幼兒園户外活動策劃方案模板
為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天户外課間操鍛鍊20—25分鐘為工作主線,下面為大家分享了幼兒園户外活動的策劃方案,歡迎借鑑!
一、 户外運動理念
遵循“以幼兒為本”和運動課程的理念,儘可能地為每個幼兒提供快樂有趣、豐富多樣、全面充分的身體運動機會和條件。
1、從幼兒的年齡以及生理、心理特點出發,在運動課程實施過程中更加註重突出幼兒的主體地位、注重幼兒身體運動的安全性、自主性和能動性。
2、突出園本特色運動,將園內自選自創、研磨積累的優秀運動課程內容有機融合,實現運動課程的多途徑、多載體。
3、注重園內外多種資源的開發和運用,幼兒園、家庭共同合作,關注幼兒運動潛能發展中的多元智能開發,以利於幼兒在身體運動的過程中,體驗運動的快樂,提高身體能力和運動素質,培養良好的社會性情感和個性品質。
二、户外活動目標:
1、有參與户外活動的興趣
2、能在體驗中挖掘運動潛能、獲取運動經驗
3、養成良好的運動習慣
4、形成積極穩定的情緒和活潑開朗的性格
5、提高身體的'基本活動能力以及自我保護的意識和能力
同時我們根據不同年齡階段幼兒的特點和運動水平,以“陽光運動課程目標”為依據,確立各年齡段的目標,又融入園本特色運動的目標,二者彼此統整。
小班:
(1)對運動感興趣,願意跟着老師和家長一起運動。
(2)嘗試並喜歡玩球。
(3)嘗試用各種材料和器械活動身體,學習一些基本的活動方法。
(4)願意用動作模仿周圍事物的形態和動作特徵,有初步的運動節律感。
(5)能聽懂成人的簡單指令,並試着聽指令遊戲。
(6)願意在大自然中鍛鍊,跟着成人一起嘗試一些有趣的活動。
(7)在成人的提醒下,不做危險動作,不到危險地方玩耍。
中班:
(1)喜歡參加各類運動,情緒愉快,動作自然。
(2)會用多種方法玩圈。
(3)能自主選擇各種材料和器械進行活動,嘗試新的內容和玩法,在體驗中獲取運動經驗,提高運動能力。
(4)在運動中能遵守遊戲規則,有一定的規則意識。對信號能做出相應的反應。
(5)知道運動中不做危險動作,能初步控制自己的動作和行為,瞭解一些自我保護的方法。
大班:
(1)會跳繩
(2)能將各種器械和材料進行組合,積極探索新的玩法,獲得與同伴共同運動的經驗。
(3)利用周圍自然環境鍛鍊,大膽嘗試新奇、有野趣的活動。樂於挑戰自我,體驗成功的快樂。
(4)遵守規則,有自信,能為同伴和自己加油喝彩。
(5)具有安全意識,對危險的事能及時作出反應,能控制自己的動作和行為,提高自我保護能力。
三、户外活動內容
1、區域性活動:各區體育器械、體操
2、一物多玩:球、圈、繩
3、一物精玩:袋、繩、布、輪胎等
四、 户外活動資源保障
本着邊實踐、邊研究、邊調整、邊完善的原則,建立園本培訓機制,通過園本教研活動,加強學習、實踐交流、現場培訓等方式,對教師進行實施園本化課程的實地培訓。
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