國小生看《黃大年》觀後感（通用10篇）

當觀看完一部作品後，從中我們收穫新的思想，為此需要好好認真地寫觀後感。但是觀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的國小生看《黃大年》觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生看《黃大年》觀後感 篇1

在中國，有許許多多無名、有名的科學家，他們拋棄一切，毅然回國，為祖國的科技事業做出了巨大的貢獻。而黃大年教授就是其中一位。

7年前，黃大年教授在英國的科學界享有很高的地位，金錢、名譽、地位和國際一流的科研團隊。但是，這些對他來説都不重要，他回國的決心一刻也沒有動搖過。就這樣，懷着一顆赤子之心，他回到了母校吉林大學。他從回校的第一天起，就投入到了高強度的工作中，別的同事都是每天工作8小時，而他卻把一天24小時的時間全部時間投入工作當中。

在這7年中，他憑着高深的科學專業技術水平和一股剛強的毅力，填補了我國在地球地理控測的多處空白。有專家説過，黃大年同志在這7年中的成績相當於別人五十年的成就。他的這一股愛國情懷也深深感染了他的學生，不少同事也都説他是一個超人！

但是，超人也有累的時候。2016年底，他終於倒在了病牀上。但他心中的腳步卻從沒有停歇過，在病牀上，他堅持給學生講課，耐心地講解學生們的疑惑。

2017年1月8日，黃大年教授最終沒能戰勝病魔，不幸離世，長眠於祖國的土地之下，享年58歲。他走得太突然，走的太可惜，對於我們，對於國家，對於世界，這都是一個重大的損失!

黃大年教授雖然去世了，但我們要學習黃大年教授的.愛國之情懷，鞠躬盡瘁，懷着一顆赤子之心。我們要努力學習，將來為祖國而貢獻出自己的一份力量。

國小生看《黃大年》觀後感 篇2

有多少人可以放棄優越的條件，來到窮苦地方艱苦奮鬥？有多少人可以不畏艱難，恨不得一天都在工作，連睡覺都覺得奢侈，連煮飯都覺得浪費時間？他，就是吉林大學教授，一位以生命來教導學生的戰士：黃大年。

黃大年是享譽世界的地球物理學專家，2009年，他放棄國外優越條件，懷着一腔愛國熱血，毅然回到祖國。擔任母校吉林大學地球探測學教授，博士生導師。他在工作上與時間賽跑，一刻也不停歇，帶領團隊攻克難關，創造了一個又一個的重大突破，為國家創造了一個又一個世界性的奇蹟。而然就是這樣一個偉人，卻得了癌症，但這也沒有阻擋他工作的腳步。2017年1月8日 ，黃大年因病去世。

這件事情給我的感觸很深：在國外優越的條件下，還能想着處於水深火熱之中的祖國，有多少人能做到？而黃大年同志，放棄國外優越條件，回來祖國做出偉大貢獻，難道這種精神不值得我們學習嗎？他帶病堅持工作，創造了一個又一個奇蹟，這種精神值得我們學習。

在生活中，有許許多多這樣的人：冬天冒着嚴寒送快遞的快遞員、堅持守在邊境一線的解放軍戰士……他們都是像黃大年同志一樣，奉獻自己，方便別人的人。在今後的生活中，我要向黃大年同志學習，做一個不畏艱苦，勤奮好學，熱愛祖國的新時代好學生。

國小生看《黃大年》觀後感 篇3

科技興則民族興，科技強則國家強。對一名科技工作者而言，投身祖國科技創新的時代洪流，為建設世界科技強國作出貢獻，是最大的使命擔當，也是最高的榮譽褒獎。

被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰略科學家黃大年曾經説過：“中國要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，餘願足矣！”七年間，他帶領400多名科學家創造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白，不少處於國際領先地位。斯人已逝，追思猶存。黃大年以只爭朝夕的精神投身科研，譜寫了一首矢志創新的奮鬥之歌，樹起了一座勇攀高峯的精神豐碑。

