保護校園環境倡議書 15篇
在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書具有廣泛的羣眾性的特徵。如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編收集整理的保護校園環境倡議書 ,希望對大家有所幫助。
保護校園環境倡議書 1
敬愛的老師、親愛的同學們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔温馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那麼讓我們攜手同行,講究衞生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環境衞生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利於我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,温馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中,我們如何以輕鬆愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園裏,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室裏,遺落在課桌上的垃圾比比皆是。這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的願望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那麼就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“汶中是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生髮出如下倡議:
1.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。養成良好衞生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料的回收利用,儘量減少生活垃圾。
3.提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。
4.勤儉節約,愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪。
5.遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生。
6.自覺與不文明行為説再見,做文明中學生。
XX年創建“文明和諧校園”,新風尚,新氣象——讓我們從現在起,遵守《校園環境衞生公約》,樹立保護校園環境的意識,爭做校園環境保護“綠色衞士”,爭做文明汶中人!
保護校園環境倡議書 2
親愛的老師們、同學們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
您渴望在一個整潔温馨的環境中工作學習嗎?
那麼讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環境,為自己營造一個和諧美好的家園。
優美的校園環境,會使我們在學習時,心情舒暢;
優美的校園環境,需要我們懂得珍惜,學會愛護;
優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;
如果走在校園裏,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室裏,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那麼就不要只圖自己順便,且為綠色校園行個方便,真正做到熱愛學校。在此,校團委發出如下倡議:
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。養成良好的衞生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內抽煙,不隨地吐痰。珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。
2、提倡彎腰精神,發現地面上的點滴垃圾要拾起,確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。
3、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。
4、勤儉節約,愛護公物。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生。
校園的美麗需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。讓我們少一點不經意,多一份責任感,一同攜起手來,杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!
保護校園環境倡議書 3
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
我是……………….
又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,在這裏我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。
讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在着一些不盡人意之處。
因此,我們倡議:
1.以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衞生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2.不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。
3.不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4.不在課桌椅上亂寫亂畫。
5.樹立和倡導綠色文明意識。
6.勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。
7.上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。
8.師生和諧、同學友好。語言文明、行為規範。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份温馨。優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!
保護校園環境倡議書 4
同學們:
我校正在創建蚌埠市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環境的優美、整潔、趕緊而努力嗎?當你揹着書包走進校園時,當你奔跑在綠草如茵的操場上時,當你坐在乾淨的石凳上讀書、休息時,你是否願意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個“大家庭”,愛護校園環境不是一個人的責任,為此,我向全校的同學發出保護校園環境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
1、值日時要認真打掃,不留衞生死角。
2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾地上的垃圾並扔進垃圾箱裏,養成文明環保的好習慣。
3、組織“校園小衞士”,課間多巡視。
4、愛護校園裏的花草樹木,不攀樹,不折花,花草樹木也需要健康成長的環境。
5、保護好學校為大家精心提供的公共設施,不亂塗亂畫,養成良好的衞生習慣,主動清理地面和牆壁上的污垢。
6、積極宣傳創建文明校園的意義,督促身邊的同學保護校園環境。
一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!
xxx
20xx年xx月xx日
保護校園環境倡議書 5
親愛的同學們:
優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
世界文學大師雨果説:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!
保護地球母親,淨化校園環境。
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年x月xx日
保護校園環境倡議書 6
親愛的同學們,當你在優美的校園中學習,為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,渴望每一個健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學習環境潔淨無瑕,渴望我們的生活環境怡人與愜意。如果你願意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創造這理想的天堂。我們向全校師生髮出倡議:
1、愛護及保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。
2、保護環境衞生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的裏面,不要倒在垃圾入口處,以免颳風時吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙,用來驗算,作業本每頁可以雙面用,以節約紙張。
6、愛惜水源,節約用水,不浪費水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進行投放。
9 不要亂丟棄廢舊電池,儘量減少使用一次性電池。
10 積極參加植造林活動,綠化家園,每個班裏多養花,淨化空氣。
希望我們每們同學及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛護我們大家園——五中。
保護校園環境倡議書 7
親愛的同學們:
大家好!
我們是__班的學生。這學期開學,我們看到了煥然一新的校園,心裏別提有多高興了。嵌着暗紅色瓷磚的教學樓,顯得是那麼大氣和雅緻,藍色的樓道外牆,銀白色的宣傳長廊,教室裏的防滑瓷磚……多麼温馨美麗啊!我們看着,讚歎着,為我們的能身在其中感到無比的幸福。
可是僅僅兩個月後,校園裏就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發現銀白色的牆上竟佈滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多麼不協調啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令台四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學靠在司令台邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類事情的發生,在此我們向大家提出倡議:
1、讓我們六年級的同學先積極行動起來,規範自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。
2、可以在牆上或走廊轉角處貼上温馨的'提示語,提醒同學們愛護校園。
3、學校可以成立“啄木鳥”護衞隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。
4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學們愛校、護校的意識,使每個同學都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。
5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,並幫我們重新粉刷一下弄髒的牆面,我們肯定會好好愛護。
同學們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環境要靠我們大家共同維護。
最後,我們衷心祝願我們的學校越來越美麗!
倡議人:___
___年_月_日
保護校園環境倡議書 8
親愛的同學們:
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,為了創造優美的校園環境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
一、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
三、不在牆壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;
四、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
五、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環境,珍愛我們共同的家。
人人為環保、環保為人人
人人關心環境質量人人蔘與環境保護
珍惜資源永續利用
保護環境光榮污染環境可恥
依靠科技進步促進環境保護
提高環境意識保護美好家園
合理利用資源保護生態平衡促進經濟持續發展
有限的資源,無限的循環。
校園是我家,美麗靠大家。
要做到節能減排,就要從小事做起,人人動起手來,創建美好的校園。我提出以下幾點可行的建議:
一、節約電能。要注意隨手關燈,可以使用高效節能燈泡。
二、節約水資源。許多廢水都可以循環使用。
三、節約用紙。節約用紙就是保護森林資源,保護環境。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護校園環境倡議書 9
親愛的老師、同學們:
大家好!
同學們都很喜歡嚼口香糖,但有少數同學將咀嚼後的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了,但是,你有沒有想到,這卻會給別人帶來新的“污染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。當你看到他人在一點一點地清理地上的口香糖殘渣時,你會怎麼想呢?而且,如果你踩到了他人隨地吐的口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強的粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時一步一粘,會是什麼樣的心情呢?
為了響應“美化校園,從我做起”的號召,增強同學們的環保意識,發揚團員的帶頭作用,帶動更多的同學加入到環保的行列中來,為校園文明建設出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學們參與到環保活動中來,讓大家認識到破壞環境的可恥,保護環境的光榮。
在此,我代表校團委向全校同學發出如下倡議:
從我做起,保護環境,在學校、教室裏不吃口香糖。每當吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒裏。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衞生的現象及時制止,想到校園環境衞生的好建議及時提出。愛護校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。節約用水、用電,生活節儉,培養良好的生活習慣。
同學們,讓我們義不容辭地承擔起自己的使命,讓知識在潔淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!
倡議人:___
20__年_月_日
保護校園環境倡議書 10
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在着一些小問題。
學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園裏亂扔垃圾的現象發生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來並且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室裏的燈長時間亮着,而且教室裏空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環境,我對學校提出以下倡議:
1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環境或破壞環境的同學進行適當的表揚和批評。
3、組織學生多植樹。讓同學對保護環境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領導能抽出時間看看我這個國小生的倡議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
保護校園環境倡議書 11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片、綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,在這裏我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。
讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在着一些不盡人意之處。
因此,我們倡議:
1、 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衞生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2、 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。
3、 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4、 不在課桌椅上亂寫亂畫。
5、 樹立和倡導綠色文明意識。
6、 勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。
7、 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。
8、 師生和諧、同學友好、語言文明、行為規範。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份温馨、優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓、細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!
保護校園環境倡議書 12
親愛的同學們:
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,為了創造優美的校園環境,我們倡議全
校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
一、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
三、不在牆壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;
四、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
五、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督;
從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環境,珍愛我們共同的家。
保護校園環境倡議書 13
全校師生:
為響應學校深入開展校園環境綜合治理的號召,以實際行動清潔美化校園,營造“潔、齊、美、和諧”的校園環境,校團委、學生會向全校師生倡議:
1.不將早飯、零食等帶入教室,自覺愛護環境衞生,做到垃圾不亂丟。
2.養成良好的衞生習慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。
3.不在教室牆壁、廣場等公共區域亂塗亂畫,破壞校園整潔美觀。
4.愛護花草樹木,做到不踐踏、不採摘、不翻越。
5.不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發傳單,規範使用告示張貼欄。
6.有序停放機動車輛等代步工具,避免違規佔道,注意文明用車。
7.活動宣傳做到規範有序,避免宣傳給清潔和行人帶來不便。
讓我們積極行動起來,爭做清潔校園環境的倡導者、行動者、督促者!讓我們齊心協力,共同行動,共創美好!
保護校園環境倡議書 14
敬愛的老師、親愛的同學們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔温馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,那麼讓我們攜手同行,講究衞生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園吧!
校園環境衞生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。
優美的校園環境,會讓我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利於我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優美的校園環境,讓我們時刻沐浴在陽光中,温馨融洽
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們如何以輕鬆愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園裏,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見:教室裏,寢室裏遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊裏、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓後,經常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。
掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的願望背道而馳保護校園環境的倡議書默認。
既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那麼就不要只圖一時自己“方便”,要為創建綠色校園做自己該做的,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。
因此,我們六(2)班向全校師生髮出如下倡議:
1、保護校園環境,從我做起,從我班做起,自覺維護校園的清潔衞生。
養成良好衞生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
保護校園環境倡議書 15
親愛的同學們:
你們好!
當你揹着書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課後,坐在校園的石椅上時;當你課後漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
目前,在我們同學中存在不少同學在校園裏隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。
你是否願意看到校園裏到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不願意!”
那麼,請同學們一起遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。
並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
養成“文明清潔”的良好習慣。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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