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國小生《西遊記》讀後感15篇

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讀完一本名著以後,相信大家一定領會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編收集整理的國小生《西遊記》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀

國小生《西遊記》讀後感15篇

國小生《西遊記》讀後感1

在假期時,我讀了四大名著之一《西遊記》,感覺受益匪淺。

《西遊記》這本書的作者是吳承恩,主要寫了唐僧以及它的其他三個徒弟一路經過千山萬水,降妖伏魔,經歷了九九八十一難才取得真經。

《西遊記》中“三打白骨精”這個故事告誡我們要善於識破偽裝。而孫悟空在打白骨精中,卻受到了不知真相的唐僧的指責、懲罰。可孫悟空不顧師父唐僧責罰,依然盡力除妖降魔,保護唐僧,越發表現了孫悟空除惡務盡、堅定忠心的信念。

“三借芭蕉扇”更是《西遊記》中非常精彩的.。孫悟空鑽入鐵扇公主腹內逼迫交扇,可卻是假扇子。孫悟空又化成牛魔王,騙取真扇,可牛魔王又化成豬八戒騙回真扇。環環相扣的情節,體現了孫悟空智勇雙全,忠勇可嘉的精神。

在很多個故事中,還體現了孫悟空嫉惡如仇,機智聰明,明察秋毫、敢作敢為、正直無私的可貴精神。他調皮、可愛、智慧,還神通廣大,還有他捉弄豬八戒時的情景,這一個令人崇拜又不缺幽默的英雄形象,深深打動了我,這一生動的人物,飽滿的體現出“猴”的伶俐活潑的形象,令人讚歎!

教師評語:作者概括故事內容簡潔清晰,從結構上説條理清晰,詳略得當,重點突出,從內容上看有理有據,有感而發,很明確地提出自己的看法。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

國小生《西遊記》讀後感2

《西遊記》我以前看過,當時我只覺得《西遊記》主要是寫孫悟空的,也只喜歡看有關孫悟空的內容,因為他剛強正直、機智勇敢,一個筋斗就十萬八千里,有迷惑妖怪的七十二變,重達一萬三千五百斤,可大可小的降魔利器“如意金箍棒”,取經路上一路斬妖除魔,是個大英雄。而唐僧則顯得很無能,一天到晚只會唸經,並且不能識破妖魔詭計,經常冤枉孫悟空,大念緊箍咒。豬八戒就真的是一隻好吃懶做,貪生怕死的“大懶豬”。而只會挑行李的沙和尚則是一個無足輕重的角色。

利用今年暑假的時間我再次讀完了這本厚厚的《西遊記》,心裏有了與以前不一樣的感觸。現在我眼中的.唐僧師徒四人不在是一個個分離的角色了,他們是一個整體,一個共同歷經了九九八十一難,斬除了千萬妖魔,排除千難萬險最終取得真經成佛的超強團體——“西天取經四人組”。在這個組合裏,唐僧是四人的中心,只有唐僧有着西取真經的執着;悟空是斬妖除魔的主力;八戒是探敵先鋒;沙僧是勤懇的後勤部長;這四人缺一不可。如果沒有這四人的緊密團結,就不會有這流傳千古的四大名著之一的《西遊記》,就不會給讀者展現出西行路上一出出精彩絕倫的降妖除魔故事。

通過這次的閲讀,我從《西遊記》中體會到了一個真誠相待,緊密團結的團隊,在如今社會中的重要性。只有這樣的團隊才能排除千難萬險最終取得成功。

國小生《西遊記》讀後感3

西遊記》是我接觸過的第一本名著,書中那些精彩生動,驚險刺激的情節給我留下了十分深刻的印象。

《西遊記》這本書主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護送師父前往西天取經這兩個重要故事,整整有一百回這麼多。雖然文字很多,篇幅大,但一點也不會枯燥,什麼“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”,真是有趣極了,那一個個死板的漢字彷彿有了生命似的,帶你感受書中的趣味。

在一百回中,我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當我看到狡猾的白骨精變為提着飯菜的農家姑娘前來誘騙唐僧師徒時,我的`心就不由自主得提了起來,真為他們的命運揪心,幸好孫悟空有火眼金睛,一棒打死妖怪,懸着的心總算是落地了。在這一個情節當中,我彷彿身臨其境,也是孫悟空他們的一員了,當我將整本書看完時,我就如同與唐僧師徒共患難,一起闖過了九九八十一難,取得真經,這是一種多麼奇妙的感覺啊!