科學技術是第一生產力，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要支撐。而真正的核心技術是買不來的，必須牢牢抓住創新這個“彎道超車”的關鍵，才能大踏步追趕科技潮流、搶佔時代先機。黃大年無時無刻不想着趕超前沿、不想着超越極限，他帶領科技團隊參照國際最高水平、瞄準關鍵核心技術，在地球探測科學領域奮起直追，取得了深部探測能力達到國際一流水平等重要成果。“無限風光在險峯”，只要堅定信心、勇於登攀，我國廣大科技工作者完全有能力作出更多創新創造，在一些重要科技領域實現跨越發展，在新一輪全球科技競爭中大顯身手、贏得主動。

科技不創新不行，創新慢了也不行。科技競爭歷來就是時間和速度的賽跑，如果不識變、不應變、不求變，就可能陷入被動，錯失發展機遇。“一個真正的科學家總會有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。”黃大年正是懷着這樣的憂患意識和強烈緊迫感，恨不能一分鐘掰成八瓣兒用，把自己的生命發揮到極限。“一萬年太久，只爭朝夕”，這是他用創新實踐同時間賽跑的真實寫照，更是他追逐夢想的強大動力。有付出才有回報，敢拼搏方能立潮頭。黃大年把對祖國的摯愛、對科研的執着，濃縮在自己的人生書寫之中，激勵着人們繼續求索、接力奮鬥。

科技競爭比的是速度，拼的是智慧。5年大於50年，黃大年靠什麼讓我國深探項目從遠遠落後到比肩一流？探求就裏，這與他的求實作風和科學方法密不可分。他運用系統思維安排科研攻關，既注重激發人才的主觀能動性，又注重考核督察等機制保障，既突出重點項目攻堅，又兼顧配套技術支持，形成了系統整合、協同推進的工作方法；他秉持融合理念佈局，以交叉、融合的思路拓展作業面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，取得科研工作的“化學反應”“裂變反應”；他採取開放態度開展學術科研，深度參與國際交流合作，充分利用全球創新資源，在更高起點上推進自主創新。黃大年在工作中形成的一整套思路、策略、手段和方法，為怎麼創新、如何突破作出成功示範，積累了寶貴經驗。

馬克思説：“在科學的道路上沒有平坦的大路可走，只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。”黃大年志在創新、奮鬥不息，實現了自己“加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”的理想抱負。創新永無止境，精神薪火相傳。黃大年的精神力量必將激勵廣大科技工作者探索前行，用創新追求書寫有價值的人生、成就有高度的夢想。

國小生看《黃大年》觀後感 篇4

世界上會有誰放棄的優越生活條件，回到自己的祖國，改進國家的科學技術，他就是吉林大學的教授：黃大年教授。

他是著名的地理學家，他放棄了國外優越的生活條件，毅然回到祖國，帶領團隊突破重重困難創造了許多奇蹟。可惜他在2017年1月8日悄悄地離開了人世，享年58歲。

他有着濃濃的愛國之情。他曾經在畢業留言中寫到：振新中華，乃吾輩之責。為了給祖國作更多的貢獻，他還恨不得24小時都在工作，連睡覺都覺得奢侈，天天只吃烤玉米，甚至躺在病牀上他都忘不了工作。還有誰能像他一樣放棄優越生活條件，就為了自己的祖國。

他是我們學習的榜樣，他對祖國的赤膽忠心，鞠躬盡瘁難道不值得我們學習嗎？我們也要像他一樣胸懷廣闊，報着遠大的志向，好好學習長大後建設祖國，讓祖國更加強大，人民更加幸福。

國小生看《黃大年》觀後感 篇5

黃大年同志秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業作出了突出貢獻，他的先進事蹟感人肺腑。

黃大年同志用實際行動詮釋了信念的力量和偉大生命的意義，彰顯專家的時代風範。作為新時期的組工幹部，應向黃大年同志學習，學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷，教書育人、敢為人先的敬業精神，淡泊名利、甘於奉獻的高尚情操，以他的精神作為幹事創業的標杆，自覺推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，爭做新時期“五彩”的組工幹部。

