新聞專業實習總結14篇

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編幫大家整理的新聞專業實習總結，歡迎閲讀與收藏。

新聞專業實習總結 篇1

已經大四，即將畢業的我進入了廣電局進行畢業實習，我和我們專業的同學們都非常珍惜這次機會，同時也非常的忐忑。畢竟是一個新聞媒體行業，容不得絲毫馬虎，我們都是還沒有畢業的毛頭小子，難免會畏手畏腳，不敢放開手腳的融入實習工作中。但是指導老師和廣電局的領導給了我們莫大的鼓勵和信任，讓我們放開手腳大幹一場，把我們的想法表達出來。他們説新聞業需要新鮮血液，需要我們這樣充滿青春的力量。打消了顧慮，我們開始融入其中，漸漸熟悉了，發現我們完全可以做好。回顧走過的點點滴滴，讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛，也讓我對新聞這個行業有了新的認識。這次寶貴的實習經歷，不僅增長了我的社會閲歷，拓寬了我的社會實踐面，也提高我的新聞採學寫習能力。

“筆尖擔道義，妙手着文章”是對新聞工作者的讚美，同時也是一份責任。新聞內容不容造假，而且要貼近民眾，要敢於揭露醜陋面，宣揚正義。我們畢竟市實習生，所以從事的工作都是從最簡單的開始，但我們牢牢記住了廣電局領導們的教導。這次實習我不僅參與了採訪的實際過程和寫作，也開拓了視野，見識社會各界人士工作言談。對於同一個事件，怎樣抓住事件的關鍵，簡明扼要地表達出自己的觀點，良好的文字能力是首要的。而新聞稿的寫作必須是有時間、地點、人物、事件。必須交代起因、過程、結果。這些我們雖然在大學期間在課本中無數次提到，但是真真實踐起來卻慌了手腳，新聞講究時效性，我們在學習的散漫作風完全無法適應新聞業快速高強度的作業。我們為此吃了不少苦頭，但我們最後還是客服了。新聞業務能力方面，為優秀的新聞報道必須具備三個要素：好的新聞題材，好的採訪技巧，好的寫作手法。同時，我們要時時刻刻留意身邊的十五，洞察一切有價值的新聞循序，透過現象抓住事物的本質，這樣才能寫出好的新聞來。而這是我們在學校無法學習和鍛鍊的，我很慶幸我有機會參加這次實習。

除此之外，工作時一定要一絲不苟，認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎，不容有任何的失誤，否則就會會影響廣播播出的新聞質量，嚴重地甚至損害到新聞的公信力。因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。新聞業不像大家想的那樣每天都風風火火的，其實日常工作是比較繁瑣、枯燥的，我們在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。虛心的.向人學習，細心觀察身邊的事物，及時的與他人溝通。

此次實習雖已結束，時間也不長，但不得不説這是我人生中具有重要意義的一次經歷。它使我看到了自己的不足，同時鍛鍊了我各方面的能力，提高了我的綜合素質。這對我今後的學習和工作將產生積極的影響。但是不管將來會怎樣，我都會將這次實習所學到的經驗和知識帶入到以後生活工作中。在此，我要感謝實習單位和指導老師不吝賜教和大力幫助。有了你們的精心呵護，我才能茁壯成長。你們的教導將成為前進的動力，讓我有足夠的勇氣走出一條屬於自己路。

新聞專業實習總結 篇2

結束了我人生路程上的一小段，來不及回想自己考得怎樣，休息了一天， 1月13日開始我的實習。在xx人民廣播電台《新聞》欄目實習，每天的工作流程就是：接到採訪任務→構思如何採訪→外出採訪→寫稿、剪音頻→老師審批後錄口播→合成廣播成品。

這樣既要採訪又要寫作的實踐確實很能鍛鍊人，不僅要考驗我和採訪對象交流的能力，還要考選擇好採訪對象的能力，應變能力，提問的技巧，在實習中，我體驗到了記者的光榮、辛苦、責任和做為黨與人民之間紐帶的特殊作用。

新聞傳播的構成要素分為：核心要素、次級要素、邊際要素。核心要素，是指形成新聞傳播過程的最基本要素，包括新聞傳播者、新聞信息、新聞傳播媒介、新聞傳受着、新聞傳播效果。次級要素，是指新聞傳播過程中僅次於核心要素的一系列要素，包括信源、編碼與譯碼、謀略與技巧、參與者、反饋。干擾要素，指滲透、環繞、制約新聞傳播過程的一些要素，包括價值因素、環境、規範等幾項因素。要做好新聞，就必須把握核心要素，兼顧刺激因素，排除干擾因素。只有把這幾項做好，才能完成一篇有內容、有層次的新聞稿件。

在實習過程中，我發現採訪對寫好一篇新聞的重要性，採訪就像是在採集食材，接下來的寫作就像在做菜，只有材料好，才會做出可口的菜。在做《市民對“超齡家電”意識欠缺〈家用電器安全使用年限細則〉出台遭冷遇》過程中，我計劃採訪對象如下：第一，消費者是否意識到家電也有使用年限，對《家用電器安全使用年限細則》的出台持什麼態度；第二，家電銷售商是否顧客提示家電的使用年限，對目前家電均未標註使用年限有什麼建議；第三，採訪向專家瞭解使用超齡家電的安全隱患，以及如何識別二手家電的年齡。在採訪家電銷售商的過程中，我先到了蘇寧家電，但部門負責人表示不願接受口頭錄音採訪，隨後到了南百家電，裏面的負責人不僅補配合，而且態度惡劣。採訪中第一次碰釘子，碰了一鼻子灰就出來了。我納悶，這是一個讓銷售商顯示自己對消費者負責，督促生產商儘快標註使用年限，提高自己聲譽的機會，為什麼大家都不願配合採訪。於是我尋思一個採訪問題，能讓銷售商意識到接受採訪會對自己銷售有利，於是我再次來到國美家電，就聯繫部門負責人問國美是否有家電“以舊換新”的活動，這種活動的目的是什麼，結果國美的負責人接受了我的採訪，這篇稿件也因採訪材料翔實而獲得電台領導的`表揚。

此外，在實習中，我還學到了一點經驗。選擇好採訪對象，採訪就成功了一半。對於一些不同的採訪對象採用不同的方法。例如，一些採訪對象比較害羞，可以和他聊聊天，還可以輕鬆地説句笑話，講講別的事，最重要的是記者要表現得隨和、親切。一些人則害怕在採訪中説錯話，給個人或所在公司造成不利，所以對記者在內心上牴觸。對於這種人，開始時須多費口舌，從正反兩方面消除他們的疑慮；在其言談過程中要不動聲色地聽，如果要追問，哪怕是很有價值的東西，也要裝作不在乎的樣子隨便問，以免他們驚慌；要讓他們探出遮掩部分時，則可以從別人同等事件的結局去啟發。比如在一次對南寧將規範泔水處置的採訪過程中，我先採訪一些飯店、餐館等飲食單位對泔水如何處置時，一些飯店表示不願接受採訪，我就用激將法，向他説明，旁邊的幾家餐館都表示希望儘快規範泔水處理，你們不表態則表明你們對食客的安全衞生沒有做出承諾，這對餐館的聲譽不是很好吧。最後該餐館表示願意接受採訪。但其實我還沒有對旁邊的餐館進行採訪。

實習中也碰到過困難，比如對一些稿件深挖不夠，新聞敏感不夠，採寫的速度不夠快等，這些都是自己需要提高的。

四個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種歎息，誰能説得清呢？

兩個月的磨刀練陣，按理説，自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵！

新聞專業實習總結 篇3

20xx年7月至9月這四個月期間，我在《安徽工人日報》實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，全面接觸新聞編輯業務，從處理地方記者稿件，參與選稿排版，到最後找總編籤版，開始與在學校時完全不一樣的生活。實習結束回到學校，回想起在報社實習的那段日子，心裏還是有諸多感觸。

一，初到報社——半是懵懂半是新鮮我跟其他三個同學一起到安徽工人日報社去報到，

人事部的主任很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去，裏面的人又一個都不認識，我們幾個都不敢多説話，雖然有心理準備還是無可避免的緊張起來，幾個人站成一排規規矩矩的一聲不吭，像接受檢閲的士兵。主任閲人無數，很快就看出了我們的拘謹和不自在，他跟我們開玩笑説：“你們是自願過來實習的，可不是我們強迫的喲，看你們的樣子，好像我們抓的'壯丁啊。”聽了他的話，我們都笑了，氣氛一下子變得輕鬆起來。實習手續辦得很順利，我聽從報社地安排，跟着王編輯做新聞編輯工作，主管週三和週六的兩個版面。令我高興的是，我和我的同學分到了同一個辦公室，我們可以相互有個照應，心裏感覺踏實多了。當我第一次跟王老師到她的辦公室去的時候，我在心裏告訴自：你的實習生活開始了，你要好好努力，因為你的一言一行都關乎與安徽警官學院新聞專業的聲譽。

二，實習生活初期——與實習老師良好的交流溝通最重要辦完實習手續我們當天就回到了學校，

新聞專業實習總結 篇4

實習對於我們這來説，是綜合能力的一次全面考察，是一個將自己所學的專業理論知識與新聞實踐聯繫結合起來的機會；是我們走進生活，接觸社會，學會與人溝通交流的機會；是一次畢業之前最為重要的勵煉。作為新聞專業的學生，我們都希望通過實習來提高自己的實地採訪能力和寫作的能力，積累工作經驗和社會經驗，為今後走向工作崗位奠定基礎。

我是5月19號進入三秦都市報體育部實習的，5月12日汶川大地震，在此之後的一段時間裏，體育新聞很少，甚至在19號到22號，體育，娛樂版全部停刊，在那幾天裏，我一直埋怨自己選錯了部門，要是在社會部那該多好，現在在肯定會很忙碌的，這時帶我的劉志強老師就跟我説：“其實每個部門都有自己的優勢和劣勢，雖然現在體育新聞不多，但你可以利用這段時間看一些體育方面的書，充實一下自己在這方面的知識。在過一段時間就是歐洲盃了，但你對歐洲盃卻不瞭解，也剛好可以藉此機會惡補一下，到時採寫的時候就會得心應手些。”

一個月的實習時間，讓人感覺既漫長又短暫，而這次實習的經歷也是既難忘又充實。回顧走過的點點滴滴，讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛，也讓我對新聞工作者有了新的認識。實習不僅增長了我的社會閲歷，拓寬了我的社會實踐面，也提高我的新聞採編和採寫能力。在此，我想談談我對此次實習的一些體會和自身的一些不足的地方。

●我的體會：

第一，勤勞+勤學。

要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領當天的報紙，然後可以打掃一下辦公室的衞生，之後再看看當天的報紙，看看和老師昨天一起採寫，當天見報稿子，看看編輯做了哪些修改，對於不明白的地方可以在筆記本上作記錄，然後請教老師為什麼要從這個角度寫，；並找出其它報社的同源新聞，仔細對比一下，看哪個寫的比較好，到底是好在那裏的。這樣也可以瞭解自己在這方面有哪些不足之處。有對比才有發現。還有就是要主動與老師交流，不要覺得不好意思，對於不懂的問題和知識及時的問老師，或者查資料。這樣才便於自己更快的進步。“腿勤、嘴勤、耳朵長，是當記者的基本素質”。因為我是實習生，我是來學習的。所以我就必須要勤快和勤學。

