文明禮儀倡議書【熱門】

在生活中，越來越多地方需要用到倡議書，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編為大家收集的文明禮儀倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明禮儀倡議書1

文明禮儀是中華民族的傳統美德，養成文明禮儀的生活習慣是我們大家的共同心願，以下是我們大家共同的約定，我們決心做到：

一、遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，以此嚴格要求自己，作一名“講文明、有禮儀”的好學生。

二．開展“人人爭做文明中學生”活動，培養良好習慣，將社會主義“榮辱觀”教育與班級中隊活動相結合，將文明禮儀與“五有五無”的評比活動相結合，促進每個同學養成良好的文明禮儀習慣。

三、不挑吃穿，不浪費糧食和學習、生活用品，在家裏做個節儉的好孩子。不亂花錢，不買零食或其它毫無意義的物品，勤儉節約，把零用錢積攢起來，買學習用品，或者獻愛心，幫助有困難的人，做一個有愛心的人。

四、設立一個學生“文明禮儀檔案袋”。本班每人一分表格，記錄一學期來自己在文明禮儀方面的進步與貢獻。班長應做好班級文明登記簿工作，從兩方面進行記錄，即：“好人好事登記”和“學生違紀記錄登記”。堅持正面教育，弘揚正氣，進一步規範我班同學的思想言行和自律能力，養成良好的行為習慣。

五、節約用紙、用水、用電。用過的紙反面還可以做草稿，無論在家中還是在學校裏，都做到節約用水，合理用電，不浪費一張紙、一滴水、一度電，不損壞公物，不刻畫桌椅；愛惜粉筆，不亂塗亂畫；珍愛教、學用具或其它學校的公共財物，做個熱愛公物的好學生。

六、做到語言文明，對父母長輩不直呼姓名；不給他人取綽號、説花名；見老師主動問好；升國旗敬隊禮、唱國歌；進出校園及上下樓梯遇見老師要讓行、問好，進辦公室要喊“報告”

七、上課專心聽講，虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。要佩帶紅領巾進教室，着裝整齊，樸素大方，不穿背心、拖鞋在校園行走和進入教室。

八、同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同學，尊重和照顧女同學，不欺侮女同學。不在同學面前説長論短、搬弄是非，注重團結。不斤斤計較，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。誠實守信，答應別人的事要盡力辦到。

九、集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，並在指定位置坐好。聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。報告或演出結束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不大聲喧譁。

十、開展互相監督、競賽評比活動，期末評出“班級文明禮儀小標兵”。 “一分付出就是一份收穫”“言行文明禮儀就能一生幸福”，讓我們大家一起行動起來，都做個“文明禮儀小衞士”吧！

文明禮儀倡議書2

煌煌華夏，譜寫了五千多年的文明歷史；泱泱中華，創造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點，文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。作為當代大學生，我們理應對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認識。在近期的材料學院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學徵集了“你眼中的不文明行為“，並統計出亂丟垃圾等“大學校園十大不文明行為“。

為此，我們向哈工大學子們鄭重倡議：

提高環保意識，讓保護環境、愛護校園成為自覺行為，全面改善校園面貌；保持公共衞生間的清潔；節約用水用電，養成節約每一滴水、每一度電的良好習慣；加強個人品質修養，自覺遵守公共秩序，堅持文明用語；尊重他人休息與學習的權利，營造和諧校園的氛圍；以校為家，愛護公共財產，杜絕課桌文化；合理使用教學資源，構建文明的學習環境。

讓文明成為習慣，讓校園成為淨土！用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章；在充滿活力和激情的校園裏，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步，積極參與文明校園的活動，用智慧去譜寫工大精神文明建設的新篇章！從我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到自己的一言一行上，爭做文明大學生，共創文明和諧的美麗校園。

