八年級上冊語文期中試卷含答案
八年級語文期會考試近了,放開往日的語文學習中的緊張,用一顆平常心去輕鬆面對。以下是小編給你推薦的八年級上冊語文期中試卷含參考答案,希望對你有幫助!
八年級上冊語文期中試卷一.語言運用題:(24分)
1. 下列加點字的注音全部正確一項是 ( )(2分)
A、岷山(mín)遨遊(áo)瑣屑(sǒu)暈眩(xuàn)
B、逶迤(yí)蜷曲(juǎn)閃爍(shuò)愠怒(yùn)
C、嫣紅(yān)女紅(gōng)哽咽(gěng)蹊蹺(xī)
D、焦灼(zhuó)躊躇(chú)殷切(yīn)踱步(duó)
2. 下列各句中的成語使用恰當的一句是( ) (2分)
A.規模相當大的百貨商場人來人往,擠得不可開交。
B.巧奪天工的大自然刺激了她的感官,也撫慰了她的心靈。
C.他出獄後,仍不思悔改,和一個盜車犯同心同德,半年之內偷了三輛車。
D.他的作文想象豐富,表達流暢,老師十分讚賞,稱他的文章如天馬行空,很有特點
3.請從下面的報道中提煉新聞要點:(20字左右)(2分)
據英國廣播公司報道,德國漢堡大學的天文學家在銀河系中發現了一顆已有140億年曆史的恆星,它的形成能夠追溯到宇宙形成的初期。這顆恆星被編號為HE0107—5240,其罕見之處在於:與其他歷史稍短的恆星不同,它完全是由宇宙大爆炸時產生的幾種簡單元素組成的,是迄今為止發現的第一顆不含金屬元素的恆星。
新聞要點:
4.閲讀下面的短文,按要求回答問題 (6分)
一個年輕人大學畢業參加工作後總是不斷地變換工作單位。因為在一個單位工作不久,
就會感覺到懷才不遇,無法實現自己的理想,不得已只好跳槽。他覺得很 ① (沉痛 無奈),就把煩惱向一位閲歷豐富的老人 ② (傾訴 反映)。老人説:“你換了這麼多單位根本沒有用啊。因為 。”
有些人總不斷埋怨別人的過錯,指責別人的缺點,他們覺得周圍的環境和人處處跟自己作對;或者認為自己生不逢時,沒有真正的“伯樂”來賞識自己。實際上,他們沒有意識到真正的問題不是來自於周圍,而是來自於他們自己。像這樣的人,必須深刻地看待自己,正確地反省自己,不能一味地埋怨別人。而一個單位也沒有必要為失掉這樣的“人才”而遺憾。
(1)為文中①②兩處選擇合適的詞語,填寫在下面的橫線上。(2分)
① ②
(2)根據上下文語境,在下面的橫線上把文中老人的話補充完整。(2分)
因為 。
(3)文中劃線的句子有語病,請修改後把正確的句子寫在下面的橫線上。(2分)
5.據CCTV消息(新聞聯播)報道:在八達嶺長城,記者看到,由於被人刻上密密麻麻的字,城磚已經面目全非。有的人在長城上表達愛意,也有人把對他人的恨留在長城上,一些外國遊客也入鄉隨俗,將這裏當作留言牆,韓文、英文等文字也時有出現。假如請你在網上針對此種現象留言,你的留言是什麼?如何保護?留言(2分)
保護措施 (2分)
6.默寫詩文:(8分)
①______________________,烏蒙磅礴走泥丸。
②_______________________,兒女共沾巾。
③_______________________,風煙望五津。
④辛苦遭逢起一經,_________________________。
⑤ ,鐵馬冰河入夢來。
⑥浩蕩離愁白日斜,_________________________。
⑦白頭搔更短, 。
⑧ ,像野馬在平原上奔馳。
二.閲讀分析:(46分)
(一)《人琴俱亡》(14分)
王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣。”語時了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。
