六年級下學期中隊工作計劃
一、指導思想
對少年兒童的“勤奮學習、快樂生活、發展”的要求,以學生髮展為,以體驗教育為途徑實踐教育活動,學生規範建設,響應學校的“陽光少年”活動的號召,以江為少年雛鷹行動的題詞“自學,自理,自護,自強,自律,做事業合格建設者和接-班人”為,培養隊員做出色的接-班人。
本學期我繼續擔任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,繼續立足“以人為本”的思想,在上級領導的支持下,大力發展教育創新,積極開展豐富多彩的主題教育行動,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,深化素質教育,着力構建和諧校園,大力營造優良學習風氣,促進學生全面發展健康成長。特制定如下班務工作計劃:
二、班級概況
本班共有學生53人,其中男生 人,女生 人。學。有4名同學學習不努力,其中的4人很不好學而且較為懶惰,經常課堂作業和家庭作業都不做,國小6年,他們學到的知識少得可憐,成績特別差。
三、教育總目標
1、 堅決貫徹黨的教育方針,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質。
2、 通過豐富多彩的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力,
創新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。
3、 進一步加強行為規範的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中湧現出一大批“行為規範小榜樣”,並使全體學生養成良好的`文明行為習慣,人人爭做“小榜樣”。
4、繼續開展“家長學校”的指導與研究,切實提高廣大家長自身素質和家庭教育水平,有效組織學生參與社區各項活動,使學校、家庭、社會這三位一體的德育網絡保持整體性。
5、 加強心理健康教育,使心理輔導室成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,紮紮實實提高學生思想政治素質。
6、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
7加強班級小幹部的培養,加強對他們的技能培訓。
四、教育內容和措施
1、 文明行為教育:
(1)切實抓好行為規範教育。堅持每週一次班會,對學生進行行為規範訓練,使行為規範經常化。(班會時間抽學生背誦《國小生行為規範》、《國小生守則》等)。
(2)認真抓好值日工作,實行人人輪流值日製,讓每位學生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作。
五、班級主要活動內容
1、開學第一週對學生進行安全教育,聽取安全教育報告。
2、第二週進行心理健康教育,爭做“陽光美少年”
3、加強閲讀指導,開展閲讀比賽。
4、開展語文實踐活動,兩週更換一次黑板報。
5、.利用國旗下講話、班會、晨會時間對學生進行安全教育。
6、加強學生的思想教育。臨近畢業,學生思想波動較大,表現出迷茫、甚至沮喪等情緒,此時作為老師,要關心、體貼他們,幫助他們度過此關。
六、少先隊工作。
少先隊工作圍繞行為規範教育和行動口號,有效開展豐富多彩的少先隊活動,使學生真正成為各項教育活動的主人。
加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
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