此致

敬禮

　　倡議人 ：xxx

　　年月日

文明禮儀倡議書3

尊敬的各位家長、老師、小朋友們：

你們好！

“不學禮無以禮，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守”，創建文明城市、文明校園，構建幼兒健康的成長環境，要靠我們所有人的共同努力。為構建文明校園，進一步樹立現代教育的良好形象！一小幼兒園特發起倡議：

一、向全體家長髮出倡議：

1、尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動，配合做好教育工作，做到不遲到、不早退，因故不能到園時，需及時向班級老師請假。

2、家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體；不在園內吸煙；語言文雅，到幼兒園需使用普通話；不大聲喧譁，聚眾聊天；不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑；教育引導幼兒愛護園內設施，為幼兒樹立表率，共同創設良好的育人環境。

3、關注幼兒成長，關注班級各項教育教學活動，主動與班級老師溝通，配合幼兒園培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4、家長應樹立正確“愛”孩子的理念，引導幼兒與同伴建立良好家長應樹立正確“愛”孩子的理念，引導幼兒與同伴建立良好的人際關係，正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒與幼兒之間發生矛盾和糾紛時，家長應採取正確方法給予引導，文明教育，或向班級老師反映給予恰當解決，共創和諧、温馨、友愛、互助的人際環境。

5、遵守幼兒園接送制度，按規定時間憑卡接送幼兒，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養幼兒養成良好的時間觀念，不暴飲暴食，不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成幼兒良好的生活習慣。

6、自覺遵守幼兒園請假制度，幼兒因故不能來園時，需及時向班級老師請假，如需更換接送人員要先行通知班級老師，並説明委託者姓名、特徵與幼兒的關係。

7、自覺配合幼兒園做好傳染病防治工作，當幼兒及家長患傳染疾病時，需及時告知園方，病癒後持診斷證明入園。

8、凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。

二、向全體老師發出倡議：

1、愛崗敬業、積極參與

全體老師統一認識，增強責任感和自覺性，做人民滿意的幼兒教師，辦人民滿意的幼兒教育，努力營造健康和諧的校園環境。

2、廉潔從教、爭當先鋒

規範教學行為，備課充分，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

3、從我做起、爭當先鋒

從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒，愛護幼兒。

4、齊心協力、共塑美好

把文明意識、衞生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。

三、向全體小朋友發出倡議：

1、彬彬有禮、文明話語

講文明，懂禮貌，見到老師、長輩、同伴主動問好，使用文明禮貌用語，不説髒話，不在公眾場所喧譁嬉戲，言行舉止文雅有度。

2、愛護環境、文明品格

自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內一草一木，講究衞生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪綠地。

3、遵紀守法、文明行動

遵守幼兒園規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路，不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行的好習慣。學會知錯就改，學會自己的事情自己做。

三管住六學會

1、管住自己的小口，不隨地吐痰，不説難聽話，不高聲喊叫。

2、管住自己的小手，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不損壞玩具。

3、管住自己的小腳，不踐踏花草，不踐踏牆壁，不攀爬欄杆。

4、學會文明用語，學會尊敬長輩。

5、學會互相謙讓，學會愛護公物。

6、學會知錯就改，學會自己的事情自己做。

家長朋友們，老師們，小朋友們，小節之處顯大德，細微之處見文明。您的每一份努力，都將為幼兒園帶來一縷文明的春風；您的每一次付出，都將是實踐文明的鏗鏘腳步，讓我們大手牽小手，同心協力，讓禮貌文明永駐童心。

文明禮儀倡議書4

各位同學：

大家好!

文明是一種力量，它支撐着中華民族延續五千多年;文明是一種品格，它使整個社會安定有序;文明是一種素養，它使我們的生活和諧幸福。 藉此機會，我代表大隊部向全體同學們發出如下倡議：

一、唱響國歌;熱愛祖國，勤奮學習;

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學;

三、主動問好，語言文明，舉止得體;

四、在教室內文明學習，不大聲喧譁;

五、不隨地吐痰，將紙屑扔進垃圾桶;

六、不説髒話，同學之間不亂起綽號;

七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓;

八、升旗做操，動作標準，規範整齊;

九、愛護公物，不在課桌上刻字畫畫;

十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。

同學們讓我們行動起來，從一點一滴小事做起。

古人説：“美言可以加身，美行可以加人。”同學們，趕快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，告別原有的陋習，秉承文明的火炬，為創建文明校園，為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!

