國小生安全教育主題班會教學教案
活動目的:學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患於未然。
活動對象:一年級全體學生
活動地點:教室
活動過程:
一、導入班會
一年級校園安全教育主題班會教案:同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。“下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們説的話。可在學校裏我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園裏度過的。那你們應該怎樣做呢?
二、學生討論探究
1、像這種情況,我們班發生過嗎?
A. 用鉛筆或其它尖鋭的東西互相打鬧。
B. 在教室裏互相追趕。
這樣做對嗎?為什麼?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
3、同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衞生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的.個人衞生。
5、遇到別人打架時( )
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
6、遇到火災時,撥打( )
A、110 B、119 C、120 D、121
7、判斷題:
(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。( )
(2)用手或金屬製品去接觸插頭底部。( )
(3)當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。()
(4)用沙子或泥土打仗。 ( )
(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發言,老師總結。
日常行為安全要做到:
不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進入校園;
不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;
不上乒乓球枱、花池欄杆、亭子欄杆玩;
不趴走廊欄杆,也不從欄杆上往下扔東西。
課間活動不玩危險遊戲,不打架,不罵人;
飯前便後要洗手,不吃不衞生的食品。
四、班會尾聲
同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
送給大家安全順口溜:(領讀)
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險遊戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
食品衞生有講究,平安校園人人講。
最後播放孫悦的《祝你平安》結束本次班會。
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