考研數學衝刺階段如何做真題

隨着考研數學衝刺階段的到來，正在複習做真題的小夥伴們，要找到做題的方法。小編為大家精心準備了考研數學衝刺做真題指南，歡迎大家前來閲讀。

　　考研數學衝刺堅持兩天一套真題

一、進入十月份，複習即將進入衝刺階段，接下來的複習內容，總體包括三部分：

1、10月7日—11月10日，考研數學強化提高階段。

11月10日之前完成一輪強化複習。已經完成一輪強化階段的複習，在11月中旬之前再集中把自己在前面複習過程中遇到的錯題、難題再強化鞏固，完成2014考研數學重難點題型精講班課程的學習，對重難點題型對應的知識點再加深理解，強化練習。

2、11月11日—12月22日，進入考研數學衝刺階段。

此階段要全面加強對《歷年真題》的複習，週期大概6個周，完成對真題的兩輪複習，期間需要完成1999—2013年的套題，嚴格按照考試要求來模擬測試，具體測試方法如下。

每套題分兩天完成：

第一天：做套題一定要集中3個小時把整套卷完成，然後再對答案並打分，切勿邊做題邊對答案，我們鍛鍊的是解決整套題的題目解答及應試訓練，其中包括很多因素，例如：整套試卷的做題時間在每個題目上的分配，做題順序，解題步驟的書寫技巧等，這些因素直接影響着整套試卷的考試成績。

在做完套題對答案的時候一定要注意解答題的書寫步驟的規範性，總結自己書寫的不足，以便下次模擬時進行改進，同時還要注意填空題的最後書寫形式，一定要與答案一樣才可以，否則都會丟分。

第二天：更重要的是做完一套真題之後一定要總結自己做錯的題目，把之前的複習資料中對應知識點的題目再做一遍，把教材上相應的知識點再鞏固。

3、12月23日—初試，迴歸教材，調整心態。

最後一週多的時間回到教材，回顧相應考點，做好考前準備。

二、推薦複習教材

首先，教材的選擇：

《高等數學》(同濟6版)《線性代數》(同濟5版)《概率論與數理統計》(浙大四版)。其中高數部分在教材上好幾年都出現過原題：10年關於拉格朗日中值定理的證明、11年關於擴展的積分中值定理的證明等等均來自於課後習題或者教材例題。

切記“考研數學資料不在多，在於精”。最後，祝大家考研成功!

　　考研數學最後時間更要注重基礎

歷年來的經驗告訴我們，數學的複習每個階段都應該明確考研複習的階段學習任務。我們在剛開始看教材的時候不要急着看答案，應該在開始的時候就自己嘗試着做題，有不少考生在自己複習時，是題型和答案一起看了，這樣對於做題的訓練沒有任何益處，最後題型你可能記住了但是答案還是做不出，即使可以做出答案也是針對單道題進行了類似強化記憶，沒有真正的做到會做題。

建議大家不要耗費大量時間去做一些沒有效果的複習，即使在複習基礎的時候也要先學會獨立思考，數學題一定要自己去解自己去做，自己進行過思考再去看答案時也更容易理解解題的步驟，久而久之就能鍛煉出熟練的解題技巧。

我們在解題時經常會發現自己的思路明明是正確的，但是最後的結果卻和正確答案大相徑庭，這種情況多數是不容易注意到的細節問題，或者乾脆是因為馬虎造成的錯誤，遇到這種情況頻發也不要着急，在做題時靜心，養成快速檢查的習慣。當然，精心的去做一道題比檢查時更能夠杜絕錯誤率。只有自己做過了，才能知道錯誤的原因，才能知道正確的做法。

我們考研考生現階段的任務就是要對照大綱再聯繫自己的考試類型，對數學的各個知識點進行撒網式的補缺，基本概念、性質、定理，掌握基本運算是必須進行強化的。教材上的基礎知識點如果還有不明確不會用的，應該進行重點複習。寧可多看幾遍也不要在考試時落個跟題目似曾相識燕歸來。

數學的備考基礎十分的重要，考研考試雖然很難，但是主要考察的還是我們對於數學的基礎和知識點的掌握和應用，不要因為到了衝刺複習階段就認為應該複習更難的東西，基礎還沒有打好的話最容易在簡單的問題是丟無意義的`分數。利用今年的大綱認真看大綱上所要求的重要的概念、公式、性質和定理，對於概念要全方位的掌握，因為概念是組成數學試卷的架子。大量的做題聯繫必須是確保基礎知識熟練的基礎上，可以先做一些教科書的例題，上學時做過的題，反覆做反覆看，試題是組成卷子的框架，將知識點和試題相結合，以紮實高效制勝考研數學初試。

　　考研數學複習備考做題需要掌握四種能力

一、習慣思考的能力

閲讀一個知識點，宏觀上思考其在整個數學科目中作用及與其他科目之間的聯繫，微觀上思考其本身概念的深度，其具有的特點及滿足的性質等等。拿到一個題目，研究其條件與結論的聯繫，思考題目所在的知識點及可能使用的方法，能否用更多的方法來求解，能否找到最為簡單的方法。看歷年真題，總結考試題目的規律，思考命題特點及與考試大綱之間的聯繫。

二、高效解決問題的能力

考試時不僅要正確解答題目，更重要的是要快速的達到目的。現在很多輔導資料對知識點的總結，題型的歸納都比較全面，如果能利用其對知識的歸納再加上自己的邊看邊思考，對知識點達到融會貫通不成問題。

三、快速判斷所考知識點的能力

考研數學大綱所規定的知識點是有限的，重要的知識點就更少一些，但考研數學已經進行了二十幾年，重點之處年年考，但這些知識點每年都會換上新的外衣，喬裝打扮，使不少考生被矇蔽，之後悔之不及。

四、持之以恆的能力

數學因其高於日常生活而常受到學生的冷落，這樣就會產生馬太效應，愈不關心她，它就離你愈遠，故而考研複習需要保持對數學熱情，堅持到底!

在考研複習會考生要做到的是掌握核心，即萬變不離其宗，抓住其形變而神不變之處才能輕鬆成功。

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