看完了整本書,我合上書本,閉上眼睛細細地回顧第一處精彩的情節,同時也瞭解了人物不同的性格特點。比如機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空,貪圖女色、喜歡耍不聰明的豬八戒,任勞任怨、默默奉獻的沙僧等,其中有好多可貴的精神值得我學習。雖然我沒有真正讀透這本書,但我卻從中明白一個道理:做一件事想成功,就要持之以恆,不怕困難,才能成功!

《西遊記》是一本十分好的書籍,希望其他人了來領略一下它的風采吧!

國小生《西遊記》讀後感4

假期裏,我讀了《西遊記》這本書。這本書主要講了:唐僧去西天取經,在路上分別遇到了孫悟空、豬八戒和沙和尚,並收他們為徒。他們一路上經歷了九九八十一難,最後終於取得真經,修成正果。

在《西遊記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他本是隻從怪石中蹦出的神猴,住在花果山,與那裏的猴子們成了親人,併成了那裏的大王。後因大鬧天宮,被如來佛祖壓在五行山下,五百年之後,被唐僧救出,並保護唐僧去西天取經。一路上,他降妖除魔,立下了赫赫大功。所以,我很喜歡他。

現在説説豬八戒吧。為什麼他叫豬八戒呢?因為他本來就是一頭豬。自從師父收留他之後就讓他戒掉八大條不良的習慣:好吃、愛睡懶覺、不幹活、吃葷的(出家人不能吃葷)、不夠義氣……還有沙僧,他本是天宮裏的一名大將,因為犯了錯誤被玉皇大帝打入流沙河成了妖精。自從唐僧收他為徒,他才變成好人,不過他很善良、勤勞。

最後説一説師傅唐僧吧。他既沒有像孫悟空那樣的本領,也不像好吃懶做的豬八戒一樣有本事。雖然他只是個和尚,只會唸經,可是,他卻心地善良,慈悲寬厚。無論豬八戒多麼的無理,他絕不趕他走,而對可不一樣了,當孫悟空不聽話的時候,他一定是會趕他走的.。(這樣看來,唐僧真的很偏心。)

唐僧師徒四人一路上歷經磨難,仍堅持不懈,百折不回,最終修成正果。西遊記的故事啟發我們,做任何事情都不要怕辛苦,只要堅持不懈的努力就一定能取得最終的成功。

國小生《西遊記》讀後感5

“書是人類進步的階梯”,其實,讀書是件非常有意義的事情,只有走近了,才知道。

《西遊記》是四大名著之一。本文主要講述了唐僧和他的三個徒弟歷經九九八十一難,最後取得真經。這本書的內容非常精彩,其中我最喜歡的一個人物是默默無聞的沙僧。沙僧老實本分,吃苦耐勞,與悟空等人相比,沙僧態度温和,不急不躁。

其中我最喜歡的一個片段是三調芭蕉扇。主要講述了:孫悟空三次向鐵扇公主借芭蕉扇,來滅掉火焰山中的大火,可是鐵扇公主不肯借給孫悟空,孫悟空想盡辦法,最後憑自己的聰明耍了點花樣,終於把芭蕉扇拿到手。芭蕉扇的威力可真大啊!扇幾下火焰山中的火可就沒有了,師徒四人最終通過了火焰山。這個故事可以看出孫悟空的聰明機智,有勇有謀。

還有一個精彩的片段就是大鬧天宮。主要講述了:孫悟空被招安管理蟠桃園,因蟠桃宴不被邀請,就偷吃蟠桃,偷喝御酒,又盜吃仙丹。最後被二郎神擒獲,關在太上老君的煉丹爐中,經過七七四十九天,最終煉得了火眼金睛。在這個故事中,孫悟空雖然膽大包天,是個潑猴,但是在跟唐僧西天取經的'路途中,卻對師傅非常的忠誠。而且一路降妖除魔,克服重重困難,最後取得真經。這與之前相比有了很大的改變,而且孫悟空也非常的厲害,這贏得許多人對它的喜愛。

其實這本書精彩的情節還有很多很多,不僅這本書有意思,還有許多書也很有意思,如《駱駝祥子》,《安徒生童話》,《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成》等等。只有我們走近了才知道原來讀書這麼有趣。閲讀就像一片廣闊的海洋,我們在這裏面盡情的遨遊;閲讀就像一朵怒放的花朵,散發出迷人的芬芳;閲讀就像一盞明燈,照亮了我們前行的方向。只有我們走近了才知道。