以黃大年為鏡，積習一雙“灰色”的腳。“空談誤國，實幹興邦”。學習黃大年同志，力倡導實幹精神，説實話、出實招，辦實事、求實效，不做表面文章，為基層和羣眾解決實際問題，做實幹的表率。以決戰決勝脱貧攻堅為抓手，要大興調查研究之風，養成深入基層的習慣，不能像“浮萍”一樣浮在機關、漂在上面，要當“潛水艇”一樣沉到基層、深入一線，勤動腿、多跑腿，讓腳沾滿灰塵，做到沉下身子、放下架子，圍繞組織工作遇到的重點、難點和羣眾關心的熱點問題，採取沉下去座談調研的方式，多進村入户、多走街串巷、多到田間地頭、多入企業車間，多找黨員幹部羣眾，與他們交朋友，聽真話、摸真情、學真招，在此基礎上，拿出自己的意見和建議，為領導決策提供科學依據;注重研究解決工作中遇到的實際問題，量力而行，盡力而為，實實在在做好服務;安排部署工作要堅持做到“細緻、精緻、極致”，始終以責任重於泰山的意識，以如履薄冰、如臨深淵的意識，認真細緻地抓好各個環節的工作。

以黃大年為鏡，養成一雙“明亮”的眼。“火車跑得快，全靠車頭帶，作風好不好，關鍵看領導”。作為新時期的.組工幹部，應以黃大年為榜樣，把本職的責任和羣眾的期盼放在心上，挑在肩上，苦練內功，養成一雙“明亮”的慧眼，在考察、選拔幹部時做善於用細緻的眼光，發現埋頭苦幹、紮根基層的老實;善於用發展的眼光，識別潛力大、可塑性強的後備幹部;善於用折射的目光，識別有大局意識、有創新精神的人才;善於用剖析的目光，看清只説不幹、阿諛奉承的人。同時，要以睿智的目光，着眼當前，立足長遠，找準組織工作的突破點、支撐點，把握組織工作的規律性、特殊性，增強組織工作的前瞻性、創造性，以擔當善幹、改革創新的精神更好地服務發展大局。

以黃大年為鏡，練就一雙“淨色”的手。“為人之道在於正，為官之道在於廉”這是黃大年同志始終恪守的人生準則。我們每個黨員幹部應以黃大年同志為榜樣，嚴格遵守廉政規定，時刻保持警惕性，慎言慎行，把好小節關、社交關和親情關，培養一種甘為人梯、無私奉獻的精神，歷練一種淡泊名利、品德高潔的境界。正確看待黨和人民賦予的權力，做到經濟上不義之財不拿，紀律上法制觀念不忘，自我教育上監督不鬆，努力提高自控自律能力，在任何時候、任何情況下，始終堅持手莫伸，心莫貪。常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心、常戒非份之想，自覺把黨性修養正一正、把道德規範嚴一嚴、把責任使命實一實，樹立新時期黨員幹部的良好形象。

以黃大年為鏡，造就一張“黑色”的臉。周恩來總理曾説：“畏懼錯誤就是毀滅進步!”由於組織部門職能的特殊性，組織工作涉及面廣、時間緊迫、責任重大，這就要求組工幹部必須成為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的表率，以從嚴治黨的新要求，敢於正視難題的勇氣和解決難題的決心，敢於啃硬骨頭，敢於涉險灘，迎難而上、克難求進、不怕犯錯、打破成規。本着以對人民、對組織、對自己高度負責的態度，以坦蕩無私、潔身自好、一心為公的底氣，敢於講正氣、講原則，敢於指問題、説不足，敢於唱“黑臉”、得罪人，不迴避問題，不推諉責任，敢於較真碰硬，敢於做“黑臉的包公”。以旗幟鮮明地講黨性、講原則，始終做到堅持工作原則不動搖，堅持做人標準不走樣，以一張“黑臉”確保組織、幹部、人才工作的一片“潔白”，贏得黨員、幹部、羣眾的一片掌聲，牢固樹立組工幹部無私無畏、黑白分明、擔當善乾的良好形象，努力做“黨性最強的幹部”。

國小生看《黃大年》觀後感 篇6

黃大年同志先進事蹟感人至深，重要指示催人奮進，我們要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮鬥之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

心有大我，至誠報國。看到對黃大年同志先進事蹟作出的重要指示，不少熟悉瞭解黃大年的人都流下了激動的淚水：“愛國情懷，這就是黃大年的精神支柱，這就是黃大年的幸福源泉!”作為黃大年的祕書，王鬱涵見證了他為祖國科技事業付出的全部心血：“黃老師一生為國，放棄國外優越生活毅然回到祖國，他心裏有祖國、有學校，卻沒有考慮‘小我’。”“他是一位真正的愛國者。”採訪過黃大年的新華社記者王海鷹回憶説，黃大年為了國家，一切都可以捨棄：金錢、房產、職位、家庭、健康……這個“科研瘋子”把自己全部獻給了國家。

國小生看《黃大年》觀後感 篇7

觀看了故事影片《黃大年》。早在之前的黨課學習中就對黃大年同志不忘初心，至誠報國的.先進事蹟有所瞭解，此次觀看電影讓我更深入的學習了這位科技工作者的敬業愛國精神。

黃大年同志是吉林大學地球探測科學與技術學院教授、博士生導師，和學校很多老師一樣，專心科研、認真教學，甚至於無暇照顧家庭、顧及自己的身體。

2009年，因國家啟動引進海外人才的召喚以及母校吉林大學的誠摯邀請下，黃大年同志毅然放棄國外優越的條件回到祖國，只因為國內的科學事業需要他。外國媒體是這樣評價他的:“他的回國，讓當年的航母演習整個艦隊後退100海里。”正是黃大年同志不懼強者、勇於超越的自信和能力，填補了我國多項技術空白。他回國只想作一名全職教授，一心投入科研，培養學生。他需要時間讓祖國的`科學事業逐漸強大，因此他爭分奪秒，講求效率。

隨着故事的推進，在各項事情順利進行的同時，黃大年同志的身體也逐漸出現異樣，儘管司機一次又一次的提醒，但黃大年就是不聽，一心撲在他的事業上，為國家科學事業奉獻着,他説“國家的需求就要玩命幹”。

影片的最後，偉大的黃大年同志永遠的離開了我們。走出影院，回想自己，在中國移動吉林公司公司工作還不到2年，在工作中一直不斷學習新知識，積累經驗，熱愛工作，期待用我自己的努力服務用户，保證用户感知良好。但和黃大年同志相比，自己所做的遠遠不夠，仍然要向黃大年同志學習，抓緊時間，提高工作效率，以公司的利益為中心，時刻擔負起身上的責任。在以後的工作中，更要用飽滿的熱情做好本職工作，保持攻堅克難的勇氣，追求創新，提升效率，不忘初心，勇敢前行。

3月17日，工廠黨羣工作處組織黨員觀看影片《黃大年》。剛步入7號影棚，就被大屏幕上的“心有大我志誠報國”8個字所吸引。觀影途中，多次潸然淚下，被黃大年前輩“心有大我、志誠報國”的愛國情懷，教書育人、敢為人先的敬業精神，淡泊名利、甘於奉獻的高尚情操所感動。

影片開頭黃大年同志毅然放棄國外優厚待遇，響應國家計劃，迴歸祖國為國家做貢獻。不由得使我聯想到，我們一汽有些員工，大學畢業就進入一汽，經過多年培養，從懵懂無知變成技術高手，輕易就被一些合資車企以高薪挖走，為什麼就不能留在一汽，為自主品牌紅旗奉獻光和熱呢？

當看到黃大年同志，在前進道路上遇到多方面不理解、多方面障礙時，能夠時刻銘記自己的堅定信念，用自己的赤誠之心和實際行動去感化和影響周圍的合作伙伴，去贏得大家的理解協作。黃大年提到自己最討厭的就是“慢慢來”這3個字時，讓我聯想到，這不正和集團公司的整體工作思路“穩中求快、能快則快”相吻合嗎?我們要迎頭趕超競爭對手，需要正是這種工作精神和工作勁頭。我們在振興紅旗品牌的途中，也不是一帆風順的，會遇到各種難題痛點，但只要我們堅定“讓紅旗飛揚”的信念，就沒有跨不過去的坎兒。

