國小數學學科知識競賽活動方案範文
一、指導思想
為了激發國小生學習、鑽研數學知識的興趣,使學生逐步形成勇於實踐、敢於創新的思維和良好品質,拓展學生的知識面,提高學生的數學素養,發展學生的個性特長,我校決定在2013年12月上旬舉行數學學科知識競賽活動。
二、活動目的
通過競賽,提高學生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進一步拓展學生的數學知識面,使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悦,激發學生學習數學的興趣;同時,通過競賽瞭解國小數學教學中存在的問題和薄弱環節,為今後的數學教學收集一些參考依據。
三、參賽對象、內容、時間及要求
1.第一學段:三年級數學日記
第二學段:五年級數學小論文六年級解題競賽
2.具體要求
(1)參賽年級以班為單位,自行組織初賽;日記、小論文按班級人數的20%上報電子文檔,解題競賽按15%的比例上報參賽名單。
(2)數學日記與數學小論文競賽
數學日記、小論文可以寫學習體會、數學發現,規律探究、知識應用等等。要特別注重數學知識與生活的.聯繫,要能反映積極的主題,比如説學習數學帶來的樂趣,解決難題的歡喜,發現規律的愉悦等等。
所有送評日記、小論文必須是沒有公開發表的,只需要提交電子文稿一份(word文檔),標題用黑體四號,,正文用仿宋小四號。電子文稿發至13912195060@163。com,標題為“類別+班級+姓名”如:“日記三12班王小丫”(以班為單位打包發送)。截止日期為12月6日。
(3)數學解題競賽
內容為以五六年級學科知識為主,適當提高要求。競賽時間為12月6日下午1:30,地點為綜合樓310。
四、獎項設置
設學生組等級獎若干、班級組織獎和指導老師獎,獲獎論文擇優推薦給有關學生數學報刊。
五、組委會人員分工
1.顧問組
丁宜林陳德華卞紅喜
2.評委組
三年級數學日記:張生王曉靜陳平
五年級數學小論文:唐成於明
六年級解題競賽:卞紅喜劉燕黃晶
注:參賽報名表、數學日記和論文稿紙及範文見校園平台,請相關數學老師及時上報至指定郵箱。
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