國小生《西遊記》讀後感6

神話故事《西遊記》,是我最早接觸的的圖書,也是最喜歡的書之一。

孫悟空是這本書的主角。孫悟空他是從石頭中迸出來的一隻猴子,初起,他和普通的猴子並沒有什麼不一樣,機靈、頑皮,充滿了樂觀精神。首先,他因發現“水簾洞”被認為猴王;接着,他大鬧天宮時,他任性、敢作敢為,被五指山壓了五百年。

然後,隨着唐三藏去西天取經,剛開始,他不想去西天取經,反而還想殺死唐三藏,不過在唐三藏的感化之下,孫悟空終於領悟到真理,他不再隨便殺生,下定決心要保護唐三藏。途中,他們還遇上了貪婪好色,但憨厚單純的豬八戒,可信可靠,守誠本份的沙和尚,他們團結友愛,克服各種困難,歷經各種難關順利到達西天,完成了取經任務。

四個主人公,他們各有各的優點。比如:孫悟空——正義大膽、本領高強;唐三藏——誠心向佛、品格端正;沙僧——心地善良、安於天命;豬八戒——嘴甜、頗有幽默感,西天路漫漫,他卻使原本枯燥而危險的.取經生活充滿了樂趣。我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處,也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正。

我佩服唐三藏,他遇到危險時,如此的沉着冷靜;佩服孫悟空臨危不懼、堅持不懈、智慧地斬妖除魔的勇氣和信心;喜歡豬八戒,它雖然好吃懶惰,但卻是孫悟空的左膀右臂,雖自私卻討人喜歡;佩服沙和尚的默默奉獻。

如果我們學習上能像他們一樣。像唐僧,遇到難題要冷靜,不要着急;像孫悟空,不論做什麼事情,都要堅持不懈,不要放棄;像豬八戒,使自己枯燥的學習變得多姿多彩,各式各樣;像沙和尚,要與自己患難與共的夥伴們友好相處,別人請教時要耐心的回答他。

如果我們有西天取經的精神,相信任何困難在我們面前都是小菜一碟。

國小生《西遊記》讀後感7

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”我從小到大,書就像我形影不離的朋友,伴我成長。

在我小的時候,由於不識字媽媽就常常給我讀我喜歡的《睡前百問》,《100個經典童話故事》,《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的.讀書聲中進入夢鄉的。稍長大了一些的時候,我開始認識字了,自己開始會讀書了,便漸漸地感覺到了讀書的樂趣。

現在我已經上了四年級,馬上要升五年級了。在老師的引導下,我讀書的興趣更加濃厚了。而且我也不再滿足於漫畫之類的書了。我已經讀了《水滸傳》,《三國演義》,《童年》等中外名著。我的書很多,在家裏,我的書有滿滿一書櫃,桌子上,牀上,沙發上,到處都堆放着我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經常到書店裏看書,買書,有時在書店裏一待就是幾個小時。

讀書使我增長知識,開闊眼界。例如:讀《上下五千年》使我瞭解了中國的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒的毅力,不屈不撓的精神打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟。

古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”平時,凡是我感興趣的書總是會分享個朋友,讓他們也分享快樂。

書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長。

國小生《西遊記》讀後感8

暑假為了完成老師佈置的閲讀任務,我只得懶洋洋的翻開書,誰知到只看了幾眼我就被書中的內容給吸引了,在也捨不得放下,《西遊記》的作者是明代的吳承恩,《西遊記》取材於唐太宗貞觀年間,僧人玄奘去天竺( 古印度)取經的事蹟,由吳承恩集合民間傳説,戲曲等資料改寫而成。

《西遊記》裏的人物大家也一定知道,那就是,勇敢好鬥的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙僧,和糊塗的唐僧,孫悟空它勇敢好鬥,一路上保護唐僧立下了赫赫戰功,而豬八戒卻好吃懶做,還在孫悟空三打白骨精時在一旁説三道四,害的孫悟空被唐僧給趕走了,而沙僧每次都是毫無怨言的挑擔子,最後就是唐僧了,他糊塗的要命。明明孫悟空是為了他的安全才把妖精打死,他卻把悟空給趕了回去,後來自己也在寶象國吃了虧,讀到這我都恨不得把悟空的火眼金睛借唐僧一用,教他看看悟空打死的人到底是不是妖怪。

