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學生愛耳日活動總結(通用10篇)

校園3.08W

難忘的活動已經結束了,相信你會有不少的收穫吧,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?下面是小編收集整理的學生愛耳日活動總結,歡迎大家分享。

學生愛耳日活動總結(通用10篇)

學生愛耳日活動總結 篇1

3月3日是第x個全國愛耳日,根據教育局的要求,特在本週內開展愛耳日宣傳教育活動,現將我校開展的活動總結如下:

一、宣傳主題

今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是:xxxxxx。少年兒童是社會發展的生力軍,聽力健康對於其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護少年兒童聽力健康的科學知識,加強少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利於喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。

二、活動形式

1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料8份(每個班級一份)。

2、3月3日利用大課間時間由教務主任邊宏才對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數200多人,其中教職工18人,學生191人。

3、學校少隊部發出了愛耳倡議書。

4、各班班主任利用班會時間,對學生進行“愛耳日”專題宣傳,

三、活動效果

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什麼要愛護耳朵有了更深地瞭解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人瞭解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列裏來。

學生愛耳日活動總結 篇2

3月3日是全國愛耳日,為了大力宣傳噪聲對人們聽力健康的損害,以提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的全面認識,推動廣大羣眾養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲的影響,保護聽力健康。文家中心國小組織了一系列活動,現將活動總結如下:

一、3月2日,老師組織學生深入街道、社區組織愛耳護耳宣傳活動,讓社區居民瞭解如何保護耳朵的常識,提高了居民羣眾對愛耳護耳的認識,使居民羣眾更加珍愛生命,保護聽力;

二、組織學生收看養耳護耳的視頻,讓學生接受專家的遠程指導;

三、開設紅領巾廣播專題講座,每天向學生宣傳愛耳、護耳的小常識並且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學知識,充實了學生聽力健康科普知識,特別是瞭解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害,提高了愛耳護耳的意識。

學生愛耳日活動總結 篇3

在老師的大力支持下,學生的熱情參與下,我們組成功參與展開了全國第XX個“愛耳日”宣傳教育活動。

以“預防聽力損失,共享動聽世界”為主題,我小組於3月5日早上到嶽王路社區進行免費聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費諮詢活動。現將具體數據公佈如下:共有22人蔘與了本組純音測聽的測試,14女,8男,共43耳,其中極輕度1耳,輕度聾7耳,中度聾17耳,中重度聾12耳,中度聾5耳,極重度聾1耳。

共有3人佩戴着助聽器前來測試,在接受測試的人中,有5人曾配戴過助聽器,但由於各種原因未繼續使用。對這些人和可以使用助聽器的,聽力損失輕重的我們都進行了一一講解,鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器,並且積極適應助聽器,不要因為暫時的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恆心去創造自己的動聽世界。在服務過程中,我們也發現有許多人是配戴着助聽器來找我們的,據他們自訴助聽器的效果與當初配戴大相徑庭,年齡大了又不方便去調試,所以有部分人有了想放棄配戴的想法,這其實是助聽器驗配中心售後服務欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環,我們聽力工作者應該竭盡所能讓每個助聽器用户使用時感到滿意,主動的關心提問是日常工作中最缺少的。

另外,由於對助聽器認識很少,又沒有聽筒調試棒等基本工具,對前來希望調試助聽器的用户我們無能為力。將來我們應多多學習助聽器知識,多動手,多試聽助聽器,積累更多的知識再去社區服務,這樣也許會更有意義,增加成就感,擴大服務人羣。通過這次的服務,我們深深地感到,不同地方的人對助聽器的認識、對耳聾的認識程度差異很大,我們工作任重而道遠。

學生愛耳日活動總結 篇4

根據上級的工作要求,我局開展了以“安全用耳,保護聽力”系列宣傳教育活動。活動開展深入紮實,具體總結如下:

一、領導高度重視,精心組織。

我局領導高度重視“愛耳”宣傳工作,認真貫徹落實文件精神,嚴格按照上級的安排部署,精心組織,周密安排,認真制定我局宣傳教育活動方案,並安排專人負責組織落實,以確保宣傳教育活動全面深入地開展。

二、創新宣傳形式,認真開展宣傳教育活動。

在愛耳日活動中,通過多樣形式在單位進行了廣泛、深入的宣傳。一是藉助微信、微博、QQ等網絡平台廣泛發佈“愛耳日”活動消息,宣傳非職業性噪聲對聽力健康的損害。二是印發宣傳愛耳日的文件和學習資料共15份,確保每間辦公室有一份學習資料,以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體幹部職工向身邊的人宣傳愛耳護耳知識,營造健康的環境,安全用耳,保護聽力。

三、成效明顯,意義深刻

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果。一是提高我局幹部職工安全用耳,保護聽力的意識,養成安全用耳習慣。二是宣傳有關噪聲治理的政策、法規和知識,推動建設健康聆聽環境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的人瞭解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列裏來。同時進一步動員了全體幹部職工關愛聽力和語言殘疾人。

學生愛耳日活動總結 篇5

3月3日是全國“愛耳日”,當天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學生的護耳意識。_|_|縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