第二，做好採訪計劃和採訪筆記。

訪前準備和採訪計劃是一個採訪進行前不能不重視的重要部分。無論是哪個記者老師，在出訪前必定會通過各種手段瞭解採訪對象，只有這樣，我們和採訪對象才會有更多的交流，也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。如果一點都不瞭解的話，在採訪中就可能遇到想不到的一些困難。舉個例子來説，那次，王軍霞來西安領跑XX年安利健康跑，因為我是臨時接到的通知，很匆忙的趕了過去，也沒有準備，所以就失掉了依次很好的提問機會，直到現在對我而言着還是一個遺憾。

對於剛剛才開始實習的我們來説，採訪中的記錄也是很重要的，或許老師在採訪中不會記太多的筆記，那是因為他們已經有着很豐富的經驗，而對於剛剛起步的.我們來説，筆記對於後來的寫作是大有作用的。

第三，要擁有豐富的知識和認真的態度。

“書到用時方恨少”這句話真的很對。就體育新聞而言，首先要懂得一定的專業術語，其次，對於各種的體育活動也得有所瞭解。最近一段時間剛好是歐洲盃，所以在此之前，我就做了很多關於這方面的準備：關於足球的比賽規則，以前歐洲盃的一些資料……（因為在這之前我對足球是一無所知），在比賽的那段時間，我經常凌晨起來觀看比賽，仔細聽解説員的解説，對於不明白的地方就做記錄，第二天再問老師，就這樣，慢慢的就感覺進入正軌了。讓我感覺興奮的是，6月21號德國和葡萄牙那場球賽的稿子，老師只改動了幾個關聯詞和幾處用詞不太恰當的地方，就刊發了，還有荷蘭和俄羅斯的前瞻也如此。雖然和老師的稿件相比，還是有很多不足的地方，但明顯要比剛開始看比賽寫稿子要好的多了，這也讓我更加有了信心！

第四，寫作時要先思考再下筆。

剛開始的這個階段，我覺得最重要的是學習採訪技巧和老師們對新聞的理解和對體育賽事的見解，得向老師多提問題，也要多聽聽他們那些比賽的看法，看看他們是從哪個方面和角度報道的，在下筆之前，要想清楚自己這篇報道的主題是什麼，只有確定了主題，理順了思路，寫稿子時自然會很快很流暢。

●不足之處：

知識上的缺乏，尤其是體育賽事方面的知識。因為這次是在體育部，以前對體育賽事不是特別的關注，導致剛開始的時候真的是無從下手，後來一端時間，通過看比賽，翻閲書籍和老師的指導，才慢慢的瞭解和積累了一些知識。我覺得在以後應該對於各個方面都要關注，不能僅憑自己的喜好，知識是要在平時生活中慢慢積累的。

一，採訪技巧和提問技巧的不成熟，在採訪中，常會感覺自己的問題很直白，好象不會轉彎一樣，有時甚至感覺很生硬，所以，在提問的技巧上面，我覺得我還是應該多下功夫。

二，文章的深度不夠，尤其是評論性的文章。

三，理論和實踐出現脱節。感覺在課堂上學到的知識有時不能很好的運用到實際的採寫中去。同時也能明顯的感受到，學校裏面學的新聞理論還是很有用處的。

通過這次實習，使我對自己大學期間學習到的新聞理念和新聞業務有了更加深入更加全面的認識，在三秦都市報體育部短短一個月的實習，讓我更清晰認識到記者的工作和媒體工作概況。從實習的開始到實習的深入，再到實習的結束，我也對自己有了進一步瞭解，有了自己的一個理想定位，一個回校後現實的計劃和打算：

1、努力學好專業知識，為走上工作崗位打下堅實的理論基礎。

2、課業外大量擴充知識面，提高自己作為一個準媒體人的素質和涵養。因為無論是採訪，還是採訪前和採訪對象的寒暄，都需要一定的知識和對該行業知識的瞭解。雖然臨時準備很重要，但是也絕對不能忽視平時準備這樣一個漫長積累的過程。最好的解決辦法就是平時多看些書，豐富一下自己的知識。學校的圖書館給我們提供了很好的知識資源，所以我們就應該充分利用起來，擴展一下自己的知識面。

3、樹立信心，抓住機會鍛鍊自己的膽量。平時感覺自己是一個能説會道的人，但在採訪中，我感覺很多時候自己還是有點放不開，不敢大膽主動的提問，也不敢將自己不同的見解説出來。所以在以後的生活和學習中，我也要抓住機會，好好鍛鍊自己！

4、注意動手能力的培養，嘗試多寫一些新聞稿子，多思考，多練習。也要注重培養自己的新聞敏感度。

5、要不怕吃苦。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌”

新聞專業實習總結 篇5

這半年一直在奔波中。從央視到世界新聞報，再到深圳電視台，再回到北京來。打一槍換個地方，在各種戰壕間匆忙遊走卻到哪裏都無所適從。在大學生活進入倒計時階段，任何回顧性的文字都難免要帶上一些個有氣無力的喃喃自語，以此給自己一點慰藉並作嚇唬低年級的小輩們。這種唬人的念頭其實很多人都在醖釀，只不過最後大多在"我很賣命實習很圓滿"中收場。我無意於用這種方式浪費看客的感情，不過借這個機會，靜下心來好好梳理下半年來自己的軌跡。一半是例行差事，一半是發泄。

新聞系畢業的學生在工作後多年，大多會有種走上不歸路的自我放逐感。當然，前提是他還在媒體圈子裏混。我這人並沒有多少高瞻遠矚，連當初進新聞系也是在陰差陽錯的恍惚中完成。不過在這個準圈子裏混了三年，自然也沾染了一些圈子裏好大喜功的習氣。二零零四年七月，在教二那個明亮教室的講台上，雷蔚真老師負責代表學院向台下二十五個懶散且孩子氣十足的學生宣佈你們的實習開始了。我的位置距離雷老師不是很遠，在這個重要時刻，雷老的表情被我很不小心但很忠實地記錄下來。這是一種複雜的表情，一種過來人的故作鎮定和一絲狡詰。台下這批學生的實習以及以後的命運，似乎早已在他的意念之中——至少看起來是這樣的。對於實習，台下的學生看起來有很多選擇，不過實際上就兩種：決定工作的，去央視新聞中心實習，為的是畢業時能在那裏留下幾個;想考研的，自己找個地方弄份實習鑑定有大紅公章就行。我當時就知道這是新聞人的試行放逐，為了見識一下我泱泱大國第一大台的風範，我沒多想就選擇了前者。於是在七月中旬的一個下午，我被告知我的發配接收地是央視新聞中心編輯部時段一組。

所謂時段一組，就是早間組。所謂早間組，就是夜班。夜班組三班倒，也就是説幹一天休息兩天。這個待遇很是不錯，搞得我上鋪的小C很是豔羨。我得以將夜貓子的習性在夜間央視方樓二層發揮得淋漓盡致，白天則回到宿舍矇頭睡覺。現在回想起來，這種生活實在有悖人性。我現在回憶那段時光，馬上感覺有千萬個蒼蠅甕地衝進腦袋並將其吞食。人説睫毛長的人愛睡覺，我睫毛長，但根據多年生活經驗，我瞭解自己並不是很嗜睡的人，我能一次性熬個48小時不睡覺，但我卻始終沒法適應沒48小時就要倒一次生物鐘的生活。我沒有熬過幾個班就開始疲倦並開始怠工。到最後雖然我的怠工並沒有影響我留下的可能，但幾個月下來我欠下的睡眠帳最終讓我選擇離去。

在早間組值夜班，所謂長夜漫漫，無心睡眠。其實我是有心睡眠而身不由己啊。工作其實很簡單，就是把地方台用衞星傳送過來的稿子放到對編機上重新編輯一下。這個工作沒什麼挑戰性，因此我的鬥志在無用武之地的情境下開始休養生息。説到這裏要提醒諸位看官：想做事的兄弟，就找點挑戰性的工作，不然鬥志會很快消磨光，等哪天你想振作一下都找不到感覺了。我就在那裏無意識地消磨着我的鬥志。看看HBO的電影，翻翻欄目組的雜誌自得其樂。每每自感無聊之時，就開始做起未來的春秋大夢來。我開始規劃自己畢業後的生活：錢多，活少，逍遙，有自己時間可以搞點私活。按照這個標準看，央視編輯部的日子也是過得的。只是最終我實在沒法忍受那萬惡的夜班，只得拜拜了。

在這期間，我還跟CRI的《世界新聞報》有過一段短暫的邂逅。一次偶然的機會在網上看到她的招聘啟事就投了份簡歷。後來就被通知筆試，然後面試。很輕鬆的搞定了一切，然後過去上班。主編對我也是頗為照顧，他安排我跟他做頭版。在MSN上我跟他説前輩您要多多照顧我，他回話説沒問題你很有靈氣。現在想起來，在一個新環境中領導這種賞識還是相當難得的。以後我還碰到過一些領導就沒那麼好了。於是我又得出個結論：在別人瞧得起你的時候，千萬別瞧不起人家，等到你之後被另外的人家瞧不起時，你會很懷念被人瞧得起的時光。這結論對於找工作的人來説很是重要，遺憾的是我當時竟以為有央視的夜班在手，工作便不用發愁，參加CRI的招聘只是練練兵而已。當然，報紙本身有它自己的侷限，我知道這個事情做不大。於是帶着半分糊塗和半分理智，我向主編提出我要回去考研。主編有些愕然，他肯定明白這是個託辭。當然我也知道在他看來，這無意於一種背叛。在我留下工作證走出CRI的.大門一剎那，我有些莫名的悵然，又有點莫名的釋然。

這種不痛不癢的日子一晃就是半年，我逐漸從央視夜班的迷夢中甦醒過來。這裏只會不定時地發一些錢，沒有三保一金且不解決户口。工作到底是個什麼樣子，我並沒什麼感受，難道就是央視三天一倒的夜班?這不是我想要的。我必須要從頭開始找工作。我被迫開始照相，做簡歷，去招聘會，到處亂撞。這屆畢業生找工作的形勢並不好，同在一片水深火熱之中，我和所有人一樣感到彷徨，絕望。而實際上我到底要找什麼樣的工作，我心裏並沒底。直到深圳電視台的出現。我現在已經記不得是怎麼得知深圳台招人信息的。在一個陽光有些刺眼的下午，我去中關村陪一個朋友看筆記本，順便去了趟北大。在一個古色古香的木樓裏，我漫不經心地填寫了他們發給我的報名表。之後的第二天傍晚，他們通知我去深圳大廈參加筆試面試。我去了，依然是有些漫不經心。試的題很空，什麼記者應具備哪些素質，媒體應該怎麼有競爭力之類，都是博士論文的題目。我答起來竟毫無感覺，四道大題竟只用千把字答完了。接着就是面試，HR問我喜歡做哪類新聞，我説做時政類，他説做民生類你幹不幹。民生?我只在南方週末上看見有個民生版，似乎也有些深度，做起來也應該不難。於是我馬上表示我是農村出來的孩子我瞭解下層人民生活疾苦云云。HR略略點頭，跟他旁邊兩位同伴説還需不需要問其他的，另兩位均表示沒有問題。臨走告別時，一位副考官衝我笑了笑，我知道這應該是個好兆頭。

