2022幼兒園母親節家園合作方案(通用14篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的2022幼兒園母親節家園合作方案(通用14篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園母親節家園合作方案1
結合母親節,讓孩子們瞭解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事,並通過遊戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
一、母親節的由來
(1)幼兒瞭解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
(4)對媽媽製作一份調查表,更加的瞭解媽媽。
二、介紹自己的母親
能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
三、教學歌曲
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、為母親獻禮
(1)親子製作:為媽媽製作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、與母親一起享受美食
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個節目。
温馨提示:
請各位媽媽們在5月12日帶一份自己製作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悦。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
幼兒園母親節家園合作方案2
活動時間:
20xx年5月11日上午
活動地點:
本班教室
活動目標:
1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂。
2、用與夥伴的方式為媽媽送去節日的祝福
活動準備:
1、一張紅布,真媽媽無數。
2、餐盤。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。
活動過程:
一、導入活動——歡迎媽媽的到來
1、用魔術的形式來引處活動。
2、家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。
小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你們知道為什麼今天把媽媽請到幼兒園來嗎?
讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、老師簡單講解母親節的來歷。
二、操作活動——媽媽和小朋友一起合作製作水果沙拉
1、出示準備好的水果。
2、家長與幼兒一起欣賞。
3、用這些水果來製作水果沙拉?
三、延伸活動——祝媽媽節日快樂
幼兒端起和媽媽一起製作好的水果喂媽媽吃一口,並對媽媽説一句媽媽我愛你。
活動結束。
幼兒園母親節家園合作方案3
活動目的:
為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
活動主題:
感恩母親,快樂親情。
活動時間:
5月8日下午
活動地點:
大班教室
活動內容:
一、全體幼兒一起對媽媽説一句祝福的話:
媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
二、親子游戲:
“媽媽,放心跟我走”
遊戲規則:
起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備遊戲。聽到“開始”指令後,寶寶攙扶着自己的媽媽走向終點,遊戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點後,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成後結束遊戲。
教師總結:
漫漫人生路,無論遇到什麼困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
幼兒園母親節家園合作方案4
活動目標:
1、讓孩子瞭解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
3、知道5月的第二個禮拜是母親節。
活動準備:
音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈
活動過程:
1、導入
今天是個相親相愛的好日子,我們和最親愛的媽媽一起度過,共同慶祝一個温馨的節日——母親節。
2、過程
(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。
(2)媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加温暖,請你在今天這個日子裏,對媽媽説一聲:“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地説聲“我愛你”,並親親媽媽。
(3)音樂表演《愛我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參與。
(4)為媽媽畫自畫像
媽媽今天可真漂亮,為了記錄媽媽沒美麗的時刻,寶寶們為自己的'媽媽畫一張自畫像,看看誰畫的媽媽最漂亮。
(5)帶着為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照
3、結束
幼兒園母親節家園合作方案5
一、活動主題和活動目標:
活動主題:感恩母親,母愛永恆
活動目標:五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節裏,我們又一次迎來了“母親節”。在這温馨的日子裏,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽製作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個温馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。
二、活動時間
20XX年5月7日(週五)——20XX年5月10(週一)
三、活動參與人員
全體大班教師和幼兒
四、活動負責人:
活動具體負責人:大班各班教師
五、具體活動內容
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“給媽媽製作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)
各班教師組織孩子給媽媽製作一張愛心賀卡,形式不限。
幼兒園母親節家園合作方案6
活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動內容:
活動一:語言活動
《我的媽媽長的什麼樣子》,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。
活動二:繪畫活動
《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,教師進行裝飾後佈置在班級牆面上。
活動三:綜合活動
《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想説的話,或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要説的話,每人準備一個信封,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。
活動四:社會活動
《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進行親子游戲。
活動五:健康活動
週五各班級邀請媽媽自願來園參加晨間運動,幼兒與媽媽一起做早操!(人數控制在3位左右)
幼兒園母親節家園合作方案7
活動主題:
我的好媽媽
活動意圖:
現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛於一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借母親節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,並讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標:
1、知道母親節的時間和由來
2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、願意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間:
5月8日
活動內容:
1、體驗活動:照顧蛋寶寶
每個學生帶一個生雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
每個學生給媽媽畫張相。
媽媽的新發型:學前班學生每人為媽媽設計一個新發型
(以上活動有各班教室做好詳細記錄,並佈置主題牆,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:
每天放學之前老師都請同學們每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓學生在此過程中學會愛,學會關心。
幼兒園母親節家園合作方案8
一、活動名稱:
打扮我的好媽媽。
二、活動目標:
1、讓孩子瞭解母親節,激發孩子愛媽媽的情感。
2、通過活動,增進親子間的情感。
三、活動準備:
打扮媽媽的飾品及化粧品、音樂三首。
四、活動過程:
1、談話導入活動。
2、和媽媽一起進行歌表演:愛我你就抱抱我
3、寶貝將帶來的飾品打扮自己的好媽媽。
4、隨音樂和媽媽一起走模特步。
5、活動結束。
為了“弘揚母愛,感恩母親”,我們特在今天早上開展了母親節的親子活動。此活動分為三個環節:
(1)親子舞蹈:《愛我你就抱抱我》。
(2)打扮我的好媽媽。
(3)區角遊戲展示。
很感謝每位媽媽的參與與支持,此次活動,不僅讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節,更促進了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長的道路上,媽媽對自己的重要性以及無私的付出。更讓孩子學會了大聲的説出對媽媽的愛,學會關懷,體貼媽媽,幫媽媽做一些力所能及的事。
幼兒園母親節家園合作方案9
活動目標:
1、讓幼兒知道5月的第一個雙休日就是母親節2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。
活動準備:
1、讓幼兒瞭解母親節的意義。
2、讓幼兒學習説:"祝媽媽母親節快樂!媽媽您辛苦了"