讀完了這本書後我不僅深思起來,在那個年代,吳承恩卻可以寫出另人刮目相看的作品,一個個神魔鬼怪的故事,可見吳承恩的.想像力是多麼豐富,正是因為這種豐富的想像力,所以這也是《西遊記》的魅力之處,也是我一直喜歡它的原因。

最後唐僧和他的徒弟們終於到達西天取得真經,讀完了這本書,我要像孫悟空學習,學習它的勇敢,學習它的不怕困難,英勇無懼,以後我如果在碰到難題時,我就會以孫悟空為榜樣,直到難題被打敗為止。讀了這本書後使我懂得了一個道理,不管做任何事情,只有堅持不懈才會成功。

國小生《西遊記》讀後感9

在學校開展的“紅領巾愛讀書,做越秀讀書郎”活動,今天我有幸拿到一末免費閲讀書本《西遊記》。雖然在電視上看過很多集電視劇,但對於書本還是第一次拜讀。書本中主要講了唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒還有沙僧一路上經歷過重重困難,最終走到西天取經的故事。讓我最深刻是石猴誕生、花果山為王、大鬧天宮

在故事中,孫悟空是唐僧的大徒弟,是一通靈的石猴,後來佔山為王,自稱為齊天大聖,他有七十二變,善使筋斗雲和如意金箍棒,又在八卦爐裏煉就火眼金睛。因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百多年,後經觀音菩薩點化,而保護唐僧西天取經。他嫉惡如仇,勇敢機智,具有英雄般的力量與手段,同時也保有猴子的好動與急躁。三打白骨精,收服紅孩兒,熄滅火焰山,一路上降魔鬥妖,孫悟空功勞最大。

在《西遊記》這本書裏,我最喜歡孫悟空,因為他機智勇敢,又有火眼金睛,即使被師父多次的`誤會,無論受到多大的委屈,他一如既往地跟着師父去西天取經。同時他非常的勇敢,面對每一個妖怪,他都不怕,我們應該學習他這種精神,在我們的學習中,當我們面對種種困難時,既要去面對,同時去克服,像悟空打妖怪那樣的勇敢。

最後希望通過這次的讀書活動,我能夠從中學到更多的知識。

國小生《西遊記》讀後感10

《西遊記》,至今日其身份不僅是四大名著之一也是每個中國人必知的啟蒙讀物。其生動的任務塑造與有趣的故事描寫在作為啟蒙讀物是以為我們所熟知,再讀西遊記,我們深思的應是其思想內容。

在我看來,識西遊記思想內容就應從識孫悟空起。作為全書最光輝的形象,孫悟空這一形象足以代表全書的精神內核的,其餘的且只算作外延。

談起孫悟空,最先提的既是其“勇”。這一“勇”字,外則表現為除妖降魔神奇無比、英姿颯爽;內則表現了全書的至上魅力——鬥爭精神。不凡的出生、傳奇的閲歷,這些因素共同促成一場高潮戲——大鬧天宮。這些文字精確傳神地將當時悟空的神勇及神仙的狼狽展示在我們面前。甚至最後描寫玉皇大帝“”。天宮的至高統帥,代表無上權威的玉皇大帝如此的表現已明確地告訴我們這一衝突的勝負。而這一環節不僅出彩在精彩的現場描寫,更是將孫悟空這一形象的鬥爭精神展現無遺。

説罷悟空的“勇”,接着便該提悟空的“忠”了。書中寫到,五百年後悟空得救於唐僧後更隨他西天取經,這也是全書的.主體部分。取經路上悟空的表現可是忠心耿耿。那麼悟空的這一大性格又向我們展示了何種思想呢?且看其塑造者——吳承恩,我們便可得到此問題的答案。

