下學期計劃作文（通用10篇）

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始寫計劃了。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的下學期計劃作文，希望對大家有所幫助。

下學期計劃作文 篇1

新的學期，是我們六年級最後一個學期。在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，先舉手，後發言，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業，當堂完成;課後作業和家庭作業，也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預習。對於預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對於不認識的字、詞、成語，要先把它認會，懂得意思;要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結出課文的中心思想;對於每篇課文的課後題，要先試着去做;對於課文和課後題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。

第五，要利用星期天和節假日，繼續參加少年宮的作文、奧數、英語和書法學習，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，每天練兩張大字，把書法練得棒棒的，爭取在下一次的書法競賽中，再拿一個金獎。

總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。

下學期計劃作文 篇2

轉眼間，一個學期就過去了。也許以前的日子沒那麼美好，但都以笑聲結束。新學期總是美好的。新學期，我們有了新的開始，有了新的理想。讓我們用努力和熱血來迎接新學期！

曾幾何時，我是井研中學1011班的一名中學生，但通過自己的努力，我考了一級。即便如此，與老師同學的糾紛還是有很多無法解決。反思一下，心裏還是有很多陰影沒有完善。不過話説回來，沒有人是完美的，沒有金子就夠了。沒有人能得到最好的，只有爭取更好的。一個學期過去了，我有很多感觸。老師們的無私關懷和同學們的鼎力相助，深深地映現在我的腦海裏。有時候，會有一些指責。但沒有被抹去的是人們發自內心的善良和美好。

現在，我對新校園一天比一天熟悉。有一個陌生的開始變得親密；從冷淡到熱情。但也從最初的認真變成了草率；從原來的平靜到浮躁。然後養成了一種慣性。我沒有以前那麼細心了，反而越來越懶，無法靜下心來學習。所以結果比之前稍微差了一點。直到今天，我才意識到，我最後的迴歸，是由隨之而來的慣性決定的。

在未來，我會改掉自己的缺點，展現過去的奮鬥精神，迎接未來的挑戰。給自己定一個更高的目標，讓自己有前進的動力。為自己的理想勇敢奮鬥。擺脱這學期困擾我的惰性，養成良好的習慣，更重要的是，與同學友好交流，與老師相處融洽，成為同學老師眼中的尖子生！

新學期快到了，我會更加努力，做同學的知心朋友。更好的為學生服務，融入這個大家庭，為班級爭光，做德智體全面發展的好學生。請相信我！

下學期計劃作文 篇3

一層薄霧被刺穿，一束陽光照射進來，新學期要有新的奮鬥，扛起你的“鐮刀”，衝吧！

一計：温故知新，創新千金

孔子曰：温故而知新。而流傳了幾百年後，一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時，古羅馬要攻打小國敍拉古，國王特邀阿基米德來作戰，高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯，這位老人不用守舊的炮火，而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來，他活靈活現地運用了凹面鏡原理。這個眾人皆知的小故事，也為我新學期增添了階梯。大到國家大事，小到點點滴滴，科學就是一座高峯。科學就是沒有捷徑，只能勤讀勤記，並且，要通過一次次實驗，證實自己的理論，才能做好自己的榜樣。

二計：實事求是，一步高低

當拿到一個新紅的分數時，也許有人愁眉苦臉，也許有人唉聲歎氣，但更多的是飄飄然。“驕傲使人退步，謙虛使人進步”，這句口頭禪，又有多少人記在心頭？踏踏實實，才是“祖國的花朵”光輝的一面。

三計：對手強大是幸事

據説，很久以前，東海漁夫處處可見。當時，一種鰻魚是海邊的美味，可，它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久，他的祕訣就是：將一條狗魚放進鰻魚羣中，激活了鰻魚。可見，對手強大也是幸事。在數學這門嚴謹的科目上，不少人創造了佳績。他就是我的對手之一。也許，他能文能理，但我堅信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉！”

