九年級級第二學期政治教學計劃
通過學習,使學生了解我國的國情、國力,提高愛國熱忱,弘揚民族精神,增強社會責任感,促進學生更好地成才;培養學生的探索創新精神和參與社會實踐活動的能力,推進素質教育。
第二學期根據九年級政治學科的教學要求和會考的要求,先完成第三單元(第七----九課)的教學任務,然後進行總複習。具體教學進度如下:
1.第一至第二週:完成第七課教學任務;完成作業並講評;進行一次測驗並分析試卷。要求瞭解什麼是生產力和生產關係,科學技術在社會生產力發展中的作用,人類社會發展的基本規律和歷史趨勢;瞭解我國近百年翻天覆地的歷史變化,我國新世紀的奮鬥綱領和奮鬥目標;能夠聯繫實際認清歷史發展趨勢,明確歷史使命,增強社會責任感。
2.第三至第四周:完成第八課教學任務;完成作業並講評;進行一次測驗並分析試卷。要求懂得"當今的世界是人才競爭的世界"。社會主義建設事業需要大量的、多種多樣的人才。每個青少年應該根據自身條件和祖國的需要,確立成才目標,努力成長為社會主義建設事業的合格人才。
3.第五至第六週:完成第九課教學任務;完成作業並講評;進行一次課文測驗和單元測驗並分析試卷。要求學生立志報效祖國。
4.第七至第九周:以《思想政治學科教學基本要求與訓練》為依據,進行第一輪複習。要求完成每一課的基本習題訓練;進行一些綜合性測驗。
5第十週:期中考試並進行質量分析。
6.第十一至十三週:完成時政的教學任務;進行第二輪複習。完成《九年級思想政治學習導向》中的'綜合練習。
7.第十四周至學期結束:進行綜合性複習;挑選適量的符合會考要求的綜合性題目進行訓練。要求學生運用所學的有關理論知識,分析社會生活的實際問題和青少年成長的實際問題,在理論和實際的結合中加深對所學知識的理解,迎接會考的到來。
(有關月考、期會考試和其他的統一考試由學校統一安排)
通過一學年的學習,學生能明確自己的歷史使命,努力學習,刻苦鑽研,提高覺悟,學好本領,準備擔負起社會主義現代化建設的重任;通過學習,師生能共同進步
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