子敬素好琴,便徑入坐靈牀上,取子敬琴彈,弦既不調,擲地雲:“子敬子敬,人琴俱亡。” 因慟絕良久,月餘亦卒。
7. 給加點字注音。(2分)
病篤( ) 慟絕良久( )
8.解釋下列加點的字詞。(4分)
①都不聞消息( ) ②既不調( )
③了不悲( ) ④月餘亦卒( )
9.翻譯文中的句子:(4分)
①何以都不聞消息?此已喪矣。
②因慟絕良久。月餘亦卒。
10. 子猷“取子敬琴彈,弦既不調”,你認為“不調”説明了什麼?(2分)
11.課文寫了子猷獨特的悼念方式,獨特在哪裏?(2分)
(二)人的潛力(15分)
(1)每個人都有一筆巨大的財富:一個會思考的大腦。
(2)腦是大自然幾十億年進化的產物。它是思維的發源地,智慧的藏府,創造的源泉。恩格斯所説的地球上最美麗的花朵——人的思維着的精神,就是在這裏誕生的。
(3)大腦比以往任何時代更重要。在原始時代,人們崇尚的是力;在工業革命的時代,人們重視的是物;在信息革命的時代,智能成了最重要的資源,人的大腦也就成了開發的對象。自然界的資源是有限的,但是大腦中的資源是無限的。世界上沒有一個人感到思想的飽和,沒有一個人發生思想的溢出。每個人的大腦都是一個取之不盡、用之不竭的礦藏,每個人都擁有巨大的潛力。
(4)一個人的潛力有多大?美國學者瑪格麗特。米德認為,大腦資源的95%沒有開發。蘇聯學者伊凡。葉夫莫雷夫指出:“人的'潛力之大令人震驚,如果我們迫使大腦開足一半馬力,我們就能毫不費力地學會40種語言,把蘇聯百科全書從頭到尾背下,完成幾十個大學的課程。”這是多麼令人嚮往的境界啊!
(5)腦為什麼擁有巨大的潛力呢?
(6)腦科學表明,大腦中有着超量的神經元。一般認為,大腦中的神經元有1000億個,它們對於人的生存功能來説,是大大過量的。如此超量的神經元,正是智能開發的後備力量,是潛力存在的生理基礎。
(7)腦科學表明,神經元有豐富的神經突觸。老鼠每個神經元與刺蝟每個神經元與幾十個神經元相聯繫,形成500多個突觸。而人的每個神經元與10000個神經元相聯繫。對列寧大腦的解剖表明,它的神經突觸特別豐富。計算顯示,大腦中神經元之間有1015個接觸點,也就是説,人腦具有思維的極大容量。
(8) 再其次,腦科學還表明,大腦中的突觸、神經生化物質也有很大的可塑性。經過訓練,大腦中會產生新的突觸,產生新的神經遞質。動物實驗表明,經過訓練的老鼠的大腦中長出了新的突觸,大腦產生了新的功能。
(9)人類着巨大的記憶潛力、思維潛力和創造潛力。潛力理論為我們開發自我增添了信心。我們每個人都可以成為巨人,人人都可以創造不平凡的業績,作出偉大的貢獻。成就絕不是某些人的專利,人人都可以成為有用之才。
12.人的大腦擁有巨大潛力的根據。(總計不超過50個字)(6分)
(1)
(2)
(3)
13.(2)段畫線的句子中的“這裏”指代的是__________________(1分)
14.第(7)段運用了列數字、_________和_________的説明方法,作用是___________________________ 。(4分)
15.對(6)(7)段説明的內容理解正確的一項是 ( )(2分)
A.刺蝟大腦中有幾十個突觸,老鼠大腦中有500多個突觸
B.人的大腦中有1000億個突觸
C.列寧的大腦中有1015個神經元
D.大腦中的突觸數量越多,動物越聰明
16.第(6)段加點的詞“一般認為”為什麼不能刪去?(2分)
答:
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