文明禮儀倡議書5

老師們、同學們：

舉手投足，音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多麼重要!我們要牢記xx為我們提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關愛中，“快樂學習、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

為進一步弘揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才，少先隊大隊部向全校師生髮出如下倡議：

我們的老師會以優良的教風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典範激勵學生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規範，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規則，遵守社會公德，遵守學校有關規章制度。

我們學生應認真學習《國小生守則》《國小生日常行為規範》，《文明禮儀細則》樹立現代文明意識，爭做文明人;勇於向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。

1.將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

2.將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持，相互提醒共受益。

3.將文明進行到底：公共場合莫喧譁，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閒之時莫吵民。

4.將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好説，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。

5.將關愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

6.將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

7.將奉獻進行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。

在校園裏，我們是文明的師生;

在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子;

在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。

老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓汴京路國小成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。

同學們，讓我們以汴小主人的姿態與全體老師一起在堅持汴國小特色的同時，共同打造和諧校園。讓我們再度攜手，去創造汴小更加美好、輝煌的未來吧!。

文明禮儀倡議書6

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。為了進一步發揚中華民族的傳統美德，培養知書達禮的高素質人才。我們將從娃娃抓起，努力營造一流的育人環境。為此，我園向全體師生、家長髮出倡議：

一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習禮儀有助於提高自身修養，有助於美化生活，有助於改善人際關係，有助於淨化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識，革除頑症陋習，遵守社會交往中的禮儀規範和社會行為準則，養成文明禮儀的好習慣。

二、爭做文明禮儀知識的傳播者。弘揚傳統美德，積極傳播禮儀知識，不斷增強文明禮儀意識，倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進單位、進社區、進小區、進家庭，努力營造家喻户曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。

三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導社會公德、美德，努力實踐：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，提高文明禮儀。

文明禮儀連着你我他，讓我們一起行動吧!人人爭當文明禮儀的先行者、實踐者，努力讓四季萬科幼兒園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。我們要以主人翁的.責任感和榮譽感，為我們這座現代化城市的美好明天，貢獻自己的一份綿薄之力。

　　xxxx幼兒園

　　20xx年10月

文明禮儀倡議書7

尊敬的各位家長：

你們好！

為了更好地促進孩子健康文明、陽光快樂的成長，共同為孩子打造一個和諧、和睦、和美的育人環境，需要家長積極配合，用文明得體的言行，為幼兒做出文明示範，現特向家長朋友提出如下倡議：

1、言語文雅，積極使用普通話；

2、講究衞生，進入校園不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；

3、與孩子一同養成上下樓梯禮讓、右行、慢走的習慣；

4、來離園，按照要求規範有序停放車輛；

5、來離園，請家長有序刷卡入園，切勿擁擠；

6、提醒孩子在户外玩耍時注意安全，離園前，協助教育孩子要將玩具歸位；

7、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責孩子，應採取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康；

家長朋友們，孩子的進步離不開老師的教誨，更離不開每個家長的榜樣作用。讓我們行動起來，大手牽小手，一起爭當文明校園的傳播者、管理者，共築文明和諧的美好家園！

文明禮儀倡議書8

尊敬的領導：

同學們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的學校更加美麗，學校政教處倡議我校學生：從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明的中學生。

1. 實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學校公共設施，珍惜一草一木，保持公共衞生，不亂扔垃圾、不亂塗亂畫，保持環境乾淨衞生。不踐踏花草，節約用水，用完後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網吧，健康成長，讓家長和社會放心。

2. 實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，嚴禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖，不説髒話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關係”等。尊敬師長，見到領導老師能夠主動問好。舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍。

4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和他人交流時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓我們在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍的人，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。

5.做一個文明有責任的人。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負着國家富強，社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規範，説文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學生，做一個文明的、有責任的中國人!

