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社會實踐隊調研紀實日記

校園2.24W

第一天

社會實踐隊調研紀實日記

7月12日

我們跟隨嶺南師範學院IT·啟蒙社會實踐隊到廣東省吳川市黃坡鎮馬兆國小開展三下鄉社會實踐活動,並圍繞鄉鎮居民對“三無產品”的認知程度開展課題調研。今天,我們準備好了調查問卷及相關設備沿路進行關於“三無產品”的調查。一路上我們遇到了一些熱情的叔叔、阿姨們,對於我們的情況頗為關心,他們也積極參加了我們的調查。但是一開始對於我們的調查是保持着戒備的心情,後經過我們的解釋,他們還是欣然接受我們的調查。根據實地情況,我們採取以粵語的方式進行交流,並且解釋了我們是湛師的學生,是來進行課題研究的。做好了這些準備,就更加方便、快捷地跟他們進行交流。

在調查中,我們發現了我們的不足的地方,就是在帶着工作證進行調查時候,他們會非常的戒備,認為是政府,機構的進行調查,讓他們非常抗拒、緊張,後來我們一致決定先把工作證收起來。結果很明顯,他們更加樂意為我們填寫問卷。

在調查中,暫時發現村民們對於“三無產品”的瞭解,並不是很深,甚至有些人根本就沒有去了解這一些東西。

在第二天,我們打算繼續開展活動,往更多人的地方進行調查,吸取了第一天的教訓,我相信會更好的進行在經過今天的調查活動,發現了我們自身的不足,讓我們明白了在語言方面的溝通需要加強。同時,看着一家人其樂融融的情景,老人們坐在一起,望着小孩子嬉笑玩樂,大人們則在一旁安護着的一副場景,為我們沿途幸苦的調查,增添了一縷温馨的和風。

第二天

7月13日

今天早上,看着可愛的國小生興奮地一大早來到了學校,還在睡夢中的我們頓時睡意全無,精神滿滿。我們依舊如昨天一般,帶上我們工具出發了。冒着炎炎夏日,有了昨天的經驗,我們信心十足。儘管汽車駛過,煙塵滾滾,我們還是無懼地迎了上去。到了一個新的村子,我們便開始投入調查。

很快,我們看見了一個阿姨正看着我們,我們便拿着調查問卷走上去,我們的組長很積極地在解釋來的目的,説:“我們是來自湛師的.學生,這是我們學校要求調查的課題作業,希望你能幫我們完成。”阿姨帶了點驚訝,後面便説“我不會填這些東西。”就轉身離去了。剛開始就吃灰的我們,感到很失望。接着又繼續在村子裏面找下一個目標,但是看着門前的只有些老人家,我們便沒有上前去打擾了。眼看着最後一個屋子就要走過的時候,我們幾人決定向下一個村子出發。

於是,我們走着走着,來到了一個市集。一個雜貨店的阿姨很熱情地問我們是從哪裏來的,在介紹當中,我們順勢拿出調查表讓阿姨填寫,可是阿姨卻説她不會填,看不懂,我們就忙在那裏解釋,阿姨還是一而再再而三地推託,最後只好再又另尋目標了。緊接着,我們繼續沿路尋找,來到了一户人家。我們再次鼓起勇氣走上前去,在我們一番解釋後,他們欣然接受,為我們填寫問卷表。走了老遠的路,失敗了無數次,今天終於成功填寫了第一份問卷。接連幾次,在我們解釋下,村民們都樂意為我們填寫問卷。

在之後,我們成功了幾次,失敗了無數次,最終遺憾地決定今天就到此為止了。

在今天的工作中,發現村民們大多都不瞭解“三無產品”,然後就不想為我們填寫調查問卷,在我們再三解釋:這沒有關係的!他們也仍然不願意為我們填寫問卷,這讓我們很無奈、很無力。希望明天有新的進展!

標籤:紀實 調研 實踐