船有三帆，學有三計。掌好舵，奮勇向前！

下學期計劃作文 篇4

每個新學期，學校都要逼着我們寫《新學期新計劃》，意義何在，抑或可有意義？

下面是我剛寫的《新學期新計劃》：

經過了最後一個暑假，我們步入了大四的上學期。這是大學的倒數第二個學期，但卻是坐在課堂裏上課的最後一個學期。

由於大四下學期主要是實習、高畢業設計、找工作等等，故本學期是最後一學期上課。既然是最後一學期賣我就應該以一個優秀的、完美的成績，為我10多年來的上課生涯劃上一個圓滿的句號。當然，目的也絕非僅僅是劃上一個完美的句號，更應該是趁上課期間夯實理論基礎，為下學期做畢業設計、實習等提供理論知識上的保障。做到“學得會，用得着。”這便是我本學期的第一個計劃。

第二個計劃是要通過英語6級。如上説，大四下學期忙畢業設計、實習、找工作等等，所以很難再準備6級考試了。而現在社會上過4級的多的去了，故，6級成了很多企業對新人的要求。而我本人6級還沒過，為了使自己根據競爭力，所以這學期我要努力複習英語，爭取12月份能順利通過英語6級。

俗話常説：計劃永遠趕不上變化！今，定此兩計劃，日後，若有更高理想，我將必定為之奮鬥！

下學期計劃作文 篇5

一、從學校回到家直接做作業。把抄作業本拿出來，照着抄的作業自己做。先做語文作業，如果有字組不出來詞語，就拿着字典查找，如果沒有查出來，就問爸爸和媽媽。如果有語文題要改，就讓爸爸或媽媽把紙拿下來，然後我在寫字枱上慢慢地改錯。把試卷上的一道題改完，如果老師要再改兩變，就讓爸爸給我出題。把語文作業做完休息5分鐘。

二、再做數學作業。如果有一道題我不會，就先把那道題空下，等回頭再想，先做別的.題。把後面的題做完了，我就會回頭把那道題想出來，如果忘記前面那道題了，就檢查，自然就會發現之前空的題。就把題想出來，列算式，再把答案填到括號裏。

三、做英語作業。我把英語先聽幾遍，再拿着英語書，把英語讀給我媽聽。如果我有什麼讀不清楚或讀不對，我媽就會給我糾正，等糾正完了。媽媽又讓我讀了一遍，就是讓我記得牢牢地。

四、閲讀課外書。先讀幾遍，再畫優美的詞語、句子，還要學會組詞、造句。

五、鍛鍊身體。

六、參與勞動。

下學期計劃作文 篇6

在這金色的秋天，我成為三年級的國小生了。新學期新氣象，在新的學期裏，我也有了新的打算。

首先，學習上，我將從以下幾個方面努力：

第一，上課認真聽講，不溜號，大膽舉手，積極發言。

第二，有效利用時間，做事不拖拉，今日事今日畢。

第三，加強學習的主動性和自覺性，不用老師和家長提醒。

第四，改掉做題馬虎的毛病，養成認真仔細的好習慣。

其次，體育方面，我將做到以下幾點：

第一，學會打羽毛球，並且能打得很好。

第二，每天堅持體育鍛煉，嘗試更多的體育項目。

最後，其他方面：

我要多多幫助同學，關心集體，讓我們的大家庭充滿温暖。

我相信，一分耕耘一分收穫，只要肯努力，一定會成功。新學期我將努力拼搏，實現自己的目標！

下學期計劃作文 篇7

時間就像流水，不知不覺寒假過去了，然後就是高三下學期了。上學期老師説的？“人生有很多轉折點，包括會考、大學聯考等。現在我即將面臨畢業的轉折點。

九年級，父母咬了我很多次，老師也跟我們説了很多，親戚朋友也是？“來吧！這是最後一個問題，你要在最關鍵的時候自己把握。但他們越説我，我就越害怕，有時候還故意去沒人的地方。

但是害怕就是害怕，但是會考是現實，我無法迴避。所以最後這一期，我想課前預習，上課認真聽講，課後複習課堂筆記，有空就複習以前學過的或者學的課外知識。把學習變成自己的愛好，讓恐懼遠離自己。

只有努力，才有希望？只有努力工作，我們才能成功。我一定會在這條賽道上大步前進！

下學期計劃作文 篇8

下學期我就四年級了，不再是爸爸媽媽的掌上明珠。

和以前低年級的我相比，我變了很多。她不再是一個被寵壞的小女孩，而是變成了一個懂道德，能獨立做自己事情的人。在我的成長經歷中，我遇到過很多困難和挫折，但我都是用實力挺過來的。當我還是一年級的孩子時，我不知道掙錢有多難。我問爺爺奶奶爸爸媽媽這問那，以為掙錢容易。但是現在長大了，看着爸爸加班拼命，心裏就像被蟲子咬了一樣。

我現在是一名四年級學生。

下學期計劃作文 篇9

當我睜開眼睛的時候，我已經是一個五年級的國小生了。下學期，我想改掉自己的缺點，給高一高二的兄弟姐妹們做個好榜樣。我要在學習上改掉自己的缺點，在課堂上改掉自己的缺點。請全家人和老師給我一些鼓勵和加油；

1.不在學校教室，用不乾淨的語言罵別人。

2.不耽誤作業，及時改正錯誤。

3.好好學習，天天向上，永不放棄。

4.如果缺課，要認真聽講，這樣才能提高學習成績。

5.不要在教室裏大聲喧譁，給學生一個安靜的學習環境。

6.不要在教室裏扔食物。

7.知道錯在哪裏，及時改正。

以上幾點是我的缺點，也是大家的缺點。要牽手一起改正錯誤，讓大家和睦相處，做一個優秀的五年級大哥哥大姐姐，做一年級二年級小哥哥小姐姐的好榜樣。請相信我們，給我們勇氣和力量，我們會戰勝一切。

下學期計劃作文 篇10

時間過得真是快呀！一轉眼就開始了五年級下學期的學習了！新學期當然要有新學期的打算啦！下面我來給大家説説我新學期的打算！

第一：新學期上課要積極舉手發言！在上課如果不舉手的話就不知道一些題目的對錯，也學不到什麼東西，如果不動腦想問題那你的腦就會像生繡的鋼鐵一樣，到最後就可能會完蛋了！

第一節語文課，王老師説：“不可能在學校坐一學期吧，總要動點腦筋的！”這句話給了我很大的啟發！我心想在語文課上，我自己會回答的題目，我就要自己舉手，雖然，我的心“砰砰”的跳，我非常的緊張！但是，我一定一定要把我這一個弱點在新的學期裏給戰勝掉的！

戰勝方法：首先，我要在“課前五分鐘”裏嘗試，我有一個辦法：我在“課前五分鐘”發言的時候，我就認為台下沒有一個人，只是自己在訓練，我想：這樣字，我可能就不會在那麼緊張、不會再那麼害怕了！

第二：我在寫作業的時候，常常會寫的一塌糊塗、亂七八糟！我不能因為趕時間去看電視、玩電腦，就把作業寫得一塌糊塗、亂七八糟，現在，就算是有得電視看、有得玩電腦，我的作業也要一筆一畫的寫好它，做完作業再看電視！我一定要在這一學期把我這一個弱點在新學期裏給戰勝掉！

戰勝方法：我在家裏做作業的時候，不能磨磨蹭蹭的，雖然不能磨磨蹭蹭的，但是也不能把作業寫得糊里糊塗的！我趕緊寫完作業是為了這兩個——看書——《同桌冤家對對碰》和看電視！

學習和運東西的道理是一樣的，當天的事情一定要當天做完，不要偷懶，今天不做，明天也是要做的，在這學期我要改掉這些毛病，讓我更上一層樓。