幼兒園小班紙工《蘋果寶寶的衣服》活動教案
教材分析
蘋果是幼兒喜愛吃的水果之一,蘋果的形狀、顏色也早已為幼兒所熟悉。本活動通過讓幼兒給蘋果穿衣服的遊戲形式,達到讓幼兒多次練習製作小紙球,使幼兒搓、團紙球的技能得到充分的發展,從而能更好的培養幼兒手眼協調能力和動手操作能力。本次活動的重點是學習搓、團紙球的技能,初步學習用膠水粘貼點狀紙球;難點是引導幼兒給蘋果寶寶穿上與實物相似色的衣服。
活動目標
1、熟練運用搓、團的方法制作小紙球,繼續鞏固認識紅、黃、綠三種顏色。
2、喜歡參加手工粘貼活動。
活動準備
1、背景圖:蘋果樹媽媽;
2、蘋果(與幼兒人數相同);皺紋紙條(紅、黃、綠紙條若干);膠水、抹布若干;
活動過程
一、引發興趣,導入課題。
(出示蘋果樹)教師:小朋友們看,這是誰呀?(蘋果樹媽媽)它身上的蘋果寶寶是什麼顏色?(白色的)你們吃過的蘋果是白色的嗎?
蘋果樹媽媽想請小朋友給蘋果寶寶穿上漂亮的衣服。
二、討論、示範。
1、引導幼兒找出與蘋果顏色相似的紙條。
教師:“你想給蘋果寶寶穿上什麼顏色的衣服?用什麼顏色的紙條?”(幼兒回答)
教師小結:蘋果的顏色有紅的、黃的、綠的;紅蘋果用紅色的紙條做衣服,黃蘋果用黃色的紙條做衣服,綠蘋果用綠色的紙條做衣服。
2、引導幼兒複習搓團紙球,學習用膠水粘貼紙球。
教師:怎樣給蘋果寶寶把漂亮顏色的衣服穿上去呢?
教師示範講解粘貼的'方法:先找出與蘋果顏色相似的紙條搓小紙球,搓好後用右手食指和大拇指捏住紙球,輕輕蘸膠水,然後貼在蘋果寶寶身上,搓好一個紙球,貼一個紙球。
三、提出創作要求:為蘋果寶寶穿上漂亮顏色的衣服。
教師:找出與蘋果相似顏色紙條搓成紙球,捏住紙球輕輕蘸膠水,然後貼蘋果寶寶外圈,再粘蘋果寶寶中間。
四、幼兒操作,教師指導。
1、找出相似色紙條。
2、紙球搓得均勻。
3、輕輕蘸膠水。
4、保持桌面乾淨。
五、展示作品,結束活動。
請粘貼好的幼兒把蘋果寶寶送給蘋果樹媽媽,説一説你的蘋果寶寶是什麼顏色的。
活動延伸
在美工角提供其它水果寶寶和各色紙條,讓幼兒自己找與水果相似色紙條搓團成小紙球粘貼,鞏固粘貼的技能,體驗成功的快樂。
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