幼兒園小班教學總結範本
導語:工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、以下是小編整理的幼兒園小班教學總結,希望能夠幫助到大家!
一學期的工作即將結束,在這學期裏,雖然忙碌、緊張,卻又充實而快樂,幼兒園小班教學總結。我們要感謝園領導對我們工作的關心、幫助與支持,使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學期工作劃上圓滿的句號之前,我們有必要對班級各項工作出及時的總結與反思,從而汲取經驗,發現不足。現將班級工作總結如下:
一、班級情況分析
本班共有幼兒30名,其中男孩14名,女孩16名。經過一個學期,幼兒已能基本能做到情緒穩定,常規良好,自理能力強。孩子們度過了一個學期愉快而充實的集體生活。所謂一份耕耘一份收穫,當我們看到孩子的進步,我們從心底感到無比欣慰。
二、教育教學工作
1、主題開展
本學期,我們開展了多個主題活動,有“高高興興上幼兒園”、“好吃的水果”、“落葉飄飄”、“冬天來了”等,如“好吃的水果”主題活動,寶寶們認識了各種不同的水果,知道了他們的名稱,顏色,形狀、味道等等;還在親手操作水果色拉中體驗了成功的快樂,認識了水果的多種吃法……可以説,主題活動的開展帶給孩子更多的是快樂,在這快樂之中孩子們也在不斷成長!針對小班幼兒的年齡、心理、認知特點,我們老師多以合作遊戲者的身份參與到幼兒的活動中,以自身的行為來吸引幼兒的注意,來激發幼兒主動學習的願望,工作總結《幼兒園小班教學總結》。我們班的小朋友,從一開始的不願學到主動要求學,説明活動的組織形式是較為成功的
2、我們注意培養孩子良好的學習習慣和初步的學習能力。
通過教師的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學活動,喜歡參與操作性較強的活動,如美工活動,音樂活動等,並能學習用普通話進行簡單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂於勇敢地在集體面前發言和表演。幼兒在興趣愛好的驅動下,積極參與各項娛樂表演活動。
3、遊戲化教學。
小班教學內容以遊戲為主。為了保證每節課的質量,首先,我們給幼兒創設一個良好的環境,輕鬆的氛圍,讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次,我們認真備課,設計好每個活動,通過各種教育手段激發幼兒學習的興趣。在教學過程中,我們努力成為孩子學習活動中的合作者、支持者、引導者。我們把“課”當成“遊戲”上,把“遊戲”當成“課”來做,從而來調動孩子學習的主動性,吸引他們學習的注意力。
4、豐富區域活動內容。
在添設各區域標誌的同時,我們每月不斷添設和更改各區角活動內容,並將一些教學內容延伸到某些區域內容中。如音樂角可表演學過的.歌曲、故事;科學區增設有關主題的材料,使區域活動內容不斷豐富和改進,並使之成為課堂教學的延伸。所開設的區域包括:建構區、美工區、表演區、益智區。
三、在衞生保健方面
由於孩子年齡較小,給衞生打掃工作帶來很多麻煩,我班二位老師盡心盡責地進行衞生保健工作,嚴格按照園裏的要求執行各類物品的消毒工作,踏踏實實,從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。因為我班年齡比較小,所以我班的衞生保健工作一向也較為細緻。
我們二位老師每天都兢兢業業、細心、耐心的觀察記錄。
如:嚴格記錄每位幼兒吃藥情況;不漏吃;不遲吃;晨檢時注意觀察幼兒臉色;幼兒有不舒服現象及時通知家長;因小班幼兒還不能及時的表達需要;日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情,及時瞭解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。在幼兒喝水方面家長們也比較關注,每天保證幼兒喝夠兩杯水,教育幼兒讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。為了保持幼兒的手指衞生和預防幼兒抓撓小朋友,每星期固定為幼兒剪手指甲。我們班注重保教並重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衞生舒適的生活學習環境。
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