如此,我所認為的西遊記思想內容便主要是這兩點。再追溯至作者的年代,這兩點思想可以得到更多的印證。

國小生《西遊記》讀後感11

原着説到,悟空沒有一把比較好的武器。經打聽後知道東海龍王那裏有很多很好的武器。悟空立刻來到東海龍宮,給老龍王敖廣講明瞭來這兒的目的。

龍王不好推辭,叫蝦兵們抬出一杆三千六百斤重的'九股叉,悟空接過來玩了一陣,嫌它太輕。龍王又命令蟹將們抬出一柄七千二百斤重的方天畫戟,悟空一見,仍然嫌它太輕。龍王説:“再也沒有比這更重的兵器了。”悟空不信,和龍王吵了起來,龍婆給龍王説:“大禹治水時,測定海水深淺的神珍鐵最近總是放光,就把這給他,管他能不能用,打發他走算了。”龍王聽後告訴悟空:“這寶物太重了,你自己去取吧!”悟空跟龍王來到海底,龍王用手一指説“放光的就是。”悟空見神珍鐵金光四射,就走過去 用手一摸,原來是根鐵柱子,鬥一樣粗,二丈多長。悟空使勁用手搬了搬説“太長太長了,要是再短些,再細一些就好了。”悟空話還沒有説完,那個寶貝 就短了幾尺,也細了一圈。悟空看了看説“再細些就更好了。”那個寶貝真的又細了許多,悟空拿過來,見上面寫着“如意金箍棒、重一萬三千五百斤”順手玩了一會兒,覺得十分好用。老龍王和龍母本以為這個寶物那裏重那麼大,悟空肯定拿不了,可是悟空的力氣大得驚人,只好把寶物給了悟空。悟空很高興的離開 了東海龍宮,而龍王和龍母卻很痛苦 的説:“早知道就不和悟空説有這個寶物了。”

我讀了之後很受感動 ,我讀後明白瞭如果 要得到 任何一件東西,如果定下了目標 ,就要棄而不捨的去得到它。學習 也是一樣,只要你想學好它,就要努力 的去學,就算你失去了一樣東西,但是到最後,得到的比失去的還要多。

國小生《西遊記》讀後感12

最近我讀了吳承恩先生寫的《西遊記》,相信大家最耳熟不過了,這是我國四大名著之一,也是四大名著中我最喜歡的一本,我用了三週的時間才把這本書讀完。書中有很多有趣的故事,讓我看得愛不釋手回味無窮。

這本書的主要人物就是孫悟空這本書主要講了,孫悟空,唐僧,豬八戒和沙僧一起去西天取經,經過了九九八十一難,最終取得了真經的故事。

在這本書裏,我最敬佩的人就是齊天大聖孫悟空了,孫悟空本身,就是一個非常神奇的神話,他是從花果山中的石頭裏蹦出來的石猴,他曾經大鬧天宮並自封為齊天大聖。被如來佛祖壓在五行山下五百年,然後拜菩提祖師為師,不但學會了七十二變,而且還學會了騰雲駕霧。

在取經的路上,孫悟空經受了好多磨難,遇到了很多妖怪白骨精,虎精,羊精,蜈蚣精好多好多,但是孫悟空機智勇敢,來者不拒,臨危不懼克服了各種困難,保護唐僧在最後時刻取得了真經。

讀了這本書,我真的是很有啟發,他們能在那麼困難的'路上一直不放棄自己想要去做的事情,最終取得了真經。功夫不負有心人這句話用到他們身上,真的是最恰當不過了。

前幾天我們老師説要五子棋比賽,我每天放學寫完作業就拿出一兩個小時的時間練習五子棋。練着練着我就想放棄,感覺又累又困又不想臉了。可是我想到了孫悟空,從來都不退縮,我這又算什麼呢,一定要堅持。等到我們學校比賽,那天我在我們學校五子棋比賽中獲得了全校第一名。那時候是孫悟空給了我動力,從今以後,我一定要好好學習,克服一切困難,努力的為自己加油,我感覺讀這本書,讓我受益匪淺,我建議同學們都讀讀這本書。

國小生《西遊記》讀後感13

談到《西遊記》同學們都很熟悉,我也不例外,我非常喜歡這本書,反反覆覆看了很多遍,是它的超級粉絲呢!《西遊記》是明代吳承恩寫的,是我國四大名著之一。這本書主要寫了唐僧和他的三個徒弟去西天取經的`事,他們途徑許多國家,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環境作鬥爭,歷經九九八十一次難以想象的困難,才取得有字真經三百五十多部。這本書有四個主要人物:神通廣大的孫悟空,善良的唐僧,貪吃的豬八戒,憨厚老實的沙和尚。我最喜歡的當然就是孫悟空了,他有一雙火眼金睛 在《西遊記》中,最精彩的片段就要數“孫悟空三打白骨精”,孫悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的詭計,一一被他識破,打敗妖怪,救出師傅。唐僧是個老好人,居然以為孫悟空在傷害生命,所以把他趕回花果山。但當他知道師傅遇險,毫不猶豫出手相救。看他大大咧咧、不計較,知恩圖報。怎能不讓我喜歡呢?