十二月底的筆試面試，等到一月中還沒結果。同考的人曾打電話過去詢問，那邊説集團正在高層換血，需要緩一緩。我已託人買好了回家的車票，一月十九號。就在我準備收拾東西準備回家的時候，深圳電視台給實習消息了。一個年輕的聲音通知我在三十一號之前趕過去報到並開始實習，時間是一月十七日上午十時二十分。

在家過了一個禮拜神仙的日子，二十七號，離過年還有十天，我卻不得不坐上南下的火車。到達深圳後找電視台還頗費了一番周折。深圳電視台，現在全名叫深圳廣播電影電視集團，在深圳卻有着三處辦公地點。我的住處，電視台的招待所，在深圳東面的羅湖區，而工作的廣電大廈，卻在深圳西頭的福田。這樣，我每天都在要坐着大巴穿越這個城市的東西。我是厭惡坐公交車的，但這是生活，由不得我的，只能忍忍了。不過等真正開始實習之後，才知道這原來只是個很小的case。

我被告知分到了都市頻道的《第一現場》。去頻道報到，總監説了很多，大意就是年輕人要多下基層鍛鍊之類。不過有句話我印象很深，她説新人必須要在一週之內上手。這應該不是什麼難事，我畢竟是科班出身。不過説實話我在學校確實沒怎麼動過機器的，我指的是攝像機。至於對編機，我在央視已經玩了半年，早已不是問題。但這裏的人告訴我，他們已不再用對編，在他們的節目生產線上，已經普及了索貝非編系統。這套系統我在央視時曾接觸過，在那裏的最後一個班我還用它編過片子。我認為這並不是這玩意有多麼先進，很多的bug，跟adobe的premiere比起來簡直差遠了。原本我認為這是個垃圾軟件，不想中央台用了，地方台便一窩蜂地跟着用。後來一個主編告訴我，一個領導一拍腦袋，深圳台便成了中國第一個實現硬盤播出的電視台。幾億元人民幣的投入，並沒有收到多少立竿見影的效果。由於這套系統太不成熟，加上硬件上的瓶頸，硬盤直播只能是水月鏡花罷了。

所謂第一現場，實際上是全國各城市興起"民生新聞風"的產物。這類節目，多是反映老百姓生活冷暖，投訴糾紛，因此節目多為曝光新聞為主。現在比較知名的有《南京零距離》、《1860新聞眼》等等。這類節目收視率高，但成本很大。需要大量的人力整日奔波於城市的大街小巷。《第一現場》的採編一共有五十多人。按照領導的安排，我加入了這支龐大的採編隊伍。

很快便來玩真的了。第三天我便被派往關外去做一個不幸家庭的採訪。夫妻二人在深圳打工，丈夫患上了尿毒症，毒素沒法通過膀胱排出，肚子鼓得像只氣球。現在丈夫的父親想把自己的腎捐出來，這樣可以將尿毒症根治。但這個手術費需要十萬，小夫妻倆現在窮得家徒四壁，還有個九歲的女兒要上學。只得向媒體求助。這是我第一次出來做採訪，大約花了一個小時時間搞定。回來之後片子也很快編出來了。我認為還是比較客觀地報道了這個事，但主編看了過後認為稿子寫得太正，煽情不足。這是我的軟肋，我向來不濫情，但如今為了救人必須要我必須要犧牲本性。等到片子播出後，果然沒見到什麼反響，我有些沮喪。不過十多天後那對夫妻打電話給我們説，節目播出後，有個國小決定無償贊助他們的女兒讀完九年義務教育。這個有些遲到的消息多少還是給了我一點安慰。

這樣温情的料並不是每天都能遇上的。後來我跟同事又合作做了幾個片子，都是些......我也忘了。亂七八糟的，民工街頭討薪被打，老乞丐街頭受凍，如此等等。我一個北人——其實這種説法並不準確，我是個"中部人" ，把中國地圖上下對摺，我老家就在這折線上。但因為人文地理學家們並沒有提出"中部人"的説法，其結果便是這批人到了北方像南方人，而到了南方，便成了北方人。於是我在這裏便以北人自居，操着一口帶些京腔的普通話穿梭於一羣南人之中——我一個北人，早已習慣了不緊不慢、伸屈自如的北京，面對這個大街上充斥着挾着大小公文包匆忙奔波人流的城市，多少會顯得有些不適。

接下來便是一系列的暗訪，街頭聚眾賭博，親歷關外黑診所，深大西街妓女當街叫賣追蹤。我雖然討厭這讓人不死不活的工作，但這種體驗式的暗訪卻讓人給人不少意想不到的刺激。去清水河商業街抓賭一節，我們被當地馬仔盯上，倘不是報警在先，恐怕就難以脱身。深大西街抓嫖，我們沒被窯子的馬仔打倒，卻被第二天當地派出所的"壓驚酒"灌倒。最搞笑的是在黑診所中，我的三位同事都被那裏的醫生診斷得了性病，並一口咬定他們肯定出去嫖過。當我們回台後，所有人見着我們都在壞笑：你個性病。

寫到這裏，我突然被告知本屆學生將不用上交實習報告。於是這個流水賬的帖子也該就此打住。那些抓嫖抓賭的細節，以後有空再説吧。

我以回京寫論文的理由在月底撤離了這個城市。如今我坐在電腦前，悠閒的敲打着熟悉的鍵盤，本想完成當初院裏定下來的任務，現在看來不必了。那就謹以此筆流水賬對我此半年來作一了結吧。那天在QQ上跟第一現場的老記者説，深圳此行，我有兩個收穫。一是老天賜與我幾個不錯的朋友，他們比我大六七歲。他們老練，但不世故。為人真誠，卻不失於意氣。我們因生活來到了深圳，又因理想走到了一起。其二，在城市的草根深處行走，讓我擁有了真正面對現實的勇氣。那記者回復：

其實現實社會沒有什麼可怕，到最後始終是要面對的，大學畢業只是又拿到了社會大學的錄取通知而已，而且這個大學永遠沒有畢業的時候， 不用擔心。

新聞專業實習總結 篇6

從央視到世界新聞，再到深圳電視台，再回到北京。拍一張，換個地方，在各種戰壕裏東奔西跑，卻不知何去何從。隨着大學生活進入倒計時階段，任何回顧性的文字難免會帶來一些微弱的雜音，給自己一些安慰，嚇嚇年輕一代。其實很多人都在醖釀這種唬人的想法，但大多都以“我很努力，實習很成功”告終。我不是有意這樣浪費看客的感情，而是藉此機會冷靜下來，在下半年梳理自己的軌跡。一半是例行公事，一半是發泄。

工作多年，大部分新聞學畢業生都有一種自我放逐的感覺。當然前提是他還在媒體圈。我沒什麼遠見。甚至我剛進新聞系的時候，都是恍惚中做的。但是在這個準圈子裏待了三年，自然沾染了一些圈子裏過激行為的習慣。20xx年7月，在教學二號明亮教室的講台上，雷偉真先生代表學院負責向25名懶惰幼稚的同學宣佈你們實習開始。我的位置離雷老師不遠。在這個重要的時刻，我不經意卻又忠實地記錄下了雷老的表情。這是一種複雜的表達，一種人為的平靜，還有一點狡猾。這些學生在舞台下的實習和未來命運似乎一直在他的腦海裏——至少看起來是這樣。對於實習，台下的同學看似有很多選擇，其實有兩種:決定工作的，去央視新聞中心實習，為了畢業的時候留幾個在那裏；想考研可以找個地方實習，有大紅公章。當時我就知道這是對記者的審判流放。為了把自己的風格看做大國最大的站，我沒多想就選擇了前者。然後7月中旬的一個下午，被告知我的收發地點是央視新聞中心編輯部。

所謂時間羣，就是晨間羣。所謂早組就是夜班。夜班組三班，也就是説一天兩天休息。這個待遇很好，讓我上鋪的小C很羨慕。晚上能在央視廣場大樓二樓充分發揮夜貓子的習慣，白天回宿舍睡覺。現在回想起來，這種生活真的是違揹人性的。我現在回想起那段時間，立刻感覺有成千上萬只蒼蠅衝進我的腦袋，把它吞了下去。有人説長睫毛的人愛睡覺，而我長睫毛。但是，根據多年的生活經驗，我知道我不是一個很困的人。我可以一次保持48小時的清醒，但是我還是不能適應生物鐘必須48小時反轉一次的.生活。我沒熬過幾節課就累了，開始走慢了。最後，雖然我的懶惰並沒有影響我留下的可能性，但是我欠了幾個月的睡眠帳，終於讓我選擇了離開。

晨間組上夜班意味着夜長，不想睡覺。其實我是有心睡覺，控制不住自己。其實工作很簡單，就是把當地電視台通過衞星發來的稿子放到編輯機上，重新編輯一遍。這份工作沒有挑戰性，所以我的鬥志在一個沒用的情況下開始調理。在這裏，我想提醒大家看看官員們:想幹點什麼，就找點有挑戰性的工作，不然鬥志很快就消磨殆盡，想振作起來的時候也不會有什麼感覺。我在那裏無意識地消磨着我的鬥志。觀看hbo電影，在專欄組翻閲雜誌，盡情享受。每次覺得無聊，就開始夢到未來的春秋。畢業後我開始規劃自己的生活:錢多，活少，灑脱，有自己的時間做點私活。按照這個標準，央視編輯部的生活也不錯。只是最後真的受不了邪惡的夜班，只好説再見。

新聞專業實習總結 篇7

這個夏天，烈日照常，炙熱的陽光烘烤着這片紅色的土地——南昌；這個暑假，理論踐行，鴻程彼岸，您我共運——xx傳媒。

來到鴻運，開始的心情是忐忑的。對於一個陌生的環境，該怎麼去融入，該怎麼去適應？可是，相處下來，發現這完全不是問題。因為這是一支有着朝氣和活力的年輕團隊。年齡也相差不了多少，該活潑的時候很瘋狂，該嚴肅的時候很認真，這就是他們的風格。

一個月的時間很短，但在一起相處的時間很愉快。每一次面對早起，面對那段要走的長長的路，面對擁擠的公交車，這些總是讓我身心疲憊。可是一到公司，愉悦輕鬆的氣氛總是讓心情從多雲硬是轉成了大晴天。所以，在舒適的辦公環境中，一天總是悄悄地就過去了。轉眼，時間已經過了一個月。

