位，噴灑足夠量的水，才能將火撲滅，否則反之。

(4)逃生訓練區

在訓練室裏設計30米長的逃生通道和若干房間，以及模擬的火光。使用液體發煙劑發煙，進行逃生訓練時關閉照明燈光，使室內漆黑。在通道牆壁的1。2米高度處設有探測裝置，在頂部設有紅外線攝像頭，訓練室外設有顯示屏，監視整個逃生訓練過程和每一個訓練者的位置。如果訓練者在逃生過程中體位超過1。2米，視為逃生失敗。如果選擇的逃生路線錯誤就會找不到出口，也為失敗。

(5)急救訓練區

利用教學模擬人型開展心臟復甦術訓練。模擬人型具有脈搏跳動、呼吸等模擬功能，並與訓練監測系統相聯。訓練者只有按正確的方法對模擬人型吹入足夠量的空氣和正確的方法急救，才能將其救活。

(6)立體聲影院

影院能容納100人，放映有關地震等災害的立體聲電影，並且具有3種語言的同聲傳譯功能。

(7)暴風雨體驗設施

用鼓風機模擬10m/s、20m/s、30m/s的暴風，用灑水噴頭模擬下雨。　訓練者穿上雨衣在體驗室內體驗狂風暴雨過程。

(8)訓練成績評價系統

訓練者接受每一項訓練時，都可以將積分卡插入積分器打分，最後將積分卡插入綜合測評器，可測評並打印出總的訓練成績，該成績可以反映訓練者掌握防災知識和防災技能的程度。

(二)東京消防博物館

該館建於1992年，博物館免費對市民開放，迄今已有95萬人參觀。

館內主要設施和功能：

1、日本消防史。裏面陳列有大量自江户時代以來的消防物品、車輛和直升機。通過音像、模型反覆向市民介紹東京消防廳的概況及其任務。世界消防車模型展覽，收集了2500輛各國的微型消防車。

2、兒童防災教育：針對少年兒童防災知識的學習，突出消防歷史知識性，因此吸引前來參觀的少年兒童絡繹不絕。

①科教片：介紹各種災害的機理;

②用實物介紹各種新的消防設備;

③放映滅火和緊急救援實況錄像;

④用動畫形式介紹消防知識;

　　學生宿舍集體生活應注意防火七條解析

1、不在宿舍吸煙、生火、玩火、燃燒物品等，點燃蠟燭及蚊香等需有人在場，用不燃物支墊，並遠離可燃物，制止在蚊帳內點燭設燈看書;

2、不攜入或私存易燃、易爆、有毒以及有腐蝕性、傳染性等妨礙公共安全和衞生的危險物品;

3、不在宿舍內私接電線，要做到線路標準。運用的插座、電線等有必要符合安全質量標準，電器裝置符合有關標準，發現破損，要及時更換;

4、不必別的任何金屬線替代保險絲。制止私自拆開水暖設備、電氣設備，私自修補供電設備;慎重運用熱的快、電磁爐等大功率電器;

5、不將插座、電器等帶電體放於牀上，制止電線、電器從席子裏下穿過或與可燃物連接(例如將電扇放在牀上);

6、不在電線燈頭、燈管等電器設備上搭掛衣物或烘烤物品;

7、人員離室鎖門時，必須查看並關閉窗户及電燈、電扇、電腦、充電器等一切電器設備的電源。