堅定信念，讓理想飛揚！

國小生看《黃大年》觀後感 篇8

黃大年作為一名科學家，以科技報國為己任;作為一名教師，用自己的一生詮釋了愛崗敬業、教書育人、為人師表的真諦。

通過此次教師節活動，學習黃大年先進事蹟，作為青年教師我深有感觸。我們要學習黃大年教授的高尚品格，在自己的工作中踏實進取，擔當起教師的責任與使命。

學習黃大年同志先進事蹟，就是要學習黃大年同志心有大我、至誠報國的愛國情懷，就是要學習黃大年同志教書育人、敢為人先的敬業精神，就是要學習黃大年同志淡泊名利、甘於奉獻的高尚情操，把愛國之情、報國之志融入到教學科研工作中。

學習黃大年精神，要立足先行：

一是大愛無疆、盡顯師德風範。希望青年教師把教學和人才培養作為首要任務，自覺提升師德素養，大力弘揚優良教風，關愛學生、嚴謹篤學、淡泊名利、自尊自律，全心全意幫助學生全面發展，做學生健康成長的指導者和引路人。二是堅持學習、不斷豐富知識。青年教師要努力提高業務水平，還要豐富其他學科知識，把學習作為自己終身的職業需要，用更寬廣的眼界、思路和胸襟，來提升自己的品味，使自己成為一個有智慧、有品位、有魅力的教師。三是開闊視野、釋放無限能量。在全球化程度日益提升的今天，亟需廣大青年教師開闊視野，不斷提升自身國際化水平，在實踐中提升創新能力，按照國際標準，努力跨越發展，進而提升學校的海外影響和國際競爭力。

作為青年教師要牢固樹立“教書育人、引領社會”的思想和意識，胸懷大愛、立學為民、治學報國、心繫學生、行為世範，努力成為有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的高素質專業化青年教師。要學習黃大年同志熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷;學習他教書育人、敢為人先的敬業精神。學習他創新創造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔當，學習他恪盡職守、為國家培養凝聚人才的高尚風範，學習他忘我拼搏、為實現“中國夢”鞠躬盡瘁的崇高精神。

國小生看《黃大年》觀後感 篇9

感觸最深的是應學習黃大年同志刻苦鑽研，勇於創新，踏實工作的精神，努力為國家科技發展做出貢獻，他超脱了自身名利，用行動證明了什麼是愛國之心、報國之行，是時代精神的標杆，也是我們學習的榜樣和楷模”

學習黃大年，心有大我，矢志不渝

心有大我，至誠報國的愛國情懷是黃大年精神的本質特徵。和千千萬萬的科學家一樣，黃大年心懷科技報國的志向，始終把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為自己畢生的追求。在他心中，國家需要就是最高需要，服務國家就是最好歸宿，作為國內國際有影響的科學家，在國外工作和生活多年，有優越的科研條件，住着花園別墅，但始終不改自己的家國情懷，不變自己的中國心，堅守正道，追求真理。“如果祖國需要，我必全力以赴”“常思奮不顧身，而殉國家之急”。“振興中華，乃我輩之責”“對我而言，我從未和祖國分開過，只要祖國需要，我必全力以赴”。這些錚錚話語，充分表達了黃大年的愛國情懷。他不僅這樣説了，也這樣做了。2009年，黃大年克服了歸國之路上的坎坷和磨難，義無返顧回到了祖國，充分表現了自己的愛國主義精神品格和心懷大我、至誠報國的赤子情懷。可以説，對祖國的大愛，是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感，報效祖國，是他最質樸、最真實的表達，黃大年為我們樹立了價值標杆和光輝榜樣。