3、練習舞蹈《讓愛住我家》
4、準備氣球(每個幼兒一個)
5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》
活動進程:
1、先安排各班幼兒家長按班級在户外場坐好。
2、16:50時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊,並給幼兒發放氣球。
3、當《讓愛傳出去》的音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)
4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽説一句貼心的話。
5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》
6、活動結束
注意事項:
1、如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)
2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人
3、活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。
4、活動結束後一定要注意家長未到的幼兒。
幼兒園母親節家園合作方案10
活動主題:媽媽,我永遠愛您
活動目的:知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(5月9日),藉助這一節日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。通過家園共同教育,創設感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發幼兒熱愛母親的情感,抒發幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的感情。
活動時間:5月9日這段時間。
活動負責人:中班組每位教師。
活動參與者:中班組全體幼兒。
活動流程:
1、結合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術活動《母鴨帶小鴨》等。
2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。
4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。
5、結合教學活動《給媽媽的心願卡》,幼兒繪製簡單的心願卡送給媽媽。
6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
7、開展“媽媽,您辛苦了”主題攝影展。
幼兒園母親節家園合作方案11
活動目標:
1、用自己的方式為媽媽送去節日的祝願。
2、體會媽媽養育的辛勞,知道感恩。
活動預備:
1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
2、事前邀請各位媽媽。
3、製作《禮物花》所需的材料。
4、活動主題PPT;《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。
活動流程:
一、談話活動《我的好媽媽》:
1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家興奮嗎?你知道為甚麼今天要把媽媽請到幼兒園來?
2、由於媽媽要過節了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、請幼兒説説媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。
4、講述媽媽的本領,為自己的媽媽感到自豪。
5、老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛勞呀,我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧。
二、親子共同包餛飩
三、手工製作《禮物花》
幼兒在教師的帶領下製作禮物花,以此來表達對媽媽的節日祝願。
四、歌唱活動。
幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上禮物花,對媽媽説一句:“媽媽我愛您,祝您母親節快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝願。
五、延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件故意義的事。
幼兒園母親節家園合作方案12
母親節到來之際,為培養幼兒感恩與關愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關係,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發展。
一、活動目標
1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。
2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
二、活動過程
1、談話活動:《我的好媽媽》
2、活動名稱:觀看母親節影片。
活動時間:5月xx日下午15:00
活動地點:共享空間
活動內容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。
3、活動形式:《我愛媽媽調查表》
活動時間:5月x日,5月x日
活動地點:小朋友的家中活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表。
4、領域課程活動。
語言:《媽媽的生日》
社會:《媽媽節日快樂》
美術:《漂亮媽媽》《給媽媽做麪條》
音樂:《袋鼠媽媽》
5、母親節兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好
《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。
《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,捲袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。
幼兒園母親節家園合作方案13
活動目標
1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
活動準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心願的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師説一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
活動過程
從5月2日起,利用一週的時間,每天早7:15-8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。
5月2日孩子入園後,教師讓他們説出今天來到幼兒園感覺與以往有什麼不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步瞭解母親節的來歷。
5月5日,教師把事先製作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶並説出自己的媽媽在家裏是什麼樣子的?
5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然後幼兒園組成評選小組,選出各班的優秀作品,集中展出。
我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實際,制定計劃,然後付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,小班孩子教給媽媽正確的洗手方法,並用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲併為媽媽梳頭、洗腳;大班編排歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
幼兒自己製做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。
展示活動。各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。
幼兒園母親節家園合作方案14
5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養育之恩,我們小三班在母親節這幾天準備了以下活動:
一、活動時間
20XX年5月11日(週五)——20XX年5月13(週日)
二、活動地點
小三班活動室
三、參與活動人員
1、小三班全體老師
2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
四、活動內容
(一)5月11日上午
1、講母愛的故事。
2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
3、朗誦古詩《遊子吟》
(二)5月11日下午
製作母親節禮物:玫瑰花賀卡
(三)放學前
1、孩子牽着媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。
2、給媽媽捶背捶腿。
3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,並説一句話:“媽媽,母親節快樂,您辛苦啦,I love you”。並擁抱媽媽。
(四)雙休日在家
1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。
2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩媽媽的照片。
五、活動延續
將照片貼在《幼兒成長記錄》裏。
六、活動反思:
當孩子們牽着媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢着幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心裏暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄雲外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當孩子們對着媽媽説:“媽媽,母親節快樂!您辛苦啦,I love you”時,家長激動的熱淚盈眶。
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