三年級上冊語文課文第三單元的要點總結
《古詩兩首》
1、《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》這兩首古詩都是抒發了詩人在秋天裏思念家鄉、思念親人的感情。
2、《九月九日憶山東兄弟》中有一句千古絕句:(獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。)九月九日是(重陽節),這是我國的傳統節日。我國的傳統節日還有(春節、中秋節、清明節、七夕節、端午節、冬至節、元宵節等)。
3、《回鄉偶書》中的“書”就是(書寫)。
“無邊落木蕭蕭下”中的“蕭蕭”就是(風聲)。
“籬落疏疏一徑深”中的“籬落”就是(籬笆)。
“每逢佳節倍思親”中的“逢”就是(遇到)。
“獨在異鄉為異客”中的“獨”就是(單獨),“異”就是(別的,其他的)。
4、《夜書所見》(南宋詩人:葉紹翁)古詩大意:蕭蕭秋風吹動梧桐樹葉,送來陣陣寒意,出門在外的詩人不禁思念起自己的家鄉。他忽然看到遠處籬笆下的燈火,猜想一定是孩子們在聽蛐蛐。
5、《九月九日憶山東兄弟》(唐朝詩人:王維)古詩大意:“我”一個人客居異鄉,每次遇到重陽節就加倍思念家鄉,思念親人。這時候,“我”想遠方的弟兄們一定是登上了高處,他們的身上都佩帶了茱萸,只是少了“我”一人。
《風箏》
1、這篇課文是賈平凹的作品,寫了“我”童年時候和小夥伴們(做風箏、放風箏、找風箏)的情景。
童年的時候,我們這孩子,最大的快樂就是做風箏,放風箏。
2、我們做風箏的時候(心中充滿了憧憬和希望、快活);放風箏的時候我們(快活地喊叫着,在田野裏拼命地奔跑);線斷以後,我們(大驚失色、千呼萬喚);找風箏時,我們都(哭了、垂頭喪氣)。
3、在中國,風箏有(兩千多年)的歷史。以前它還叫作木鳶和紙鳶。山東濰坊是著名的.風箏之都。
4、句子:
我們精心做着,心中充滿了憧憬和希望。
我們去放風箏。一個人用手託着,另一個人牽着線,站在遠遠的地方,説聲“放”,那線一緊一鬆,風箏就凌空飛起,漸漸高過了樹梢了。
風箏越飛越高,似乎飛到雲彩上。
我們都哭了,在田野裏四處尋找,找了半個下午,還是沒有蹤影。
《秋天的雨》
1、這篇散文名為寫秋雨,實際是在寫秋天。作者抓住秋天的特點,把秋雨當作一條線索,從秋天的到來寫起,寫了(秋天繽紛的色彩),(秋天的豐收景象),和(深秋中各種動物、植物準備過冬的情景) 。
美麗 豐收 歡樂
2、句子:
秋天的雨,是一把鑰匙。它帶着清涼和温柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。
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