公司最有特色的就是午餐時間。一大羣人圍着桌子吃飯，很有那種大家庭的感覺。時不時來點小笑話，開個小玩笑，但笑過之後別忘了夾菜，否則稍不留神，眼前就只剩空盤子了。雖説有點誇張，但是年輕的一代是不拘小節的，自然對於自己喜歡的就竭盡全力去得到，這也是一種個性。

實習是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運用到實踐中，又能從實踐中學習到更多的知識。來到鴻運，一開始左老師就問了，你來這裏想學到什麼？可我不知道該怎麼來回答。見狀，老師語重心長的説道：“知道自己想學什麼，才能跟對自己的老師，才能有確定的方向，學習需要的東西。否則，盲目的在公司裏，只能是混混就過了。”這是老師給我上的第一課。

於是，我確定了幾個學習目標：1。學習文案策劃，文字編輯，鍛鍊自己的文字功底。其實對於學習新聞專業的人來説，不管以後從事那個行業，最終別人還是會把你當新聞人來看，考驗的也就是文字功底強不強。這一點很確定，因此，來到鴻運，首先就是要鍛鍊好我的文字功底。

2。學習如何為人處事，體驗職場生活。在每一個新的環境中，最重要的就是人際關係，如何和身邊的人相處，如何維繫自己的人際關係。這裏的學問很多，也很重要。鴻運給我的印象就是，大家就是一個團隊。正如鴻運語錄説的：我們要打造的是一個英雄般的團隊，而不是團隊中的'英雄。

3。學習如何思考，鍛鍊自己的學習能力。思維方式是很重要的，在工作中，如何去思考，如何去學習，這就考驗着工作的能力。

4。學習一些設計軟件，例如PS等軟件。雖然在學校有過接觸，有過初步的學習，但沒有應用到實踐中，學習的也是一些皮毛的東西。在鴻運，有優秀的平面設計師，還有號稱“PS神”的熊哥，他們的技術是值得學習的。

給自己確定目標之後，就知道自己到底該往哪個方向走。在工作中學習文案策劃；在相處中學習為人處事；在開會中學習如何進行思考；在培訓課上學習平面設計。雖然只有短短的一個月，要學的東西很多，但是有了學習目標，學習起來也變得更加的順利。

對於實習生，公司總是很照顧。“來了就要讓我們的實習生學到東西，不能一個月過去了，讓他們空手而回。”彭總這樣對公司的人説，“每一個職員都是他們的老師，必須要做好表率。”這句話讓我覺得，作為實習生還是很受上級領到重視的，心裏很是高興。彭總還親自給我們上培訓課，教授PS軟件的操作和一些平面設計方面的知識。

我們是一個團隊

7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營的開展。這兩項工作都是比較辛苦的，尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當然剛來公司，出去外面鍛鍊一下，體驗一下跑市場的工作也是很有必要的。這能鍛鍊毅力、耐力和能力。

我的工作是和佔老師去外面發宣傳單頁，在小區擺點設攤。真正的為家教中心和軍事夏令營造勢。頂着烈日，用微笑和熱情發放着每一張精心設計製作的宣傳單頁和報紙。雖然有時候別人都不理睬，甚至用異樣的眼光看着你，但是還是一直堅持着。有時候遭遇到這樣的眼神，心情總是不由自主的變得低落，但是佔老師總是很樂觀的安慰我。這點真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那麼容易的，總是會遇到各種的困難和挫折，但是不能放棄，一定要堅持。堅持下去這就是一種資本。

我們在外面進行宣傳的時候，辦公室的成員也沒有歇着，也忙着各種宣傳單頁的製作，忙着接待前來報名的家教老師。一切都是那麼的順利，因為一個優秀的團隊就是這樣的。大家各司其職，互相配合。我們的理念就是打造一個英雄般的團隊。

這讓我知道了，每一個項目的成功都有一個優秀的領到者和一個英雄般的團隊。身為個人必須要有能力，身為團隊必須要有互相配合和合作的團隊精神。在工作中，尤其需要合作精神，一個人是無法做好的。因此，和鴻運在一起，我們就是一個優秀的團隊。

一日三省之精神

“一日三省”説起來容易，可是做起來就不那麼簡單了。必須每天堅持，每天對自己進行檢討和監督。在鴻運，彭總很強調這一點。他要求每一個人都必須明確今天要做什麼，昨天做過什麼，做到了麼？做好了麼？

每一次的會議，都會有彙報工作這一項。其實大家在彙報工作的時候，也是最好的學習時機。這都是他們的實踐成果，都是用行動來證明的。每一次的會議都是一堂生動的理論與實踐相結合的課程。這能讓我學習到他們是怎麼做事的，在工作中是如何克服那些困難的。學習他們的工作和思維模式。雖然這有點虛，但是確實是這樣，思維方式和工作模式的學習才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。

在學校的時候，理論的東西學習得比較多，對於真正在實踐中遇到的問題，還是應該在實踐中解決。在公司，有早間會議。每一個人回顧昨天做過的事情，也知曉今天所要完成的任務。今日事今日畢。

“一日三省”，不僅在工作中是如此，在學習中也一樣。每天都對自己的所要完成的任務規劃好，對昨天學習的進行反思。這樣才能知道自己到底學到了什麼，有沒有學好。對於沒有學到位的繼續進行學習或者是有計劃的安排自己的任務。

學習的老師

公司的每一個人都是我的老師。因為他們教給了我所欠缺的東西。嚴肅中帶點可愛的彭總是培訓老師，在PS學習課堂上，他講授的知識是以前老師所沒有講過的東西。講得更加細緻和深入。每一堂課他都有認真準備，今天講什麼，怎麼講。我感覺彭總真的很有當一個好老師的潛質。上到高層領到的教導，下到每個公司職員，他們都有教會我很多的東西。舉個簡單的例子，我們可愛的崔主任，她的細心和熱情的態度對我的影響也很大。其實，每一個人都有很多值得我學習的東西。

在公司真的學習到了很多的東西。雖然時間短暫，也可能現在看不到什麼大的改變，但是我相信在公司，在每一個老師身上學到的東西都將會對我以後的人生產生很大的影響。實習最重要的就是能夠學到東西，這才讓實習沒有失去意義。我想這次在鴻運的實習經歷會是我一生的珍藏。

在此非常感謝這羣年輕又可愛的老師們。是你們讓我學到了很多書本上沒有的知識，是你們讓我明白了很多我不曾知道的道理。

一個月很快就過了，在很累的時候有過放棄實習的時候，但是我學會了堅持，以前總在倒數着日子，可現在要離開大家真的有點捨不得。我永遠不會忘記大家對我的關心和照顧。再次對可愛的大家説聲謝謝！

新聞專業實習總結 篇8

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種歎息，誰能説得清呢？

兩個月的磨刀練陣，按理説，自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵！

兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞採編，後一個月是在辦公室做臨時的文祕工作。

首先説説在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這裏是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到大學，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受着逍遙自主的生活。雖然在學校裏也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的温馨。本以為畢業參加工作後，這種人際關係的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之餘，以朋友的姿態經常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領導的`架子，而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛温情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之餘，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一週的時間，電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收穫主要有：

１、基本學會使用和維護攝影機；

２、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和採寫的區別；

３、基本瞭解並初步學會編輯新聞攝像帶；

４、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作，還可以自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞採寫近篇，自己獨立完成的採寫作品５篇。主任每次安排的採訪任務都基本可以順利完成。

在這期間，工作上最大的不足主要有：

⒈新聞拍攝技術相對落後，畫面的穩定性不夠；

⒉新聞的採寫比較古板，缺乏新意；

⒊新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

月初我開始被調到辦公室工作，主要負責協助鍾主任開展日常辦公接待和文祕擬寫等。

顯然，辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣，對我關愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助，但卻逃脱不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

經過一個月的工作學習，我做出了一定的成績：

⒈獨立完成並印發了兩期《簡報》；

⒉配合辦公室其他同事開展日常接待、後勤服務和衞生清理工作，並具體負責楊副局長辦公室的衞生打理；

⒊負責部分公文打字和複印登記工作；

⒋在鍾主任的具體指導下，負責擬寫相關公文，如較好的完成了自查自糾工作總結；幹部職工培訓工作總結；擬寫完成《文字、圖片、音像規範化管理》規定，並順利通過領導審核等；

⒌協助鍾主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”，並根據要求，完成“行風評議調查”統計和上送工作；

⒍與同事樑偉耀共同策劃完成兩個版面的“五五”普法教育宣傳板報。

在辦公室工作不足主要有：

⒈缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措；

⒉對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的瞭解，從而影響到相關公文寫作的進行；

⒊對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應的工作質量；

⒋工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏；

⒌辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來説，我覺得這裏的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；第三就是目前正在營造形成我們局特有的“

企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裏工作學習，坦白説，我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好，保證讓領導滿意。

如果承蒙領導的信任，准許我繼續留在這裏參加工作，那麼我想借這次機會提兩點想法：

第一點：我希望能調回電編部做記者，可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是：

（1）、我是中文專業，自信能夠勝任該專題的文字採寫；

（2）、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學習，我的潛能應該可以得到較好的發揮；

（3）、我對應急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞於需要花時間思考和深入挖掘現象背後的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和製作。

第二點：如果必須留在辦公室工作，我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員，或者乾脆另聘一位專業的文祕人員。因為我對技術性的操作向來缺乏興趣，讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手，坦白説我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日，等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多瞭解我局各部門的工作情況後，我相信我能勝任這份工作。

上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。

新聞專業實習總結 篇9

短短三週的實習生活一晃而過，我告別短暫相處的夥伴，離開了實習單位，內心有許多的感觸交織在一起。

總體來説，我對自己這次實習的成果還是比較滿意的，雖然沒有多少作品，但我學到了很多受用的習慣，“授之以魚不如授之以漁”，實習多是自己主動學習的過程，我也是重點學習了前輩們的工作方法和思考習慣，關於寫作部分我認為靠短短一個月也是出不來成績的。抱着過來“學漁”的心理，我對實習單位的工作安排和人員構成進行了一番細緻的觀察，在心理默默給自己的實習生活做好了規劃。

鑑於《煙台廣播電視報》是週報，在新聞時效性方面不是很看重，大家工作起來時間並不很吃緊，就算有采訪也多是事先安排好的，所以我有大量時間可以去閲讀報紙和書籍，《今晨六點》、《齊魯晚報》是電視台每天都派發的，《看天下》、《商界》、《中國新聞週刊》則是我每期必看的雜誌。除此之外，我先後看完了柴靜的《看見》，高曉鬆的《如喪》，法拉奇的《風雲人物採訪記》，傑克.海敦的《怎樣當好新聞記者》，南振中的《我怎樣學習當記者》，除了大量閲讀，我開始留意報紙上的新聞，按照種類進行整理做成了剪報，讀書筆記也是每天必須完成的內容，除此之外，我還參加了一些外出採訪的活動。 跟安姐採訪的是煙台青歌賽二等獎獲得者陳騰二曼，人如其名，這是個長相酷似男生的極具個性的女孩子。在她面前我明白了那句話“沒有人能永遠年輕，但永遠有人正年輕着。”