心有大我是一種格局、一種境界。學習黃大年，首先應當學習黃大年的愛國情懷。當前，黨員幹部最大的愛國情懷，就是要牢固樹立“四個意識”堅決爾護中央權威，用對黨的絕對忠誠助力中國夢的實現。我們應當像黃大年那樣，崇德養德重德厚德，自覺把愛國報國作為修身養性之根本和必修之大德，始終如一聽黨話跟黨走，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、爾化自信，真正做到虔誠而執着、至信而深厚、刻骨而銘心，始終把國家至上、民族至上、人民至上作為自己恆定的信條，把國家的利益作為自己最大的利益，把國家的需要作為自己唯一的選擇，把服務國家作為自己最大的追求，把準思想方向，擺正價值航標，不計較個人得失，讓小我真正融入大我，在實現祖國富強、民族振興、人民幸福的過程中昇華自身價值。

國小生看《黃大年》觀後感 篇10

今天下午，學校組織我們看了《黃大年》這部電影，心裏激盪着豐富情感，腦海裏回想着很多句名言，比如法國科學家巴斯德的話“科學沒有國界，科學家卻有祖國”，以及中國人常説的“鞠躬盡瘁，死而後已”。

黃大年的形象讓人聯想到20世紀四五十年代歸國的科學家錢學森、鄧稼先。黃大年也是當之無愧的大師。片中，x大學校長對黃大年闡釋他何以成為第一個東北引進人才的理由時如是説：“你的歸國能使外國艦隊在中國的海岸線後撤一百多海里”。可見，黃大年的學術成就獲得了從上到下的一致認可，這恰好呼應了當年美國軍方對錢學森的評價——走到哪裏都能抵得上五個師的兵力。

黃大年海外遊學、任教、搞科研多年，他身上的“世界性”已浸入骨髓，這些內容在影片中表現為其流利的英語交流、優雅的紳士做派、嫻熟的大提琴技能以及默默支持街邊的流浪歌手等細節之處。然而，他又是“最中國的”：比如影片開頭搜索亞瑟號，體現的是剛正不阿和誠實守信；多次懷念摯友劉文勝、感恩改革開放，體現的是仗義疏財與知恩圖報；遭受誤會時體現的是温和儒雅。這些特質彙集在一起，塑造出黃大年忠信孝悌的典範形象。

影片中，面對公司老闆和身邊朋友同事的多方勸阻和賠償鉅額違約金的壓力，黃大年毅然決然地選擇了回國。初回國內，廢寢忘食，沒日沒夜的工作。他甚至忙到忘記了春節，當他在辦公室工作，他一回頭，發現妻子將年夜飯已經擺好，那一幕是那樣的温馨感人。如果説黃大年是一屆偉大，那麼這個偉人的背後還有一個一直默默奉獻，無怨無悔的女人。

可就算黃大年這樣拼命地工作，我國的部分學者效率低下、利益心和得失心重、小團體派系意識普遍、團隊協作能力缺乏、人際關係微妙等狀況，這讓黃大年心灰意冷。不過他並沒有放棄，任何困難都打不倒他。這種直面現實的勇氣令人感動敬佩。面對現實，黃大年重振旗鼓，坦露心跡，以身作則，以“倒下了就地掩埋”的先鋒姿態逐漸改善了科研生態，創造出一項項重大成果，也表現了學術界乃至中國人面對問題、解決問題的決心和意志。

黃大年説：只有當個人利益與國家利益融為一體時，才有價值。他那麼無私，那麼偉大。與他相比，我們是那樣的渺小，是那樣的微不足道。我們要學習黃大年努力工作，熱愛祖國的精神。雖然我們不能為國家做出科研上的偉大功績，我們能做的只有做好自己份內之事。雖然沒那麼偉大，可也要努力，努力學習，努力工作，希望能為祖國培養出更多的國之棟樑。來日為祖國爭光。我們也要教育孩子們：振興中華，乃我輩之責！

這部作品當成一部改變千萬人命運、帶領人類向前的英雄電影，也可以當成一部濃縮了近半個世紀的歷史題材電影，更可以當成一部傳達知識分子精神的傳記電影，因為這是一部有靈魂的作品。