小班科學《和紙杯做遊戲》教案
紙杯是我們日常生活中常見的東西,不過只要我們開動腦筋,它的用處可大了,一起看一下小班科學《和紙杯做遊戲》教案。更多教案請關注應屆畢業生考試網。
【活動目標】
1、探究一次性紙杯的多種玩法。
2、與同伴合作進行的`搭建遊戲。
3、培養創新思維和大膽嘗試的精神。
【活動準備】
1、一次性紙杯每人6個
2、籃子、乒乓球
【活動過程】
一、出示一次性紙杯,引導幼兒看看、説説。
小朋友,你在哪裏見過一次性紙杯?它是用來幹什麼的?教師小結:紙杯除了能用來喝水、喝飲料,給我們帶來方便,它還能和小朋友一起玩遊戲呢!
二、幼兒體驗紙杯的多種玩法。
1、請幼兒每人拿一個紙杯,自由探究紙杯的玩法。(頂、託、拋……)
2、出示兩個或多個紙杯引導幼兒探索(搭、擺……)
3、帶領幼兒集體體驗一個紙杯的不同玩法。①頂紙杯:將紙杯扣在頭上,兩手伸平,保持平衡慢慢走。“小紙杯頭上戴,變成小帽頂起來。”
②搭高樓:引導幼兒將紙杯兩個大口對在一起,兩個一組往上摞,看誰摞得最高。
③搭高塔。“紙杯口,向下擺,3個一齊排起來;上面兩個放中間;最後一個再上來。”(教師提示幼兒還可以放4個、5個試一試)
教師小結:寶寶們真聰明,想出了這麼多玩法,下面咱們來跟紙杯做做遊戲好嗎?
三、做遊戲:
1、紙杯傳球:幼兒拿紙杯站成一列縱隊,一個一個用紙杯傳球。分兩組進行比賽。
“小朋友們站一排,紙杯列車來了。”看!老師的手裏拿了一個什麼?現在,我們就用紙杯來傳球。注意傳球時,兩隻手拿紙杯,小腳儘量不動,把自己紙杯裏的球傳到你後面小朋友的紙杯裏,不要掉到地上。如果掉下去了,拿起來,繼續傳”。
2、跳障礙物:將紙杯安一定間距規則或不規則擺放,請幼兒自由跨跳或繞紙杯行走。剛才我們和紙杯做了好多遊戲,大家都累了,我們把玩完後的紙杯放到小籃裏,讓他們休息一下。我們也來放鬆一下吧!
3、放鬆活動:放音樂《健康歌》,引導孩子放鬆身體各個關節。
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