這樣一個年紀輕輕的小姑娘已經多次轉參加台大大小小歌唱比賽，而且都取得了不錯的成績。採訪之前我想當然以為這是一個關於天賦和夢想的故事，其實不然，小姑娘的每一步都走得艱辛，每一個成績的取得都是自己努力的結果，她跟我們一樣沒有過人的天賦，她開始唱歌是國中以後了。但是她憑藉驚人的毅力和堅持不懈的努力終於使她擁有了肯定和掌聲。而且我相信她對音樂的這份熱愛一定可以為她撐起更大的舞台。我在她身上看到更多的不是比賽場上獲勝的光芒，而是她為了站在這個舞台上而付出的汗水。我跟她一樣心懷夢想，但我卻不得不承認自己沒有像她那般執着地追求過，即使是很喜歡的東西，與人無爭的性格也讓我錯過了擁有的機會。這種不爭不搶的心態固然可以換來安逸的生活，但是後來才明白一直深諳於心的不去爭搶就不怕失去的處世哲學其實在現實面前不過是一種消極的逃避心理，按競爭法則的説法，很多東西都是錯失在我們的猶豫不決之間，其實我們以為不會失去只是因為我們不曾得到。作為一個記者更要在是非黑白麪前勇敢站出來，捍衞社會大眾的合法權利是記者的使命，與世無爭不是記者該有的態度。

和蓋峯一起去牟平採訪了一位得癌症的老人，曲爺爺今年八十二歲，得食道癌已經二十多年，這些年來他沒有選擇醫院而是完全靠自己的方法管治身體，病情加重的時候也會吃止痛藥，不過老人根據食道癌的病理想出來一種含藥的治療方法，即改正常的吞服為含服藥物。老人邊示範邊表示“這種服法藥效發揮好但實在是太苦了，很多人根本受不了”。除了能吃別人受不了的苦，老人還把自創的捶打健身法堅持了十幾年了，每天早上都要練幾遍，從呼吸到站立，老人都有自己的説法。我不由想到老人與癌症抗爭二十年有多麼不易，而我

卻是個沒有恆心的人，和曲爺爺比起來差遠了，我在自己覺得應付吃力的事情面前就很容易放棄。除了十年如一日地堅持，老人那種坦然面對生死卻格外珍惜生命的態度更讓人敬佩。很多人得知自己患上不治之症往往意志消沉、一蹶不振，還有的不相信奇蹟甚至選擇了放棄生命。老人笑指這類人“不是病死的而是嚇死的”。中國自古就有敬老的傳統美德，可能是因為活着是件辛苦的事，活那麼大歲數就更是不容易。

這次實習雖然時間短，活動參加的也不多，不過就我瞭解到的情況來看，記者絕對是個“苦差事”。首先，新聞記者的生活並不像人們想象的那樣“優哉遊哉”，記者的確可以以工作之便到處轉悠，參加完政府要員的住宅又出現在某名人的新聞發佈會。在外人看來這樣的工作毫無壓力，其實，記者有來自各方的壓力。例如，截稿日期就是最大的壓力來源，相信對這個概念有一點了解的人都不難想到記者朋友們在跟時間賽跑的緊張和壓迫感。與截稿日期相應的就有來自主編的催稿。就算稿子趕出來也不見得就能發表，很多時候記者辛辛苦苦採寫完成的新聞稿在主編的手下生生被壓了下去，這種不被認可的感覺估計對每個記者而言都是不小的打擊。即使是發表了的稿件也有可能給記者帶來煩惱，因為記者畢生都在報道最新的東西，而且要把新的問題尖鋭地提到讀者面前，有時候一篇報道就有各種不同的聲音，有的人反對，有的支持，有的來信商榷，有的公開駁斥。這個時候，如果記者不能正確對待譭譽就會“進亦憂，退亦憂”，甚至會失去原本的堅定，陷入困惑的泥沼。

除了在寫作方面的壓力，記者的工作還有很多艱難的部分。他們是“一羣吃苦耐勞，並隨時準備被鬧鈴叫醒的人。”記者大多沒有固定的工作時間，除了採訪時間不確定以外，記者連休息的時間都被思考佔據，一定程度上來説記者是屬於重度腦力工作者。不光這樣，記者因為要深入到生活的底層，要深入到山鄉僻壤，而這些地方往往是不通汽車的，不能因為有些地方車子進不去就一生不去那裏採訪，遇到不靠公路的地方，就要步行，有時還要帶着行李作“負重行軍”。這對記者的體力無疑是個很大的考驗。除了“走路”，還有“住宿”、“吃飯”等一系列問題困擾着記者。

既然記者本就是個辛苦的職業，為什麼還有這麼多人樂此不疲?我覺得新聞記者不僅有“苦”，而且有樂，可以説是“苦中有樂，樂在苦中”。首先，作為記者時刻都活動在整個社會的`“前沿陣地”，記者總在捕捉能激起浪花和波濤的重大問題。一旦寫出來的報道在實際工作中有了反響，這個時候就算再累再苦也會感到幸福。其次，記者大多希望通過自己的報道充分反映人民羣眾的願望、要求和呼聲，總是希望自己能為那些需要幫助的人尋求多些援助和支持。一旦反映的東西給人民帶來了切切實實的好處，就會感受到這其中的“樂趣”。還有，記者的“樂趣”還在於每日都可以學到新鮮的、有趣的知識。古今中外，許多著名學者把學習看成是最大的樂趣。羅蒙諾索夫説過：“我怕的不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來説不學習，毋寧死。”新聞記者具備了在自己的工作崗位上學習一輩子的客觀條件，無窮無盡的新知識給記者帶

來許許多多的歡樂。記者是個有價值的職業，記者的筆記下的是這個時代的日記，是關於這個時代真實的印記。記者可以像個偉大的史學家公平地記載着歷史的發展，這不是哪一個職業可以做到的。而且，記者是追求真理的人生。布魯諾在面對宗教的火刑判決時勇敢地説：“你們對我宣讀判詞，比我聽到判詞還要感到恐怖。”布魯諾為真理獻出了自己的生命，用他的行動給人們留下了一句至理名言：“為真理而鬥爭是人生最大的樂趣。”我想我也會義無反顧地踏上這條尋求真理的道路。

記者應當是具有各方面知識的通才。“新聞專業的學生，應該像哲學家培根一樣，把一切知識都當作自己的領域。”“知識面越廣，就越能寫好各種各樣的題材，要把複雜的問題寫的條理分明，就必須吃透這些問題。”由此可見，記者是社會的雜學家，記者的工作像作家一樣需要時時留意生活，在細節中找尋靈感。“長期積累，偶然得之”，這些天長地久的留心也將成為日後寫作的基礎。

戈公振編譯的《新聞學撮要》一書中有這樣兩段話：“空氣中充滿了新聞，到處都在等候新聞採訪人，家家屋裏都藏着新聞，楚楚交易的地方也是如此，新聞是用不着去製造;新聞是存在的，新聞必等人去尋覓。”“新聞普遍是不會飛來的，是取來的，是要搜尋的，掘取的……完全等候新聞向自己身邊飛來的編輯和訪員，是一定缺乏材料，無事可做的。”作為一個記者是不能待在舒適的辦公室裏的，新聞不是小説，不是隻靠想象就能杜撰出來的，新聞記者應該從社會的“避風港”裏走出來，自覺地深入到有激烈鬥爭的“是非之地”去調查，去研究。“採訪不僅是記者的工作，而且是記者的生活。”美國《塔爾薩論壇報》編輯鮑勃.福爾斯曼也説過“筆下的功夫不強照樣能當一名出色的記者，但不善於進行訪問是絕當不好記者的。”想要做好採訪，記者必須更積極主動地同外界接觸，在採訪過程中更要“心記不如手記”記者的筆記本是十分珍貴的材料，多數記者記者認為，如果你不能做筆記，就不該幹這一行。關於新聞稿的寫作一定要以客觀真實作為唯一準則。新聞不應包含沒有出處的評論，這有別於社論或專欄作家，記者的責任就是把發生的事情寫出來，而不加個人評論。

通過對記者各個方面情況的總結，我對心目中記者這個職業也有了全新的認識，相比之前的理解更深刻和完備了。“公平是神話，誠實是義務。”記者最重要的品質就是公平正義，記者在報道中如果有所偏袒，那就會失去信譽，記者應當把有爭議的問題不偏不倚地報道給公眾。專業記者不會讓自己的觀感去妨礙事實，“雖然我對某件事有自己的看法，但我仍能誠實地報道它。”對記者來説，無論他們怎樣獻身於某一事業，也無論他們多麼同情某一政治主張，他們在職業上是中立的，他們只把事實擺出來，而讓專欄記者或社論作者去表明態度。

新聞記者要抗拒虛榮心的誘惑，應該抗拒物質利益的誘惑，前《申報》總主編陳景韓曾説過“記者之職業，不可自視太高。”羅曼羅蘭也曾説過，“要撒播陽光到別人心中，必須自己心裏有。”作為一個人民的記者，必須深入到生活的底層，多多接近人民羣眾。如果一踏上新聞工作崗位，就注意加強自我品德修養，抗拒各種非無產階級思想的誘惑，孜孜不倦地追求真理，那麼，就有可能把自己鍛鍊成為一個能夠自覺堅持黨性原則的，大有益於人民的,合格的新聞記者。

新聞專業實習總結 篇10

實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來説是很重要的，從一個學生的成長過程來説，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校裏忙碌的學生時代，再到以後的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連着學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台，是展示自己能力的舞台。

通過實習，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發現其不足，然後去反饋到學習中去，會更能提升自己的能力。新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習給一個初學者提供了鍛鍊的機會，實習教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實説話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以後的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習，主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作能力，掌握採訪的基本方法，掌握新聞及電視節目製作的基本流程，向那些有經驗的記者、編輯學習，交流經驗。深入現場去採訪，接近羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學的實習內容主要有以下幾個方面：1.實地採訪只有深入到現場去做實際調查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什麼是採訪？新聞採訪學的突出特點是實踐性強，偏重於應用與操作。實地採訪是新聞的第一課，它是新聞信息採集，新聞報道的第一步。2.訪後寫作新聞寫作是新聞製作的第二步，是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程，是對採訪的進一步補充。親自動手採寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從羣眾中來，到羣眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關心的事。3.編輯整理當寫完初稿後，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節，俗話説：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以

通過素材的取捨，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的.導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞語言。

4、印刷出版在短短的實習期內，我深入到各地去採訪，真正的鍛鍊自己的採訪能力，提高了自己的提問水平，鍛鍊了心理素質。真正做到了不怯場，運用自如，現場處理靈活。在採訪後寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的

寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質？體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的