針對當前學生耳機使用氾濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例,給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學知識,加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高學生愛耳護耳的意識,倡導“愛耳護耳,健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。

育英學校教師分享給大家:“現在我們所接觸的孩子都是一些屬於青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金髮育時期,但是孩子都有一些不好的習慣,比如長期的藉助於手機耳機聽音樂,這個聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識,教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”

保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵,用精美的課件將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”,告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……

保健老師的講解引發幼兒許多問題,_|_|小朋友説:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什麼啊?”保健老師告訴她:春天天氣乾燥發生的耳鳴一般由於挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由於肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。_|_|小朋友説:“今天我知道了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學會保護自己的耳朵。”

學生愛耳日活動總結 篇6

3月3日是全國“愛耳日”,當天下午,由西安市蓮湖區殘聯、區教育局主辦,西安市青年路國小承辦的“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路國小多功能教室舉行。本次講座請到了西安醫學院附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生喬峯為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識,並結合實際生活講述瞭如何對耳朵進行愛護;在最後半小時的互動提問環節中,同學們積極踴躍地提問,喬醫生對所提問題進行了耐心細緻的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。

通過本次講座,使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識,加強了學生的愛耳意識,提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示,通過學習有關知識,不僅自己要好好保護耳朵,還要向家人和社會進行宣傳,讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。

學生愛耳日活動總結 篇7

20xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”,當天下午,由西安市蓮湖區殘聯、區教育局主辦,西安市青年路國小承辦的“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路國小多功能教室舉行。本次講座請到了西安醫學院附屬醫院的`耳鼻喉科主治醫生喬峯為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識,並結合實際生活講述瞭如何對耳朵進行愛護;在最後半小時的互動提問環節中,同學們用心踴躍地提問,喬醫生對所提問題進行了耐心細緻的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。

透過本次講座,使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識,加強了學生的愛耳意識,提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示,透過學習有關知識,不僅僅自己要好好保護耳朵,還要向家人和社會進行宣傳,讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。

學生愛耳日活動總結 篇8

20xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”。今年“愛眼日”的主題是“情繫白內障患者,共享和諧新視界”。為了培養羣眾良好的用眼習慣,逐步消除白內障致盲現象,進一步提高羣眾眼健康水平,好力保鄉殘聯合開展了宣傳活動。現將活動狀況總結如下:

一是加大“愛眼日”活動宣傳。為過往羣眾發放宣傳資料1000餘份,着重為貧弱人羣、老年人和殘疾人帶給眼保健服務,幫忙羣眾掌握眼保健知識,培養科學的用眼習慣,降低眼病發生率和致盲率。

二是開展預防老年性白內障知識講座。6月5日下午,在好力保鄉政府會議室中心開展了預防老年性白內障知識講座,為60餘名老年人蔘加。眼科醫師從白內障的病因和症狀、老年性白內障的發展過程、治療及術後護理等方面進行了細緻的講解,使在場的老年人受益匪淺。

三是繼續做好白內障患者篩查工作。從4月份至今,對貼合手術條件的白內障患者篩查登記,做好治療前的各項準備工作。

透過這次“愛眼日”宣傳活動,進一步增強了羣眾愛眼護眼意識,對推動我鄉防盲治盲工作起到了用心的作用,到達了預期的目的,收到了良好的社會效果。

學生愛耳日活動總結 篇9

20xx年3月3日是全國第xx個“愛耳日”,當天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學生的護耳意識。xx縣一些校園開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

針對當前學生耳機使用氾濫的問題,這次宣傳活動的老師引用超多的數據、通俗易懂的案例,給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學知識,加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高學生愛耳護耳的意識,倡導“愛耳護耳,健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。

育英校園教師分享給大家:“此刻我們所接觸的孩子都是一些屬於青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金髮育時期,但是孩子都有一些不好的習慣,比如長期的藉助於手機耳機聽音樂,這個聲音十分大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,透過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識,教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”

保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵,用精美的課件將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”,告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……

保健老師的講解引發幼兒許多問題,xx小朋友説:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什麼阿”保健老師告訴她:春天天氣乾燥發生的耳鳴一般由於挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由於肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。xx小朋友説:“這天我明白了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學會保護自己的耳朵。”

學生愛耳日活動總結 篇10

今年3月3日是第xx個全國“愛耳日”,為了開展好愛耳日活動,好力保鄉殘聯按照上級部門的安排,結合我鄉的實際狀況開展活動如下:

一、活動宣傳主題:減少噪聲保護聽力。

二、懸掛橫幅“消除噪聲,學會傾聽,享受安靜”。

三、在好力保鄉好力保村集中宣傳,抑制噪音的產生,消除生源強度,讓大家增強減少噪音,保護環境的意識;針對中國小生,宣傳聽mp3時要掌握“60-60”的原則;針對羣眾定期檢查聽力,發現“耳鳴”等聽力問題要及時就醫;多進食維生素b族和c豐富的食物。適當加強體育鍛煉,持續情緒愉快。

我鄉大力宣傳噪聲對聽力健康的損害,旨在提高居民對愛耳護耳必要性和重要性的認識。推動廣大羣眾養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲的影響,保護聽力健康。