同學們，千里之行，始於足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生，讓文明禮儀伴隨着我們，讓我們的校園更和諧、更優美，讓校園成為文明的家園!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

文明禮儀倡議書9

親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們：

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。温文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃，在校園這片環境優雅，文明高尚的淨土上，我們應該做舉止得體，行為規範的“優雅學子”，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學校的主人，為了使我們能夠更好地學習、生活，共同創建一個優美和諧、秩序井然的校園環境，為建設文明校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，興工國小少先隊大隊部發出倡議：讓我們從小事做起，從細節抓起，人人爭做文明禮貌優雅學子，請家長叔叔阿姨們引導自己的孩子，從進入學校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學之間文明禮讓，熱情大方。

1、尊敬師長，團結同學，事事能謙讓，處處見誠信。

2、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕刻桌、畫牆文化。

3、排隊就餐提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。

4、語言文明，舉止得體，告別粗言髒語，人人使用文明禮貌用語。

5、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。

6、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶零食進入校園，節約用水用電。

7、遵守並維護公共秩序，待人接物講禮儀，在學校佩戴紅領巾。

8、注意公共衞生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀爬樹木和圍牆。

9、文明上進，嚴格遵守班級所制定的文明公約。

10、遵守交通規則，上學、放學不亂穿馬路，自覺維護自己和他人的安全。家長以身示範，文明行車、文明停車，做孩子的好榜樣。

一句温暖的話語，一聲親切的問候，一副温和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮。讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現在做起，在這些實踐活動中，崇尚科學文明，弘揚社會和校園的新風尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨着我們一同健康成長。

　　興工國小大隊部

文明禮儀倡議書10

團員青年們：

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，我國素有“文明古國，禮儀之邦”的美譽。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規範，崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責任。

為構建和諧、文明的校園環境，促進校園文明建設，營造向上向善的良好的校園文化氛圍，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持傳承和弘揚“嚴和樸實”的校訓精神，用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設新篇章，共青團南京體育學院委員會特向全體團員青年發出如下倡議：

一、精神文明

（1）胸懷祖國，服務人民，樹立遠大理想，知行統一、博厚悠遠；

（2）努力學習，提高自身的知識儲備，用科學的知識武裝頭腦；自覺擔當傳播科學文化知識的使者，積極參加健康向上的活動；

（3）從自身做起，反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教；

（4）在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人。

二、舉止文明

（1）着裝整齊，舉止文明，禮貌用語；

（2）團結同學，互幫互學，共同提高；

（3）在公共場所保持安靜、維護公共秩序；

（4）在校內不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物、不折花草樹木，不踐踏草地。

三、課堂、訓練文明

（1）上課、訓練不遲到、不曠課（訓）、不早退；

（2）尊敬老師、教練，在課堂、訓練期間要認真聽講，注意力集中，積極參加討論；

（3）上課、訓練期間手機調為靜音或者振動狀態，不將餐點、零食等帶入教室和訓練場館，不做與學習、訓練無關的事情；

（4）自覺保持教室、訓練場館整潔，營造良好教學、訓練環境；

四、宿舍文明

（1）嚴格遵守宿舍管理規定，積極配合學校的查寢工作，注重寢室文化建設，積極開展爭創“文明寢室”活動；

（2）愛護公物，節約水電，不損壞牆面、玻璃及公共設施，隨手關掉滴水的龍頭，文明使用廁所和洗手間；

（3）室內環境做到整潔、清新、雅緻，保持地面牆面清潔，窗明几淨，果皮紙屑放入紙簍，內務整理規範統一；

（4）注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉電線，及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室，不在寢室留宿他人。

