《家長的革命》讀後感
品味完一本名著後,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的《家長的革命》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。
説家長沒有給與,必定有人喊冤。哪個家長對孩子不是掏心掏肺。恨不得摘星星摘月亮。但事實上,愛是沒有那麼高難度,快樂,自由,希望信心和關懷,這就是孩子成長所需要的一切,你的任何教育都應從這五個方面出發,否則,再多的期待都會成為包袱。
千百年來,尊師重教的中華民族一直提倡孩子的國才施教。有教無類的思想。但是直到今天。依然上演着孩子們被同一個模式衡量篩選的故事,我們既然相信三百六十行行行出狀元,就要去愛不一樣的孩子,給他們真正需要的關愛。
每年的春節晚會都會給觀眾帶來很多難題,同時也給大家帶來很多歡樂,趙本山的小品總是期望值高的,因為他總能給大家帶來出其不意的笑料。沒有人會拒絕快樂。更何況是孩子,讓他們快樂成長,這是做家長的責任。
很多家長説孩子沒有自控能力,喜歡吃就吃個不停,不讓別人動筷子,不滿意就大吵,大鬧,不管別然的感受。這樣的孩子一般都是從小被管得太嚴了。沒有自己的空間,一旦有了就不知道控制了。
我們看着青少年,都覺得他們身上充滿了希望有無限的可能性。但是回憶我們自己在少年時似乎並不曾因為自己有很多的`希望而感到格外超慢激情。那時候的我們。並不知道希望是何物,更不明白他的珍貴。現在給孩子一點希望,我們才能更清楚自己的方向,感受到存在自己身上的各種可能。有人説自大的人還有救,自卑的人就沒救了。自卑情緒還會阻礙愛一個人能力的發揮,對孩子還説,就是阻礙他挖掘自己的潛能,也許他可以成為一個鋼琴家,但是在這之前他必須接納在經濟不完美的琴聲,並且相信自己一定能做到。
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愛痕讀後感範文
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