2017年2017學年下學期學生評語
1.你文靜温和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!
2.你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更藴藏着你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關懷!只是由於你精神壓力大,遇到數學考試就緊張,所以未能語、數、英三門功課並駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
3.你像匹騰飛的小馬,大眼睛裏盛着的是聰明、機靈、乖巧……老師是那麼的`喜歡你。講台旁,你是位小老師,領着大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰説你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛鍊,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!
4.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,願意試試嗎?希望2004年的你更出色!
5.你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,你畫的科幻畫連老師都自歎畫得不如你。這次繪畫比賽,,你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品後,都在誇你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
2017年2017學年下學期學生評語 [篇2]
1. 你性格開朗,環境適應能力強,有良好的交際能力,熱心為同學排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不苟,是老師的得力助手,但你缺少一份對學習的持久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。
2. 我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,後成材。通過半年的師生交往,你上課時敏捷思維和課後缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時,學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。後期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易。我想,後半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道。
3. 乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間,自我管理能力強,與同學們關係融洽。
4. 我知道你在長大,你對很多事有了更多的主見。我應該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告:“有主見”但不要固執己見,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,行為更有好的收效。
5. 該生學習認真,紀律良好,平時表現優秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團結同學,與同學相處和睦,樂於幫助同學,勇於承擔責任,積極參與班級中的各項活動,聽老師,校領導的話,尊重老師,勇於維護集體的榮譽和利益,待人真心實意,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養。
6. 你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:説得好不如做得好。你用優秀的學習成績證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生。不過坦率地説:你要加強與他人的語言交流,這也是末來社會的需要,你説呢?
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