五、用餐文明

（1）自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧；

（2）節約糧食，不剩飯剩菜；

（3）注意就餐時的禮貌和衞生，不大聲喧譁；

（4）飯後及時清洗餐具並放於指定位置。

六、網絡文明

（1）將學校電話告知家人，謹防電信詐騙，不參與網絡貸款；

（2）不要相信、使用任何不正規的軟件，慎重網絡交友，以防信息泄露和財產的損失；

（3）科學使用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風，不沉溺網絡遊戲；

（4）自覺參與淨化網絡行動，不信謠，不傳謠；不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。”親愛的團員青年們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者。讓我們行動起來，爭做南體校園文明建設的先行者和傳播者，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，用實際行動營造文明、和諧的校園環境，為學校建設“優勢突出、特色鮮明、國內一流、國際知名”的高水平體育大學做出應有的貢獻。

　　共青團南京體育學院委員會

　　二〇一九年五月

文明禮儀倡議書11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！三月陽光明媚，三月萬物復甦，三月，文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，學做文明人，學做社會人。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？

我們要樹立現代文明意識，爭做文明人;勇於向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。 在此，我向全校同學發出以下倡議：

1.將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

2.將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持，相互提醒共受益。

3.將文明進行到底：公共場合莫喧譁，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閒之時莫吵民。

4.將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好説，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。

5.將關愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

6.將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

7.將奉獻進行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。

在校園裏，我們是文明的學生;

在家庭中，我們是文明的孩子;

在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。 老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動節”活動中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓二校成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。

　　倡議人：xxx

　　xx年x月x日

文明禮儀倡議書12

幼兒時期不僅是智力開發的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格，更利於孩子形成良好的學習習慣，提高學習質量，使孩子獲得認可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發展機會，促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的，我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響着孩子。培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，“讓好習慣成為陽光花孩子的標誌，讓好習慣成為陽光花孩子的基本素養!”這是我們的培養目標。9月是幼兒園文明禮貌習慣月，我們向大家提出倡議：

一、文明形象：

1.儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講髒話；

2.公共場合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧；

3.與孩子一同養成見面問“您好”，分別説“再見”的禮貌習慣。

二、文明行為：

1.講究衞生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋；

2.與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣；

3.幫助孩子學會自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，並能做到家園一致；

4.遵守秩序，規範有序停放車輛，接送孩子文明排隊；

5.愛護公共設施，不亂塗亂畫，不採摘花草，不踐踏草坪；

6.鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

三、文明交往：

1.小朋友之間學會相處，鼓勵孩子們互相幫助，學會助人為樂；

2.學習簡單主客禮儀，鼓勵幼兒學習禮貌招待客人，禮貌拜訪，並與同伴分享快樂。

您的參與將使孩子感受到濃濃的親情和愛的教育，將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長!讓我們在“文明禮貌”主題月中積極行動起來，“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們團結一心，共同努力，讓康悦幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

　　武漢經濟技術開發區陽光花康悦幼兒園

文明禮儀倡議書13

親愛的同學們，

中國自古即文明禮儀之邦。《晏子春秋》曾著：凡人之所以貴於禽獸者，以有禮也。而作為大學生更應知：學校，社會之一部；師，汝於校之父母；學問，汝於校之意義。禮於家之父母為孝，禮於校之父母為敬，禮於學問為重道。大學生的道德在大學校園體現在課堂。

