教師格言警句語錄
1、有教育則為文明國,無教育則為野蠻國。 2、有師有法者,人之大寶也;無師無法者,人之大殃也。 3、教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人。 4、與其為成人造班房,不如為孩子建學堂。 5、凡誨人者必先自省,知己之學已至,乃可誨人。 6、所有一切有
1、有教育則為文明國,無教育則為野蠻國。
2、有師有法者,人之大寶也;無師無法者,人之大殃也。
3、教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人。
4、與其為成人造班房,不如為孩子建學堂。
5、凡誨人者必先自省,知己之學已至,乃可誨人。
6、所有一切有益人類的事業中,首要的一件,即教育人的事業。
7、良師方能啟睿智真理,聰明的教師教學生髮現真理。
8、師嚴而後教尊。欲尊乎教,在嚴其師。欲師之嚴,在重其位。
9、一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發現真理。
10、教育之真理無窮,能發明之則常新,不能發明之則常舊。
11、一個要教育別人的人,最有效的辦法是首先教育好自己。
12、笨拙的教師只教真理,聰明的教師教學生髮現真理。
13、教導智慧人,他就越發有智慧;指示義人,他就增長學問。
14、已方昏昏,而欲人之相從受學而昭昭,豈非一極不正當之教師耶。
15、教師自己愈是熱忱,他的學生便愈會表現熱心。
16、一個人可能會教育別人,但卻往往不能教育他自己。
17、三人行,必有我師焉;其善者而從之,其不善者而改之。
18、教育不足造英雄與天才,而英雄與天才自不可無陶冶之教育。
19、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
20、知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈明。
21、學生如果把先生當作一個範本,而不是當作敵手,他就不能青勝於藍。
22、生而不知學,與不生同;學而不知道,與不學同;知而不能行,與不知同。
23、不要教死的知識,要授之以方法,打開學生的思路,培養他們的自學能力。
24、對一個教師來説,最大的危險就是自己在智力上的空虛,沒有精神 財富的儲備。
25、善學者,師逸而功倍,又從而庸之;不善學者,師勤而功半,又從 而怨之。
26、記住你的管教的目的應該是養成一個能夠自治的人,而不是一個要 讓別人來管理的人。
27、教育就像航海一樣:是船的帆和風給船以動力,教師的作用只是掌 舵,指導船的航行。
28、人要有三個頭腦,天生的'一個頭腦,從書中得來的一個頭腦,從生 活中得來的一個頭腦。
29、如果一個人將錢袋倒進他的腦袋裏,就沒有人能將它偷走。知識的投資常有最好的利潤。
30、講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而 不行,則遇事終有眩惑。
31、塑成一個雕像,把生命賦給這個雕像,這是美麗的;創造一個有智 慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗。
32、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但能恭恭敬敬地保持沉默, 因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。
33、以良好之教育,能產良好之軀體與良好之性情,而具此好之軀體與性情者,復受良好之教育,則其所產自必更善。
34、你要記住,在敢於擔當培養一個人的任務以前,自己就必須要造就 一個人,自己就必須是一個值得推崇的模範。
35、有四種類型的門徒:學得快忘得也快這種人失而未得;學得慢 忘得也慢這種人得而不失;學得快忘得卻慢此謂智者;學得慢 忘得倒快惡徒一個。
36、老師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切 都知道。假如他裝作一切都知曉的樣子,那麼你們寬恕他就是,但不要 相信他!相反地他若承認,他不是一切都知道,那你們要愛戴他!因為 他是值得你們愛戴的。
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