“識”“才”“學”、、，認識到了記者和編輯的關係。

通過這次實習，自己的社會實踐能力有了很大的提高，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

新聞專業實習總結 篇11

實習的時間快而短暫，不知不覺已悄然流逝。回想這段日子，我有失落過，開心過，認真過，我覺得這段日子很值得珍惜。 通過這次的實習，我將課堂的理論知識與實踐相結合，瞭解他們之間的異同點，也更清楚地認識到，理論學習與實踐操作之間存在着怎樣的差距。 眾所周知，畢業實習是大學生學習很重要的實踐環節，實習是每一個大學畢業生的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在3個月的實習生活裏，我學會了很多東西，也懂得了很多在學校沒法體會到的知識和道理。回顧幾個月以來，從那天真的我到經歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能是一帆風順的，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這幾個月裏，我有失落過，煩惱過，悲傷過，失敗過，但我知道這是上天對我的一個考驗，在每次失敗的時候我都會反省自己，告訴自己清楚自己應該做什麼，在挫折面前我們應該善於用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但我會努力提高，做到最好，不管遇到什麼困難我都不會氣餒，我會努力不懈，爭取做到最好。

在幾個月的實習裏，我學會了適應生存環境，樂觀面對生活，還提高了自己的交流能力，知識技能和動手能力，我知道這些給我的僅是初步的經驗積累，對於邁向社會還是遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，以獲取更多學習的經驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會把你拒之門外的。 人總是在失敗中才會成長，不經歷風雨怎能看見彩虹啊，所以在面對失敗時我會勇往直前，越挫越勇，別人能做到的我一樣也可以，別人做不到的我會努力去做到，因此，面對過去，我無怨無悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的`挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裏，我會繼續努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺嚴格要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現良好。為社會主義現代化建設，貢獻自己的力量。 短暫而充滿意義的幾個月的實習以來，我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨着同事們和領導耐心的指導與提醒，我的動手能力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容，步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始，從細節起。刻刻牢記操作規範，時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中，我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問，不會就學。從不掩飾與含糊。並在每一項操作過程中不斷的刻苦鑽研，總結經驗，不斷的吸取教訓，以致使我在工作中學到了更多的東西，得到更大的進步。 努力總會得到果實，在這幾個月的工作裏，使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。每一次梳理案件中，他們都會在此教會我新的東西。這一切的工作內容與工作氛圍，促使我更加的不怕苦不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學。然而實現自我的人生目標。是一項長期而艱鉅的使命，需要我們持之以恆，不斷努力，不斷探索，不斷進取。善於總結經驗，抓住自己的特長做到最好，那麼人生的目標，也只不過是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏經驗，缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力，但我相信年輕就是本錢，我正處於人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裏展現自己的才能，我不會滿足現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛鍊和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實現自己的人生價值拼拼! 通過這段時間的實習，我從無知到認知到深入瞭解了單位和社會，從開始的磕磕碰碰到後來的工作起來還算順利。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，想説的很多，我總結下來主要有以下幾點：

1、心態的轉變 學校的生活相對而言較為單純，無需我們擔憂很多的問題，學校三點一線的生活，學習跟得上就可以，而在實際的運作中當中則不然，實際中，我們要考慮的則更多，及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

2、不以事小而不為。 做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實習的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過程至關重要。

3、多聽、多看、多想、多做、少説 我們到實習單位工作以後，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什麼。剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣説，多想自己應該怎樣做，然後自己親自動手去多做，終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去説是不行的，所以，我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

4、少埋怨 在條件艱苦的實習地方，也許有的人會覺得這裏不好那裏不好，同事也不好相處工作也不如願，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

5、與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通 學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。在很多地方，由於地區和文化的差異，會存在語言交流的障礙。我們説什麼，他們不知道;他們説什麼，我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識交流，更會影響到一切工作順利完成。另外，和同事之間如果沒有共同的語言，不能正常的交流，在工作的時候，每個人之間就不能相互配合，影響工作效率，同事之間也會感覺很陌生。

6、虛心學習 在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會實踐當着我們真實的老師。

7、錯不可怕，就怕一錯再錯 每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊張，領導會糾正並原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要應儘快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢於參加與社會競爭，敢於承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一名大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在環保公司這樣一個新環境中，有我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業的環境中，更要注重學習他們先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日後的職業生涯打下良好的基礎。

總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會後，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果。

新聞專業實習總結 篇12

奧運會期間，《民情民聲》節目組重點關注的報道主題是反映廣大市民在奧運會播出期間積極支持奧運，響應奧運精神，參加各種活動，支持奧運的熱情。

我原本以為奧運期間我們節目組的工作會相對輕鬆一些，甚至會無事可報，因為我覺得奧運會和“民情名聲”似乎有點不挨邊，但沒有想到新聞部的總編輯程志峯老師會在週一的例會上想到這樣一個主題，把奧運和普通民眾的生活的以這樣的一個巧妙的形式聯繫起來。使我們節目組在接下來的兩週時間裏都圍繞這個主題工作，從這點上，我發現自己在這個方面還是表現出新聞敏感不強，之前總是就事論事地看待要報道的事件，沒有把國家大事和民眾的生活的聯繫起來，這也許是因為我沒有真正“民情民聲”這個概念的緣故吧。

這段期間，我和節目組的記者們主要的報道方向。的。。是各個社區和企業，報道他們在奧運期間的各種支持奧運，響應奧運精神而舉辦的各種活動。

今天，我和王愉老師第三次去社區。訪，之前去兩個社區的。訪工作我覺得完成的都還比較好，根據以往。訪中發現的記錄方面的問題我都比較注意，基本上完。、全面地進行了記錄。出發前，王老師決定讓我來寫這一次的先期。訪計劃。讓我提前準備一下。訪時要提問的問題，簡單的擬定一個。訪的。體要點，這是我半個月來第一次寫電視新聞。訪計劃，昨天晚上，我看了一下前幾次的。訪記錄和電視新聞稿籤，勉強寫出了一個。訪計劃。

有了前兩次社區。訪的經驗，上午的。訪進行的基本還算順利，王愉老師對我寫的。訪計劃也基本滿意，但他同時也覺得我制定的。訪問題還是針對性不強，沒有更深入地體現這一時期我們節目組的報道主題，並且我在。訪中所選擇的。訪對象典型性不夠強，沒有全面的選擇。訪對象，這些問題我在先前制定的。訪計劃中都沒有涉及，體現出了我在。訪工作的方面的不足。

訪完畢回到台裏已經快11點了，我們節目組的要求在12點之前將上午。寫的攝像素材連同新聞稿件送審，因此我們要在一個小時的時間裏將上午的。訪做出全面的總結，並結合不到2分鐘的攝像素材寫出400字左右的稿件，對我來説確實有些緊迫，我必須在15分鐘之內將我的。訪記錄。。好，結合攝像素材將。訪要點條。。順，之前只是看着節目組裏的老師們做這項工作，自己還從沒有涉及過，緊張的。。後，雖然還是有些生疏，但最終勉強地完成了上我的工作。

晚上，看着節目裏新聞提要的字幕裏出現了自己的名字，心裏有一種欣慰的感覺，一天，甚至是半個月的實習，終於有了一些進展。

兩個月的實習生或結束了，兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。當起初頗感不適的離開學校的實習記者生活的現在已經漸漸變得順其自然的時候，然而卻又要告別這一段短暫的卻難忘的時光，當回過頭來開始認真總結這兩個月的得失時，發現通過這兩個月的實習，我有着太多的收穫。

兩個月的磨刀練陣，不僅使我真正的切身體會到了媒體工作的特點和任務，使我明白了新聞工作的實際操作流程和新聞工作的業務特點，更使我明白了作為媒體工作者應當具備何種的理論素質、道德素質和業務素質，對我的專業學習有着十分重要的指導作用。

兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前一個月在新聞部學習新聞。編後一個月則是《民情民聲》節目組系統全面地接觸了新聞業務方面的知識。

實習收穫

1 、通過實習，使我對新聞行業和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。

實習，不僅僅是實踐，更重要的是通過實踐獲得某種認識，從而能指導以後的實踐。從這個角度説，我認為我的這次實習基本達到了我預期的目的。

通過這兩個月來的實習生活的，給我感受最強烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實習正值酷暑，夏季的氣温經常高達 35 攝氏度，但不管氣候條件如何惡劣，只要有任務，記者就得出發。經過實習，我更是在身體上得到了一次徹地的鍛鍊。在實習中加班趕稿對於我來説早已經是家常便飯，有時甚至為了做好一個。訪工作的前期策劃而通宵達旦。因此，回過頭看，我深深感到，勤奮對於一個新聞工作者的重要，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

通過實習，使我對於新聞工作的危險性也有了一定的認識。有一次我跟着新聞部的馬老師協同公安部門對一起私挖亂。事件進行系列報道。訪，儘管有公安部門協同配合，但是我們還是被私自開。煤炭的'村民圍住，直到深夜才被放行，這也是我實習生活的中值得回憶的一個部分。引用我的指導老師程志峯老師的話説“做記者就是要有膽量，敢想、敢做、敢為。”

通過實習，使我認識到了作為新聞記者，勇敢無畏氣概和勇往直前精神是十分必要和可貴的。正如實習之初程老師對我説的那樣：“記者一定要大膽，多問，帶着闖勁，作為年輕人更要敢闖敢拼，不能懷疑自己的能力。”通過實習，我現在已經深刻地認識到，勇氣是從事新聞工作最基本的素質，是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限，但其實處處都有挑戰和風險。如果沒有敢於拼搏、無所畏懼的氣概，就不可能。訪到有價值、有份量的新聞，也就不可能真正完成新聞工作的使命。

通過實習，我同時也深刻意識到了積累和掌握廣博的專業的知識、熟練的新聞業務的重要性。實習雖然短暫，體會卻是深刻的，在電視台實習只有短短兩個月的時間，和第一天來報道的時候一樣，當我離開的時候，我仍然是一個即將返校、正在上學的學生。但不同的是，通過兩個月的實習，使我真正瞭解了新聞工作的特點，掌握了一些必要的新聞業務技能，在實習之前，我更多的是把新聞當成一個專業來學習，缺少必要的實踐和直接的經驗積累，而通過實習，我卻對新聞有了更為直觀和深刻的認識，希望能夠早日用我的手，寫出真實而客觀的報道，用我手中的筆，呼籲民聲。

2 、 實習給我提供了一個機會和平台，使我得以將課堂所學予以運用和發揮，鍛鍊了自己的新聞業務技能。

事實上，很在這次實習之前，我已經有過幾次實習的經歷，但是限於時間較短，或並且懷着旨在體驗的心態，也沒有發稿壓力，因此實質性收穫並不大。但這次實習不同，根據學校的規定，我必須在規定的時間內完成 20 篇稿件。這對於我的業務能力來説，無疑是一個很大的考驗。

實習中，我的工作是先由一個熟悉工作環境的環節起步：從瞭解我所在的媒體的特點、瞭解我所在的部門、瞭解我所在的節目組、到了解新聞工作的各個環節。這個過程大底是從看報、素材、日常的雜務等內容中度過的。之後，便跟隨指導老師一塊現場。訪，然後開始獨立完成。訪策劃，獨自承擔。訪任務，獨立完成新聞稿件。

在具體的過程中，使我對之前所學的新聞理論中的新聞敏感、新聞價值、新聞的時效性、新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語有了切身具體的感受。使我明白做記者，真實報道固然重要，可如果空有滿腔熱情，不能做到跟到、心到，不能在。訪過程中機智地發現問題並深入進行追蹤，那麼，便不可能抓住好的新聞線索，寫出好的新聞材料。作為記者，不單純是要報道事實，更要去感化和引導受眾，用自己的報道去影響社會。這尤其是作為社會新聞更為重要的目標。通過親身地參與新聞工作，使我在實習過程中加強了對新聞理論的消化與吸收，現在它們不再是空洞的教條，而已成為我在實習過程中切實生動的實踐體會。

我在實習過程中，有幸地參與了新聞工作的多個環節；從策劃、到。訪、攝像、寫稿、修改、編輯、後期製作等。通過這些環節的學習，使我對新聞工作的。個流程有了更加直觀深刻的，使我得到的鍛鍊更為充分，更好地提高了我的新聞業務能力。

3 、通過實習，還鍛鍊了我的社會活動和交往能力。

這次實習不僅在專業領域給了我一個實踐的機會，同時，也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平台，在實習以前，我的社交圈主要限於老師、同學、親友，那麼，在這次實習中，作為準記者，我的舞台一下子變大了很多，我所接觸的人也一下子增多了。從實習單位的確定到實習，過程中的一次次。訪，從小心翼翼的跟隨到獨立執行。訪任務，我與社會打交道的能力，與人打交道的能力在不知不覺，潛移默化中不斷提升。做為記者，本來就是需要有較強的溝通能力，通過在實踐中不斷地加以鍛鍊和學習，才使我逐漸具備了這樣的能力。此外，在實習生活的中，我逐漸明白了怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利，怎樣克服種種困難完成任務，這些都成了我在這次實習中最為寶貴的收穫。實習帶給我的是多方面的綜合的收穫，這將是我寶貴的社會實踐經驗和財富。

接下來説一下在兩個月的實習中我所積累的一點心得體會：

1、做事要認真。

對於新聞的時間、地點、人名一定要準確，特別是領導的職位更要弄準確。電視台新聞部特意打印了份領導的排名和職位以免出錯。我在編寫新聞稿件時，就時常沒有弄清楚市領導的排名和職位順序，為此使直到老師花費了大量不必要的時間為我修改這些原本不必要出現的常識性錯誤。

此外，外出。訪時更要注意檢查裝備是不是都帶全，。訪本、筆是最基本的了，因為沒有錄音筆，就只好用 MP3 代替，必要的錄音記錄在。訪結束後。。。訪筆記的時候，可以有證可查，否則，有些關鍵的內容不能確認， U 盤也是必備的，有些相關的資料可以直接從相關地方拷貝過來，就可以減少很多錯誤和打字的麻煩。所以，不管做任何事情都要認真用心的去做。我就有一次外出。訪時，由於沒有帶。訪本，不得不把。訪記錄記在胳膊上，使得我的。個左臂看上去像是密密麻麻的紋身。

2、知識面要廣。

記者要打交道的人是方方面面，有農民，有醫生，有老師，形形色色的人都有可能遇到。

新聞專業實習總結 篇13

一次在和曹騎士(曹筠武老師)、嘉欣吃麪的時候，聊起了各自的大學。嘉欣説去過武漢大學，那天看到的都是垃圾。我很不服氣地反駁道她一定是走錯了，或者至少是看錯。幾番爭論下來，雙方貌似也都沒什麼辦法説服對方。最後都被曹騎士嘲笑説：“真的還是小孩子，都説自己學校好”。其實説自己學校好的不光是小孩子，這樣的小孩子長大了也還是要説自己學校好的。因為我們在這裏成長，這生活過的一草一木便是最親切的。

當時我就想説，現在不允許別人説自己學校壞話的人，將來走出去理所當然也會説南周是個好地方。成長身體的地方是哺育之所，塑造靈魂的地方則是神聖之地。

南方週末是我心目中的聖地。並不是因為她有多麼強大的力量，恰恰相反，她經常背離我們的期許——很無力，就像《生於1984》裏説的，有時候只是證明着“我們相互關注着，我們沒有被拋棄”，而卻難以改變任何東西。但越是無力，這狀態便彌足珍貴。我們時常哀其不幸，恨不得她真的有通天的能量，可以説出自己所有想説的話;我們有時也怒其不爭，對於追求理想的人們，眼下的情況，似乎總不那麼理想。追求理想的人就是這樣，背起行囊走在路上便是他們的全部生活，能夠達到的應許之地或許就不成其為應許之地，因為停下了腳步，理想便隨之而終。海鵬老師説，我們不能永遠年輕熱淚盈眶，但永遠對一個更美好的世界懷有鄉愁。

富士康的一個月，帶給我如此之多的成長，我從未想到，我的文章可以讓老師夜不能寐，幾欲淚流。那些轉變與思考之前已有提及，在此不再贅述。之前我會寫擦鞋稿，會寫學生稿，也會寫自己文青式的小怨念，而一旦想到要為這張報紙工作，並把它們印成鉛字，所有的沉積便都來自編輯部裏那一份份或油墨香未散或泛黃的紙張裏。從01年的南週一直讀到當下，她的啟示很簡單，做一個忠實的記錄者，並不放棄對一個美好世界的希望，以達致“他日有人要來知道中國的歷史，定要來翻檢我們的報紙”。有時候堅持這些令人極為痛苦，可是一個曾在南周實習的師姐告訴我説，除了真誠和善良，她不知道還可以怎樣走下去。

富士康之後的一次評報會上，老實説我完全懵在了大家的掌聲中，就像一個凡人闖入了奧林匹斯山，言不能自已。坐在編輯部裏，除了能經常吃到罰款買來的零食之外，還能聽到諸神之激烈爭辯，作為一個凡人，誠榮幸之至。

廣州大道中289號，在這棟老舊的高樓裏幾乎可以看到當今中國傳媒的所有形態：市場化前沿的黨報，全國性擴張的都市報，高端化經營的週刊，信奉專業主義的財經雜誌……還有一份週報，她的存在本身就是一個奇蹟，南方週末。從“讓無力者有力，讓悲觀者前行”到“在這裏，讀懂中國”，在這個連章魚保羅也無法準確預知的全世界最複雜的媒體環境中，她有所堅持。她的樓頂上有一個不算很奢華的紅色燈箱，但是每到黑暗降臨時，它格外明亮。

亨利·魯斯的教堂在近70年間櫛風沐雨，傳到中國，顯然已變了模樣。可毋庸置疑的是那仍是一所教堂，守衞她的人們拾起哪怕一瓦一礫，構建他們心中的圖景。

南周所告訴我的是，大教堂，她塌不了。謝謝，就像你們知道的那樣，許多人僅僅缺少一個堅持的理由。

灞橋折柳，終有一別。後會有期。

　回望“富士康”：一個“卧底”的“自白書”

此前各媒體已經披露了不少關於富士康撲朔迷離的“內幕”，但連續自殺這個極端的死亡方式仍舊在邏輯與情感上都讓人難以接受。於是編輯部決定派遣記者，以打工者的身份親歷富士康，還原真相。出於年齡上的考量，我有幸成為了最終人選。

去往富士康之前，我從未想過 “潛伏”、“富士康”這兩個關鍵詞會成為我的準記者生涯裏的第一次巨大挑戰，可能面對的一切或許都是未知的。然而未知，卻成了讓我前行的最大動力。這次特殊的調查，從4月10日晚踏上前往深圳的列車開始。

　從偏見到細節

進入之前，我與幾個在廠內工作了很長時間的老鄉取得了聯繫。他們的回答讓我有些詫異，之前媒體上很多的所謂“黑幕”，他們確有聽説，但是涉及層面似乎並不那麼廣。例如保安打人，門禁嚴格，稽查苛刻，他們甚至都有自己的一套“化解方法”，就像是在學校裏逃避老師的管理一樣，學生們總能各顯神通。那麼這樣一個廠區，何以自殺頻發?所以進入前，我最大的擔憂並不在於會面臨多少未知的危險，而是如果廠區裏一切正常，根本發現不了什麼問題，即便有問題，也只侷限在一個很輕的程度與很小的範圍內，難以由此為因，導出自殺之果，那麼這篇調查要何以為繼。但是與兩位老師的討論讓我暫時擱置了這種疑慮，因為這種極端結果的接連發生，由結果來看，是不可能沒有原因的，背後必然有某種制度或文化上的原因。我的想象或許還是過於單純了，進去之後只需完整客觀地反映全部細節即可。

經過7個多小時的排隊，一整天的體檢，崗前的教育、分發，我隨那一批的3500多人人一道，最終順利進入富士康開始工作。前三天的工作甚至讓我覺得太過輕鬆：沒有什麼活幹，新人不讓加班，工友彼此之間也還不太熟悉，採訪任務也不急於開始。這樣節奏的生活，與調查自殺兩件事，彷彿是八竿子打不到一塊兒。我進入之前最擔心的事已然發生了。此時我的“日記”便帶上了明顯的“有色眼鏡”，試圖把每種現象每個細節下一個結論，試圖把員工們的生活狀態往壓力過大、沒有自由、管理制度有問題等等方向上靠，那段時間甚至只要從員工嘴裏説出“壓力”兩個字，都能讓我變得無比興奮，我會立即記錄下來。我總覺得在一步一步接近答案。但事實上，真相這個時候卻在遠離。

第一次以“卧底”記者身份與楊繼斌老師碰頭是正式工作的第一個週末。一個酒店十幾層上的咖啡廳，大致説了説工廠裏的基本情況，然後望着高樓大廈胡發了一通感慨，很興奮於自己又暫時回到了真實的身份。關於選題，當時我印象最深的一句話是楊老師問到“你覺得這個題是語文題還是數學題”，我不假思索地回答“語文題”，也許是因為我還並沒有做“揭黑”之類調查的經驗，也許是因為對於環境的一種直覺，我總覺得這一週我看到的東西，即便是戴着“有色眼鏡”往那幾個能逼死人的方向上靠，也顯得牽強無力。但楊老師提示我這應該是“數學題”，一環一環的故事與細節最終要導出自殺的結果，報道才能成形。如果不能建立這樣的邏輯關係，那麼這篇調查就是失敗的。當然，一切還在進行中，選題的變化還要看進一步的材料積累，“你也別抱太大希望”。我的作用只是忠實地做好一台攝像機，與一台文字輸出機，“有色眼鏡”必須摘下。

既是一台攝像機，那就不必想太多啦，取景器裏是什麼景色，帶子上寫入什麼內容，關你這機器什麼事呢?恩，這樣反倒也輕鬆自然，每日保持“電力”就好。

這之後的文字已經發生了完全的改觀。每晚發回的文字已經客觀真實，我動用身體上的一切感覺器官，我只求細緻與鮮活，而更少或者根本不去考慮調查的結論。工友們開心、幽默、青春、時尚，我也都一一記錄下，甚至有時候篇幅比他們的焦慮、無奈更長。這樣的記錄讓我很安心，因為我只需與看到的真相、感受到的.情緒站在一邊。

潛伏：隱匿還是出眾?

為了不在打工者中過分突出，我特地挑選了平日裏最不常穿的幾件衣服，讓自己看上去更像個剛從學校出來的打工仔。在小商店裏購置日用品時，幾乎全部選的是最廉價的商品。嘴上説的話也一概去掉“對不起”、“請問”、“謝謝”等，唯恐太文質彬彬而受欺負，或是顯得與眾不同。事實證明，這些“隱匿”的方式讓我的生活看上去與他們全無二致，説話的方式改變也讓我不自覺地融入了他們的談話之中。氣場相合，方能聊出更多的信息來。這也成了後來得到不少故事的“語言基礎”。

但是在接下來的採訪中，情況並不那麼簡單。採訪大學生時，我要化裝成正在進行社會實踐的大學生，與他們平等地交談;與線長組長交談時，不光要想出讓他們注意到你的“噱頭”(事實證明，只有我説不想幹了，他們最會和我談)，還需要拿出更多一點的見識來，去與他們探討這個大工廠裏基層幹部的升遷與前途。當我號稱自己“要離職”而與線長“談心”的時候，他本來是想要留我的，但我完全不關心“我自己”的前途，卻只從他的角度來看這個巨大的工廠：人多，機會少，基層幹部壓力大，帶的人流動性太強，出不了成績，就爬不上去——這都是我這些天觀察的結論。他彷彿換了個人，不像和別的有離職意向的員工交談時那種家長式的“教誨”，而是真正談起了他自己的故事。他説起自己的學習經歷，在富士康等一些類似廠裏的工作經歷，現在作線長壓力大了，但級別沒動，工資一點也沒漲。最後，連他自己也説“沒辦法，富士康就是這樣的”，“要是情況還沒有起色，也許我也就幹到今年年底了”。堅持隱匿，但有需要時也不必害怕“出眾”，極大地延展了我的“潛伏”體驗。我甚至逮住一次佔理的機會，直接與另一線的線長髮生了爭執，去看最終會怎樣解決。

成功地變換2-3個身份，去與受訪者平等地交談，才是獲得故事最好的途徑。當然，“卧底”期間，兼有的身份越多越危險，所以這種變換最好在後期完成，以防有變。

報道中有關新聞倫理的考量分為兩個方面：受訪者與採訪者。

對於受訪者的名字使用，我們之前的想法是，只要不涉及工人們的負面信息或者隱私，用真名是沒有問題的，這樣做也是出於報道的真實性的考慮。但是報道出來之後，有個別員工不願意自己的真名出現在報紙上，有關自己的細節被誤讀，現在他面臨着極大的壓力，情緒也十分激動。這是我們所未想到的。

儘管未涉及負面、虛構或隱私情節，且新聞事件的公共價值也很大，但每個人的情感與認知都不一樣，不應該用統一的標準去苛求。在面對預計不到的後果時，個人更信奉“最小傷害原則”。在未經受訪者同意的情況下，還是使用化名進行寫作更為穩妥。如果要增強其真實性，可以在聯絡到受訪者本人，徵得同意之後使用真名。所以我們在接下來的一期報紙中就註明了“所用名字為化名”這一點，力求彌補。由是看來，“有不説的真話，但決不説假話”也並非一成不變的，因為真話與假話一樣，可能傷害無辜的人。

進入富士康之前，我與傅劍鋒老師、楊繼斌老師仔細分析過作為“卧底”的我可能出現的風險：其一，被發現真實身份，結果無外乎是開除，問題不大;其二，可能被分配到危險的崗位，此時我所做的就是必須要想辦法調離，或者，放棄這個崗位，再出來排一次隊。最終這兩種情況都沒有發生。但為求穩妥，如果在出發前能夠有一個成文的風險應對策劃，則更為完備，其中可以包括對各種可能的危險的判斷、應對，乃至結束後的心理疏導。

於現在的我而言，我倒希望儘快地揭掉身上的“富士康”這個標籤，它只是我的作品，而我並非它的附庸。一個好記者必須不斷地靠好作品來説話，而不是成為新聞的一部分。但要去掉這個標籤只有兩種方式：其一是停止努力，直到被大家忘掉，這個很簡單;其二是馬不停蹄地再次踏上某輛通往某地的“列車”，走去通往新聞的路上，這個難度更大、更未知。但我由衷希望是後者。

新聞專業實習總結 篇14

在大學裏我學的是新聞專業，説的明白點就是寫文章的專業，很多學生在畢業後就成為了記者，因為去別的工作崗位上不是很合適，專業也不對口。

為了以後的工作，我必須要出去實習，因為現在的金融危機，大學生就業難已經成了社會難題。為了畢業後我至於畢業就失業，我必須要及早打算。在學校裏就把自己的專業水平和實際操作水平提高到可以直接工作的水平。

我決定在暑假裏出去實習，地方我已經找好了，是一家不錯的報社。

今年暑假，我有幸來到《xx晚報》熱線部，進行為期三週的專業實習。在這寶貴的三週時間裏，我不僅對專業知識有了更為深刻地瞭解，同時也學到課本外的實踐經驗。這些收穫對我今後的學習和工作都起到了很大的指導作用，使我受益匪淺。

第一天到報社時，我心裏七上八下的，看着大家忙碌的身影，完全不知該從哪裏下手。負責帶我的小彥老師給我介紹了部門的大體情況，採訪的具體流程以及新聞記者需要注意的基本事項。第一天，老師沒有帶我採訪，而是讓我在閲覽室閲讀報紙。説實話，以前看報紙往往只是看個熱鬧，根本沒有意識去觀察新聞的思路和寫法。

從第二天起，我就跟着老師開始了緊張而忙碌的採訪。一旦接到新聞線索，無論何時何地，我們都要立刻奔赴現場。用老師的話講，記者就是一台不分晝夜時刻待命的機器。我所在熱線部的主要採訪任務是與人民生活息息相關的社會新聞。在這xx多天裏，我隨老師深入北京大街小巷，跑遍了大半個xx城。無論風吹日曬，哪裏有新聞，哪裏就有我們的腳印。我是一個比較嬌氣的女孩，平時出門打傘，下雨打車。但是在採訪期間，我明白記者是來不及顧及這些的。隨着我漸漸融入工作，這些也在不知不覺中被忽略了。我們一般的工作流程是上午在報社接熱線電話，下午出去採訪，晚上回家寫稿。任務多時，稿子往往不止一個，回家後常常要寫到深夜。這也讓我深深體會到記者的生活並非像想象中那麼浪漫，記者不僅是無冕之王，更是一個肩負重大使命的職業羣體。

新聞容易忽略一些事實細節，而恰恰是這些細節比如人物，時間，地點等必須要精確。剛開始採訪時，自己總不注意，人名地名沒有留心去反覆核實。在老師的囑咐下，我知道了這些看似細枝末節的小事其實是新聞中最重要的。一個錯誤的人名甚至會影響整個新聞的真實性。另外，新聞中每一個字，每一個稱謂都要準確具體。比如，在一次城市雕塑的採訪稿中，負責管理城市雕塑的部門我用了城管部門這個稱謂。主任在審稿時指出這個稱謂過於籠統，讓我打電話再次確認。確認之後城管部門變成了**街道辦事處城管指揮中心。主任告訴我，越是這種責任單位，名稱越要具體，絕不能出絲毫的差錯。

在和老師採訪的過程中，我印象最深的是無論走到哪裏，老師總能細心留意身邊的細節。記得在採訪盲人老人為簋街製作忙問地圖時，我觀察到的是兩位老人半小時完成一份、因此，我從老人效率高的角度採寫。然而，老師告訴我，她粗略掐表算了一下，一份盲文地圖上的地名只有40來字，半個小時意味着老人平均扎一個盲文需要將近一分鐘的時間，這是非常不容易的。這讓我明白採訪時不僅要觀察，還要細心。

真實性是新聞的基本原則之一。前不久的紙陷包子和華南虎事件使大眾對新聞真實性產生了嚴重的信任危機，也給新聞工作者敲響了警鐘。為了保證新聞的真實性，無論新聞線索來自何方，無論新聞事件大小，我們都必須深入現場採訪。只有這樣才能確保做真實的新聞，為社會負責也為自己負責。老師告訴我，這種情況對於記者再普遍不過，雖然很多時候在做無謂的勞動，為了保證新聞的真實性，必須親歷而為。

在報社，我發現很多記者並非新聞專業出身，理工科的記者作新聞也非常優秀。的確，記者需要一定的專業知識，但是相比之下社會知識和經驗也同樣很重要。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識結構。記者是綜合性人才，對每一領域雖然不能都像本專業那樣投入，但至少都應有一定的涉獵。在我的採訪中，有一次是關於網上銀行密碼被盜的新聞。噹噹事人拿着米多長的銀行對賬單給我們看時，我發現由於相關知識的缺乏，我很難理解。於是，我立刻上網蒐集相關資料，彌補這方面的'知識，在最短的時間內弄清了網上銀行的具體流程和網絡黑客的基本情況。這件事也提醒我對不同的領域，如果一點兒不瞭解的話，在採訪中就可能受阻。為避免這種情況的發生，採訪前的準備工作應深入，提前瞭解所採訪的領域。另外在日常生活中也要勤看書，多學習，擴充自己的知識面。

靈活變通是記者需要掌握的一個技巧。有些時候做新聞不能在一棵樹上吊死，很多新聞是在換了一種思路後得到的。比如，在跟老師採訪某盲人學校時，我們原定思路是採寫一篇類似會議新聞。由於活動本身的形式化，因此很難挖掘出亮點。但通過觀察我們發現，坐在前排有一位拄着盲杖，手持錄音器的盲人記者。這似乎有點不同尋常。於是我們在活動結束後對這位盲人記者進行了採訪。沒想到，她身上有一段坎坷的經歷。和老師一合計，我們決定改變之前的選題。

實習期間，我翻閲了大量的報紙雜誌，瞭解了很多報業知識，。在採訪過程中，接觸到了各個階層的人羣，在與他們打交道的同時，也提高了自己欠缺的東西人際交流。作為新聞記者，這個能力意味着你能否是採訪對象信任你，把積壓在心底的話向你透露，把新聞事件背後的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時，這往往也是一條新聞取勝的關鍵。除了不斷練習與人交往的能力，我的體會還有采訪前務必對你的採訪對象做一個全方位的背景瞭解。這樣做可以是使你的採訪對象感到自己不適合一個陌生人交談，不僅會很快拉近你們之間的距離，像老朋友一樣聊天，也會獲得對方的尊重。

通過這一次在報社裏的實習，我感覺自己的能力和水平都提高了一大截。以前寫文章，就是沒有任何實際的空寫，沒有任何的可信力，現在我感覺自己寫東西就是“下筆如有神”，可以很快的將我要寫的東西表達出來，這都是實習的來的。

以後我還是會出去實習的，一次實習可是讓我提高這麼多，那多幾次實習那我不就可以提高的更多了，在畢業以後找工作的時候我可以和任何報社拍板，我寫文章很好，實習過幾次，工作找起來應該不難。

同時我也希望在校的大學生應該多出來走走，實習一下，找到自己人生的方向，這樣畢業以後才不至於在人生路上迷失自己，迎接自己美好的未來！