故在此，我們向各位提幾點倡議：

1、本着對自己負責的態度，提前10分鐘到達教室，不遲到，不早退，更不要缺勤，完成每一課時。遇到特殊情況不能上課時，及時向老師和班委請假。

2、帶好上課所需的教材、文具等必要物品，着裝符合大學生要求。

3、上課時自覺將手機關機或調成靜音（可以將手機放至手機袋），不做低頭族。

4、上課時不大聲喧譁、不隨意與同學交頭接耳，認真聽講，做好筆記。

5、積極配合老師的教學活動，參與課題討論，向老師和同學表達自己的想法，展現個人風採。

6、尊師重道：主動向老師問好，為老師擦乾淨桌椅，為老師接水，在老師需要的時候替老師擦黑板，等等。

7、下課後有序退場，不打擾其他人的學習生活。

8、課後及時完成作業，遇到問題多向同學和老師交流。做到“今日事，今日畢”。

9、愛護公共設施，不故意損壞桌椅，處理好自己製造的垃圾。

10、熱愛學習、熱愛班級、互幫互助、共同學習、共同進步。

親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望。播下一種行為，收穫一種習慣。播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩！同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現在做起，讓文明之花開滿每一個角落，伴隨着我們一同健康成長。

公管院20xx級

　　20xx年XX月XX日

文明禮儀倡議書14

親愛的同學們：

美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護;和諧校園，你我之家，需要我們共同守護;文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處在深入開展文明校園創建，配合新鄉市開展全國文明城市創建的關鍵時期，為引導廣大學生積極參與文明校園創建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設文明校園和創建新鄉市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議：

一、文明課堂，營造良好學風。我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板乾淨、教室整潔，營造良好教室環境。

二、文明用餐，養成良好習慣。作為一名文明__人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧;節約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人佔座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌，不喧譁、不酗酒;飯後將餐具放回回收處。

三、文明宿舍，共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衞生和公共衞生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗户，保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質，與室友和平相處、相親相愛。

四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀，熟知全國文明城市創建應知應會，不闖紅燈，不隨地吐痰，不説髒話，公共場所不大聲喧譁，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示__學子良好形象。

舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做文明__人，爭創文明__校園。用行動詮釋文明之美，共築校園文明之風，同學們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們為喜迎貢獻青春力量。

　　倡議人：___

　　時間：20__年_月_日

文明禮儀倡議書15

新的學期開始了！上學期，咱們班有聲樂專長的西芮媽媽利用每週五下午課外活動的時間，義務為孩子們進行了合唱團的排練，反響熱烈，受到了家長們的一致好評！本學期，合唱團的排練將應孩子和家長們的要求繼續堅持下去！

同時，為進一步豐富孩子們的課餘生活，家委會計劃在本學期開展班級主題周第二課堂活動。活動內容：利用每週四或週五下午的時間（15：30—16：

30），充分發揮各位家長在各自領域的專業特長，每週開展一個主題活動，主要圍繞安全、衞生、環保、科普、手工甚至it、法律、會計、金融、建築、新聞以及組織參觀教育基地等主題展開。

二4班的孩子是一羣熱愛讀書、熱衷探索的孩子。主題活動周也旨在通過講座、參觀等方式來掀開人類文明知識的小小一角，來開闊孩子們的視野，拓展孩子們的知識，激發孩子們的興趣，滿足孩子們強烈的求知慾與好奇心！同時，活動也強調爸爸媽媽的參與並共同分享孩子們的喜悦，感受孩子們的成長！

為此，我們二4班家委在此隆重呼籲並倡議：無論您從事哪個行業，無論您從事何種工作，在課堂之外，在書本之外，我們期待着您為我們的孩子們打開另一扇窗，開啟另一片藍天！

每一個孩子都是天使，每一個孩子都有着無窮的潛力，每一個孩子的未來也都有無限的可能！也許，您今天播下的一粒小小的種子，未來將長成參天大樹，也許您今天一個小小的啟示，將成就孩子一生的傳奇！

來吧！讓我們一同攜起手來，與很多為孩子們而默默付出的老師和家長一起，助力孩子們的成長！成就孩子未來！我們堅信，有了您的參與，二4班會更精彩！

報名的家長請與家委策劃組萬雪瑩家長聯繫。家委將會安排專人協助您的工作，謝謝！

為了孩子們美好的明天，讓我們一起努力吧！