關於學年度第二學期青藍工程的工作計劃
一、教學計劃
1、備課
1)全面瞭解、分析學情,做到備課面向全體學生。
2)深入鑽研課程標準、教材和教師用書,堅持單元整體備課,在整體把握知識結構和邏輯體系的基礎上,定位每課書的重點、難點,靈活選擇教法。
3)在廣泛閲讀相關材料的基礎上,結合實際教學需要及客觀學情,適當進行教學拓展。
4)根據教材及教師用書等相關書籍的研讀成果,設計切實可行的教案。增強計劃性,避免盲目性、隨意性,保證將課程標準要求落到實處,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力的目的。
2、上課
1)緊扣教學目標,準確把握教材,靈活運用多種教法調動學生的學習興趣和積極性,同時,抓住關鍵,突出重點,講究教法,滲透學法,全面培養學生在語文基礎知識、閲讀、寫作等方面的能力。
2)充分發揮教師的`主導作用和學生的主體作用,注意分層教學,關注學生的個體差異及課堂信息反饋。
3)規範學生的學習習慣,幫助學生養成課前預習、課上思考、課後鞏固、提高的良好學習習慣。
4)嚴密組織教學,確保時間分配得當,將適當的課內時間交給學生支配,使其有思考交流問題的餘地。
5)在調動學生積極性的基礎上,注重啟發式教學的應用,充分發揮學生的主體性,重視學生個人思考的記過,注意培養學生的創新意識。
6)結合重、難點及學生實際情況佈置作業。
3、課後輔導
1)及時批改、講解作業,客觀、合理地評價學生的作業質量,重點講解學生在作業中反映出的普遍問題。
4、教學反思
按時完成教學反思,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。
二、自身發展
1、業務素質方面
1)加強教育理論與學科專業知識的學習,做到思想上、業務上與時俱進。繼續深入學習《初級中學語文課程標準》,並結合教學實際進一步認識語文課程的性質和所承擔的任務,用正確的思想指導語文教學。
2)通過聽課、參加教學研究等方式與各位老師廣泛交流,不斷對教法進行探索和研究,並結合實際改進教學中的不足,提高教學質量。
2、思想素質方面
1)熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。
2)關愛學生,無私奉獻,把學生視為平等的教育對象,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。
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