讀了這本書我明白了只要齊心協力再難的事也一定能做好。就像這次藝術節我們女子管樂隊的同學們,個個認真訓練,薩克斯、黑管、長笛、號子、還有打擊樂器,我們勁往一處使,合奏出了美妙的音樂。我還明白了不管遇到什麼困難和挫折都不要輕言放棄,要有戰勝困難的勇氣。就像我練鋼琴一樣,今年我要考8級了,樂曲的難度加大了,但是我對自己説,不要怕,咬咬牙,堅持下去,就是勝利。

《西遊記》這本書給我帶來了無窮的力量。

國小生《西遊記》讀後感14

寒假裏我一口氣讀完了我國四大名著之一——《西遊記》,書中唐僧帶領徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧一行四人歷經九九八十一難,千辛萬苦終於至西天取得真經。那充滿神話色彩的故事情節、個性鮮明的人物特寫都讓我為之着迷。其中,第二十七回“屍魔三戲唐三藏,聖僧恨逐美猴王”讓我不由反覆研讀,感受頗深。這一篇也就是人們常説的“三打白骨精”。

話説唐僧師徒四人在漫漫取經路上來到一座險峻荒山,山中有個自稱“白骨夫人”的白骨精,白骨精為了能吃到唐僧肉長生不老,先變做個月貌花容的女子試圖接近唐僧,被尋齋而歸的孫悟空一眼看穿,“掣鐵棒,當頭就打”,卻被唐僧誤以為“無故傷人性命”並唸了《緊箍兒咒》,悟空疼得只能假意求饒。化身而去的`白骨精並不甘心,先後變成前來尋女的老媪、老翁哄騙唐僧,孫悟空火眼金睛,識破妖精陰謀,毫不猶豫“舉棒照頭便打”,最終使白骨精現出原形。可唐僧卻執迷不悟,非要把孫悟空趕走。悟空無柰,只能“噙淚叩頭辭長老,含悲留意囑沙僧”,暫時回花果山水簾洞去了。

看到這裏,我不禁為孫悟空執着的精神所感動,不管取經路上多麼艱辛,不管唐僧念多少遍緊箍咒,他只知道一路以降妖伏魔為己任,面對委屈冤枉,從不放棄,只要唐僧師徒有難,馬上趕回來相救。由此想起自己,在學習中需要的不正是孫悟空這種執着的精神麼?制訂好的學習目標就應堅持到底,即使遇到困難,不是想着退縮,而是千方百計去解決它。堅強、努力、奮鬥,就能在成長的道路上執着地追求自己的夢想!

國小生《西遊記》讀後感15

暑假裏,我讀過《裝在口袋裏的爸爸》、《小英雄雨來》、《窗邊上的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》、《列那狐傳奇》、《西遊記》、《三國演義》、《愛麗絲漫遊奇境記》、《昆蟲記》從中我最喜歡《西遊記》這本書,每當我打開這本書時,就好像走進了一座精美絕倫的異想宮殿的大門,在這裏面有一心向佛的唐僧,法力高強,聰明的孫悟空、春光燦爛的豬八戒、忠厚老實的沙悟淨,還有形形色色的神仙,無惡不作的`妖魔鬼怪,有趣極了。

《西遊記》這本書講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨,在西天的取經路上,經歷千辛萬苦,戰勝妖魔鬼怪的故事。

這本書我才讀了一半,就知道了裏面的不少答案,比如孫悟空的第一個師父是菩提祖師,大鬧天宮後被壓在五行山下,受苦五百年後歸依佛門,唐僧為他取名行者。豬八戒又叫豬悟能,原為管理水兵的天蓬元帥,獲罪下凡,誤投豬胎,曾佔雲棧洞為嬌,後經觀音薩點化,保唐僧取經。沙僧也叫沙悟淨,原為天宮中的捲簾大將,被貶下界,在流沙河為嬌,後保唐僧取經。白龍馬原是西海龍王敖閏的三太子,因違逆父命被囚鷹愁澗,台化作白龍馬保護唐僧取經。

讀完這本書我知道了孫悟空果真是那麼地神通廣大,它一路保唐僧取經,碰到妖魔鬼怪總是臨危不亂,拿起金箍棒打得它們落花流水,倉惶而逃,真不愧為“齊天大聖”哪!

從中我懂得了做事只要堅持不懈,勇往直前,就一定能成功。