國中生物八年級上冊知識點
其實對於八年級的學生來講,學習生物有很多種的方法。但是不管哪種方法,我們都要重視基礎知識點的記憶和重難點知識的理解。下面是本站小編為大家整理的國中生物八年級知識,希望對大家有用!
國中生物八年級上冊知識腔腸動物和扁形動物
一、腔腸動物
1、常見的腔腸動物有:水螅、海蜇、海葵、水母、珊瑚蟲等
2、腔腸動物的代表動物:水螅
3、生活環境:水流緩慢、水草繁茂的清潔淡水中。
4、外部形態:有觸手,用於探尋和捕食獵物。
5、身體:輻射對稱(水螅的身體只能分出上下,分不出左右,前後,背
腹,經過身體縱軸可以將身體分為幾個對稱的兩部分)
6、內部結構:水螅的身體由內胚層和外胚層構成,內胚層圍成的空腔叫消化腔,外胚層上有刺細胞。
5、腔腸動物的主要特徵:身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門。
6、水螅的縱切面示意圖
二、扁形動物
1、常見的扁形動物有:渦蟲、華枝睾血蟲、血吸蟲、絛蟲。
2、扁形動物的代表動物是:渦蟲
3、生活環境:在清澈溪流中的石塊下面
4、外部形態:身體背腹扁平,身體呈兩側對稱,也叫左右對稱。
5、沒有專門的消化器官,生殖器官很發達,大多數扁形動物寄生在人和動物體內。
6、扁形動物的主要特徵:身體呈兩側對稱,身體背腹扁平,有口無肛門。
線形動物和環節動物
一、線形動物
1、常見的線形動物有:蛔蟲、繞蟲、鈎蟲、絲蟲、線蟲。
2、代表動物:蛔蟲
3、生活環境:寄生在人的小腸內,靠吸食小腸中半消化的食糜生活。
4、形態結構:身體呈圓柱形,中段較粗,兩端較細,體表有角質層。
5、內部結構:消化管的結構簡單,腸僅由一層細胞構成,但生殖器官發達,無專門的運動器官。
6、蛔蟲病的感染途徑:和蟲卵有關係
(1)人喝了帶有蟲卵的生水。
(2)吃了沾有蟲卵的蔬菜。
(3)沾有蟲卵的手去拿食物
7、蛔蟲病的預防
(1)首先注意個人衞生,
(2)不喝不潔淨的生水,蔬菜。
(3)水果要洗乾淨,
(4)飯前便後要洗手
(5)糞便要經過處理殺死蟲卵後再使用
8、線形動物的主要特徵:身體細長,呈圓柱形;體表有角質層,有口有肛門。
二、環節動物
1、常見的環節動物有:蚯蚓、沙蟬、蛭。
2、代表動物:蚯蚓
3、外形:身體由許多相似的體節組成,前端有口,後端有肛門。
4、環帶:距離環帶近的是前端,距離環帶遠的是後端。
5、用手摸蚯蚓的表面,感覺到粗糙不平,這就是剛毛。
6、蚯蚓的呼吸:濕潤的體壁
7、運動:剛毛和肌肉的配合完成運動。
8、環節動物的主要特徵:身體呈圓筒形,由許多相似的體節組成;靠剛毛和疣足輔助運動。
9、蚯蚓的作用:
(1)疏鬆土壤,提高土壤肥力,
(2)含有蛋白質、脂肪,營養價值高。
(3)藥用
(4)幫助處理生活垃圾,消除環境污染。
國中生物八年級知識要點一、動物在生物圈中的作用
1、動物在自然界中的作用:1、動物在維持 生態平衡中起着重要作用;
2、動物可以 促進 生態系統的 物質循環 ;
3、 幫助植物傳粉、傳播種子。
2、各種生物以及生物與環境之間存在着 相互依賴、相互制約 的關係。動物與植物之間存在 相互適應、相互依存 的關係。
3、在生態系統中各種生物的 種類 、 數量 和 所佔比例 總是維持在 相對穩定的狀態,這種現象就叫生態平衡。
4、物質循環:(二氧化碳)從 無機環境 到生物體,再從生物體返回 無機環境 的過程。
5、動物的遺體或糞便經過分解者的分解後,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質,這些物質可以被生產者利用。
6、動物幫助植物傳粉:使植物 順利的繁殖後代 ;
幫助植物傳播種子:有利於擴大植物的分佈範圍 。
7、科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些 結構 和 功能 來發明創造各種儀器設備,這就是仿生。 如長頸鹿與抗荷服,螢火蟲與冷光燈,蝙蝠的回聲定位與 雷達,蛋殼與薄殼建築,蒼蠅與照相機,人腦與智能機器人,蝴蝶與人造地球衞星。
二、細菌和真菌
1、細菌很小,大多數真菌也很小,可以用培養基培養成菌落來觀察。
2、由一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。
3、一個培養基上可以有多個不同的菌落。
4、鑑定細菌真菌種類的通常依據是菌落的特徵,即菌落的形態、大小、顏色。
5、細菌、真菌、菌落比較:
大小 | 形態 | 顏色 | |
細菌 | 小 | 光滑粘稠(有莢膜)或粗糙乾燥 | 較淺 |
真菌 | 大 | 絨毛狀、絮狀、蜘蛛網狀 | 較深,呈紅、褐、綠、黑、黃等 |
生物的生殖和發育
第一節 植物的生殖
1.有性生殖:由兩性生殖細胞結合成受精卵發育成新個體的生殖方式。如:種子繁殖(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子)。
有性生殖的.過程:開花→傳粉→受精→種子→新一代植株。
2.無性生殖:不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體。
應用:扦插,嫁接,壓條,分株、組織培養
A甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
B蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優良品種。
(1)嫁接就是把一個植物體的芽或枝(接穗),接在另一個植物體(砧木)上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。
嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活。
(2)植物的扦插
a.莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過多蒸發)的,而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的。
b.上一個節上的葉要去掉部分葉片,下面一個節上的葉從葉柄處全部去掉,減少水分散失。
(3)將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,每一小塊都要帶一個芽眼。
第二節 昆蟲的生殖和發育
1.變態發育:在由受精卵發育成新個體的過程中,家蠶的幼蟲與成體的形態結構和生活習性差異很大,這種發育過程稱為變態發育。
完全變態:卵→幼蟲→蛹→成蟲 舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
不完全變態:卵→若蟲→成蟲。 舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
由蝗蟲的幼蟲,形態和生活習性與成蟲相似,只是身體較小,生殖器官沒有發育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱為跳蝻,這樣的幼蟲叫做若蟲。
3. 昆蟲是卵生、有性生殖、體內受精。
第三節 兩棲動物的生殖和發育
1.兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經變態發育成體營水陸兩棲,用肺呼吸,兼輔皮膚呼吸。代表動物:青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。
2.青蛙的生殖和發育:
(1)發育經過:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(2)特點:有性生殖、卵生,體外受精,水中變態發育。
(3)雄蛙鳴叫的意義是求偶,雌雄蛙抱對有利於提高卵的受精率。
3.兩棲動物的生殖發育與環境:生殖和幼體發育必須在水中進行,幼體要經過變態發育才能上陸生活。
注意:兩棲動物的發育只説是變態發育,不再區分到底是不完全變態發育還是完全變態發育。
第四節 鳥的生殖和發育
1.生殖特點:有性生殖、卵生、體內受精。
2.鳥卵的結構與功能:如圖:課本P17
卵殼和卵殼膜對卵起保護作用,在卵殼上有許多起氣孔可以透氣,以確保卵進行氣體交換。
卵白對胚有保護作用,還能供給胚胎髮育所需的養料和水。
卵黃膜起保護作用。
卵黃是卵細胞的主要營養部分,為胚胎髮育提供營養。
胚盤是進行胚胎髮育的部位,內有細胞核。
繫帶懸掛卵黃,固定和減震,利於孵化。
氣室儲存氣體,由內外兩層卵殼膜構成。
3.鳥的生殖和發育過程:築巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。其中求偶、交配、產卵是鳥類生殖和發育必經的過程。
列表比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發育方式: